·信息可視化：
“廣義上指的是，包括了信息圖形癌幕、知識衙耕、科學、數(shù)據(jù)等多方面的可視化表現(xiàn)形式勺远。
狹義上說橙喘，數(shù)據(jù)可視化與信息可視化都屬于可視化技術，可視化技術可以分成四類胶逢，分別為科學可視化厅瞎、數(shù)據(jù)可視化、信息可視化和知識可視化初坠『汪ぃ”
利用數(shù)據(jù)可視化說話
漢斯·羅斯林教授曾與瑞典大學的學生做過一個小測試，比較他列舉出國家的兒童死亡率的高低碟刺。有趣的是比搭，學生們答的結(jié)果竟然比黑猩猩選擇的錯誤率還要高。是學生們的知識不足嗎南誊？不是的身诺，而是學生們存在著先入為主的錯誤觀念。
人的想法和觀點是具有主觀性的抄囚。為打破先入為主的錯誤觀念霉赡，顛覆所謂“發(fā)展中國家” 的理念，不妨運用客觀的數(shù)據(jù)作為其中的工具幔托。但是數(shù)據(jù)又是枯燥乏味的穴亏，可考慮將數(shù)據(jù)進行處理加工，利用演示的方式將處理后的數(shù)據(jù)內(nèi)容展示出來——數(shù)據(jù)可視化重挑。
數(shù)據(jù)可視化可將體積大嗓化、時間長的數(shù)據(jù)直觀、清晰地展現(xiàn)在受眾面前谬哀，使受眾更快速理解和處理信息刺覆。就猶如漢斯·羅斯林教授將長時間收集來的全球各國兒童的死亡率制成動態(tài)演示表格，向世人進行直觀地數(shù)據(jù)展示史煎。
收入與生活方式的內(nèi)在聯(lián)系
安娜·羅絲玲·洛恩侖試想全球居民都住在同一條街谦屑，街道的一端住著世界上最窮的人，另一端住著世界上最富的人篇梭，而其他人則住在街道的中間氢橙。為了完成這個想法，安娜派了攝影師到50個國家中有著不同收入的264家庭拍攝他們的同類生活物品恬偷。
完成拍攝任務后悍手，安娜將收集來的照片整理進一個名為“Dollar Street”的網(wǎng)站里。在這個網(wǎng)站中袍患，我們可以通過篩選家庭收入的金額來對比他們生活方式的相同與差異坦康。世界上不同的國家，可能因為家庭收入水平相當而有著相類似的生活方式协怒。
安娜將拍攝的照片作為對比收入與生活方式強而有力的數(shù)據(jù)涝焙，向我們闡釋了視覺化數(shù)據(jù)的強大力量，有利于我們更好地了解這個世界孕暇。
思考：
數(shù)據(jù)是乏味的仑撞，但通過信息可視化展現(xiàn)出來的數(shù)據(jù)是直觀、便捷的妖滔。在全球化發(fā)展的今天隧哮，我們不妨運用信息可視化的手段更好地了解世界，獲取數(shù)據(jù)座舍。
