1、老師在學(xué)生面前的所有言行都是一種表演酷鸦，更是一種博弈饰躲。所以老師要表現(xiàn)出一個老師的威嚴牙咏。在剛開學(xué)，學(xué)生剛開始試探老師嘹裂，出現(xiàn)不認真聽課而講話的行為時妄壶，要嚴厲的呵斥，從而學(xué)生得知 這個老師的課是無法不尊重的寄狼。
2丁寄、B老師在第一次進教室后，面無表情的做了簡單的自我介紹泊愧，然后站在黑板上威嚴的掃視了教室?guī)追昼娨粱牵瑳]有人敢和她對視，她等于無聲的宣布删咱，從今天開始我就是這兒的主人屑埋，你們都必須在我面前放規(guī)矩點，他要用目光把學(xué)生任何不遵守課堂紀律的念頭壓下去痰滋。
這并沒有結(jié)束摘能，學(xué)生仍然不可避免地要試探他，在她講課時即寡，我看到有一個同學(xué)開始擠眉弄眼的和另一個同學(xué)說話徊哑，這時他眼睛一瞪，快速地大喝一聲聪富，“坐好”那個調(diào)皮搗蛋的同學(xué)被震懾了一下莺丑，不再說話，但臉上還是一副無賴相墩蔓，他快步走到這個同學(xué)面前梢莽，猛的一敲桌子，再對他斷喝一聲奸披，“放規(guī)矩點昏名，要不然你給我滾出去！”并一直怒視他阵面，直到他垂下頭去轻局。離開這個同學(xué)的座位，是他還對整個教室的每一雙眼睛瞪了一圈样刷，每個人都噤若寒蟬仑扑。
3、遇到挑釁置鼻，你對別人做出什么反應(yīng)镇饮，往往決定了他對你的后續(xù)態(tài)度和行為，在別人不了解你的時候箕母，制造出一個強大的印象储藐，往往是我們的一種自我保護俱济，在你造成的印象一再的不利于自己時，想挽救是很難的钙勃，因為這意味著要改變他人的心理結(jié)構(gòu)蛛碌。
