網(wǎng)課第四周题翰，我看到了一班孩子堅持的很好恶阴，自覺上課，能及時回答老師提問的問題豹障，作業(yè)按時上交冯事，有問題可以私信老師，我們一起討論奧數(shù)里的奧秘血公，在討論的過程中我們的關(guān)系更近了昵仅，心也更近了。網(wǎng)課期間孩子們在課余時間幫父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)坞笙，這樣的場景比學(xué)的死知識更有意義岩饼，培養(yǎng)了能力荚虚，鍛煉了視力，養(yǎng)成了好習(xí)慣籍茧，我想勞動教育也應(yīng)運(yùn)而生了吧版述，這比上一次勞動課更有意義。
兩個月我看到了一班孩子的成長寞冯，看到了她們也很優(yōu)秀渴析，每個孩子都不一樣，她們各有各的美麗不同吮龄。有的孩子積極主動俭茧；有的孩子已經(jīng)看到自己優(yōu)秀的一面，她們正努力找到優(yōu)秀的自己漓帚；有的孩子正擺脫自己父母的用心過度母债，開始做真正的自己。
但是網(wǎng)課仿佛還缺一些什么東西尝抖，即使看到了學(xué)生的認(rèn)真毡们，看到了學(xué)生的進(jìn)步，但是人情味沒有了昧辽⊙萌郏總覺得自己在和屏幕對話，沒有孩子在眼前的課堂搅荞，少了靈動红氯，少了生命，少了人情味咕痛，真希望早日課堂相見痢甘。
