? ? 【文字家園】
? ? ? ? ? ? ? ? 鷓鴣天.春思
閑立檐前暖氣熏，桃梨柳杏戀東君窥摄。
一雙喜鵲枝頭起镶奉，兩片梅花院外紛。
南山雨溪王，北山云腮鞍。溪橋轉處綠香芹。
春風不渡陳年夢莹菱，回望浮生各十分移国。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 鷓鴣天.歸來
向晚風涼也是春。夕陽暈染迎歸人道伟。
忠肝常念故鄉(xiāng)土迹缀，赤膽不思異地云。
舊院落蜜徽，小柴門祝懂。梧桐樹下葉成塵。
西廂房中神機老，昔日時光尚可溫。
? ? 春日風暖一汽，一人閑立時刻愈加多了起來污抬。亦是感知春的點滴變化，也是靜思紅塵諸般，從一地雞毛中尋找一份閑逸，從春的蓬勃中感受詩情畫意！許自己三分任性摩梧，許時光七分美好！
? ? 閑立亦是享受之時宣旱，是聆聽仅父、是思索、更是興趣使然浑吟，也是屬于一個人的清歡笙纤！
? 聽喜鵲嘰嘰喳喳，繞樹歡鳴组力，時而展翅凌空粪糙，時而穿枝搖梢，仿佛這個春天就是它們展示的舞臺忿项，盡情的向人們訴說著歡快和祥和蓉冈〕俏瑁惠風二月早，喜鵲樂登枝寞酿。自在藍天下家夺，銜來一筐詩。
? ? 還有更多的小麻雀伐弹，啾啾啾的鳴叫著拉馋，就在我的耳畔和身邊，它們似乎不怕驚擾惨好，頑皮的蹦來跳去煌茴。來時可以用“呼啦啦”的陣勢來形容，成群結隊的為春天譜一首歡樂的晨曲日川。
? ? 歸來的大雁蔓腐，飛過庭院、飛越屋脊龄句，不做任何停留回论，揮動翅膀翱翔向天際的云深處，去尋它的桃花源分歇。
? ? 久立閑信步傀蓉，處處春光景，鄉(xiāng)村外那一座年代久遠的小石橋职抡，古樸而厚重葬燎，磨光的青石板訴說著它的古老，橋畔一棵老柳缚甩，枝軟條垂谱净，正待抽枝發(fā)芽。橋的右側蹄胰，是那一畦畦翠綠的芹菜岳遥，在早春時節(jié)奕翔，甚是養(yǎng)眼裕寨！為啥說綠色是生命的顏色呀，真的看到就會使人愉悅心情大好派继。
? ? 陌上春光乍泄宾袜，白楊最早回應了春風的曖昧，一個個像小鉆頭的楊花包兒驾窟，過幾天應該就有穗狀的小蒴果了庆猫。
? ? 返青的麥苗更是一望無際千頃碧綠！黃土地上的風景绅络，獨占春風秀色無邊月培。
? ? 不遠處嘁字，一座米黃色的建筑，多彩而明快杉畜。那是一所鄉(xiāng)村幼兒園纪蜒，附近村里的孩子們都在這里上學。這里是天真快樂的地方此叠，這里是未來希望的搖籃纯续。
? ? 村落遍布的魯西北平原呀，一代一代農(nóng)民揮灑汗水的熱土灭袁，生于斯長于斯猬错！而今重又歸來的我，依然熱愛故鄉(xiāng)的一花一葉茸歧，一草一木倦炒。
? ? 蹉跎歲月后更知道鄉(xiāng)情鄉(xiāng)土的厚重。一個個農(nóng)家院便是一個個小舞臺举娩，每天上演平凡而又真實的故事析校。歷經(jīng)世事沉浮，春夏秋冬铜涉，遍嘗酸甜苦辣智玻、喜怒哀樂，民俗民風民謠皆是文化的傳承芙代〉跎荩“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰纹烹，兒童相見不相識页滚，笑問客從何處來”！范成大先生這首詩铺呵，而今我才真正感同身受裹驰！故鄉(xiāng)既熟悉又陌生。
? ? 多年的城市生活片挂，早已習慣的生活模式幻林。初歸來會有一些茫然！但是童年的美好記憶深深的留在心底音念。田園民居依然是我最懷念和向往的去處沪饺。
? 閑立也好散步也罷，人與自然的融合闷愤，貴在心境整葡。眼里看到和心之所向，皆在一念間的感知讥脐，享受著自然的贈予遭居，它亦有取之不盡用之不竭的素材啼器，陪我春夏秋冬、寒來暑往俱萍。
? ? 只待陽春三月镀首，陌上花開，楊柳依依鼠次，桃花嬌艷更哄，春風十里。我便攜了心兒腥寇，沐浴陽光下成翩，暢游花海中。
恰有歌聲傳來……
我被青春撞了一下腰
笑得春風跟著用力搖
搖呀搖搖呀
我給你的愛有多好
我將熱情燃燒你可知道
我被青春撞了一下腰
扭得飛花隨著白云飄
飄呀飄飄呀
我將擁抱年輕真心到老……
