今天周末筒饰，最重要的事就是接住了一周校的小張回家瓷们。
這周秒咐，小張開始正式住校了碘裕，但提了一個條件，就是每天去看看他雷滋。
每天去看遠比每天接送好辦多了文兢。于是，每天晚上澳泵，我都與老張去看他旷偿。說是看，其實幢妄，也只是陪他從教室到宿舍茫负，稍待會兒，聽他說說這一天的事忍法，總共不到二十分鐘饿序。然后，小張就會對我們說原探，你們的回去吧咽弦。原來計劃的周三接，也被小張拒絕了型型。
看到孩子已適應(yīng)了這種生活闹蒜，這種節(jié)奏抑淫，心里還是有許多安慰的型凳。
今天，接了小張埂蕊，老張說的第一句話就是：兒子，想吃點啥疏唾？
吃點什么蓄氧，吃點特別的，可以說是老張表達父愛的方式槐脏，而每每也投和了孩子們的心意喉童。
可是，今天小張懶懶地地說：不想出去吃顿天，一堆作業(yè)堂氯，在家吃省時間。
作業(yè)明天再寫牌废，兩天呢咽白，先吃點喜歡的∧衤疲烤肉怎么樣？老張繼續(xù)勸說懂从。
不去了授段。回家吃番甩。小張還是不為所動侵贵。
小張是個十足的小吃貨，對美食有一種特別的向往缘薛，總是來者不拒的窍育，但是，這次卻是拒絕得很果斷掩宜。
媽媽蔫骂，我都不愿過周末了么翰，那么多作業(yè)牺汤，明天還有別的課。小張很難過地說浩嫌。
小張自從來到了這所私立學(xué)校檐迟，總是抱怨太緊張了补胚，每天每個老師都爭著留作業(yè)，課間也不能去玩追迟，周末也留好多作業(yè)溶其。
看著不開心的小張，我心里很不是滋味敦间，想了想跟孩子說：那咱們把周末的課都停了吧瓶逃，給你留出寫作業(yè)的時間和玩的時間。
真的呀廓块？小張先是很驚喜的樣子厢绝，隨后，神情黯然地說：都學(xué)那么長時間了带猴。
可是昔汉，老師布置的作業(yè)得寫，周末該有的放松玩耍時間能有拴清，就只能從興趣課下手了靶病。
于是，學(xué)了兩年的書法課口予，學(xué)了四年的畫畫娄周，都停了。剩下的十幾個課時苹威，跟老師商量后昆咽，放到了寒假。
唯一留下的是架子鼓牙甫，這是小張要求的掷酗。這樣就有了三個空白晌，一晌寫作業(yè)窟哺，其他全用來玩泻轰。
興趣班本身的存在是沒有錯的，本義也是為了幫助孩子挖掘長處且轨，陶治性情浮声，多一項技能，對未來未必沒有好處旋奢∮净樱可是，如果因為上興趣班占用了孩子本該有的玩耍時間至朗，也就失去了意義屉符。
我不知道，我這一決定會有怎樣的影響，我也知道矗钟，如果不讓孩子堅持學(xué)一樣?xùn)|西唆香，那么若干年以后，他將一無所長吨艇，可是躬它，如果以犧牲孩子的快樂為代價讓孩子堅持去學(xué)，那孩子將失去太多成長中的快樂东涡。
況且冯吓，孩子也并不因上了一節(jié)節(jié)興趣班，就獲得了成功的保障疮跑。
看到這樣一句話：不要把孩子的教育看成工程桑谍，而應(yīng)看成園藝，每個孩子都有最佳的成長方式祸挪。工程只培養(yǎng)螺絲釘锣披，而園藝才能讓每個孩子成為自己最好的樣子。
家庭教育不是樣板化的知識灌輸贿条，而是對個性的尊重雹仿，對人格的養(yǎng)成。
教育是一場單程車票整以，我們?nèi)绻患皶r糾正已出現(xiàn)的一些問題胧辽，最終影響的是孩子的人生。今生與孩子相遇一場公黑，就應(yīng)該與孩子攜手相伴邑商，收獲幸福人生。
愛的本質(zhì)不僅僅是我對你好這么簡單凡蚜，而是我要盡我所能讓你成為你自己人断。
就讓我默默守護，靜待花開吧朝蜘。
