【基本介紹】
《勝算:用概率思維提高勝算》惯悠,作者劉潤(rùn),民主與建設(shè)出版社·磨鐵2023年3月出版竣况,13.4萬(wàn)字克婶。
劉潤(rùn),商業(yè)顧問(wèn)帕翻,潤(rùn)米咨詢創(chuàng)始人鸠补。
本書(shū)書(shū)名為《勝算》,副標(biāo)題為“用概率思維提高勝算”嘀掸,卻并不是講概率思維的專著紫岩,而是作者對(duì)人生認(rèn)知思維和實(shí)踐方法的集合,全書(shū)共分六章:
1-定準(zhǔn)方向睬塌,把握人生的精度
2-找對(duì)方法泉蝌,看透這個(gè)世界的本質(zhì)
3-做好決策歇万,贏得人生主動(dòng)權(quán)
4-思維進(jìn)化,人生需要不斷地重啟
5-管理智慧勋陪,人和人之間就是互相成就
6-商業(yè)邏輯贪磺,找到你的旋轉(zhuǎn)飛輪。
【擷取摘要】
1-1
高手和普通人的差別诅愚,在90%~99%這一段寒锚。這一段的關(guān)鍵詞是“極致”。
頂尖高手和高手的差別违孝,在于99%~99.9999%刹前。這一段的關(guān)鍵詞是判斷力、分寸感和顆粒度雌桑。
判斷力喇喉,不是指你有沒(méi)有優(yōu)秀的“決策模型”;而是在你只有20%~30%信息量的時(shí)候校坑,如何做出大概率正確的決定拣技。判斷力是對(duì)信息量的對(duì)沖;分寸感是對(duì)復(fù)雜性的對(duì)沖耍目;顆粒度是對(duì)分辨率的對(duì)沖膏斤。對(duì)判斷力、分寸感邪驮、顆粒度的修煉掸绞,是一條沒(méi)有盡頭的路。
1-2
真正的高手耕捞,都善于把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。
在變革時(shí)代烫幕,我們更需要回歸行業(yè)本質(zhì)俺抽,尊重常識(shí)和規(guī)律。從滿足用戶需求出發(fā)较曼,把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化磷斧。只有簡(jiǎn)單,才能做到專注捷犹。只有專注弛饭,才能做到極致。簡(jiǎn)單萍歉,才是終極智慧侣颂。
比如,區(qū)分目標(biāo)和指標(biāo)枪孩。
第一憔晒,我們要懂得為目標(biāo)找到指標(biāo)藻肄。如,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)是什么拒担?持續(xù)健康經(jīng)營(yíng)嘹屯。如何衡量一家企業(yè)是否持續(xù)健康經(jīng)營(yíng)?看人均利潤(rùn)从撼。這個(gè)指標(biāo)州弟,兼顧了收入、成本和運(yùn)營(yíng)效率低零。
第二婆翔,不要因?yàn)殛P(guān)注指標(biāo),而忘了目標(biāo)毁兆。管理公司就是開(kāi)車浙滤。記住,你真正的目標(biāo)在遠(yuǎn)方气堕,而不在車?yán)飪x表盤上的數(shù)字纺腊。我們關(guān)注指標(biāo)久了,常常會(huì)忘了目標(biāo)茎芭。比如揖膜,緊盯膽固醇,而忘了健康才是目標(biāo)梅桩。
1-3
知識(shí)增量壹粟,決定你的成長(zhǎng)質(zhì)量。世界上有兩種知識(shí):把未知變成已知宿百;把已知變成認(rèn)知趁仙。明白是什么,還要知道為什么垦页、怎么用雀费。
高效學(xué)習(xí)的四種途徑;
1-認(rèn)知之樹(shù)+須鯨式學(xué)習(xí)痊焊。有了認(rèn)知之樹(shù)盏袄,才說(shuō)明你的知識(shí)是體系化、連續(xù)化的薄啥,而不是割裂的辕羽、點(diǎn)狀的。須鯨式學(xué)習(xí)就是大量輸入垄惧,有用的東西就消化吸收刁愿,沒(méi)用的東西噴出體外。
2-大量聽(tīng)書(shū)赘艳。在最短的時(shí)間內(nèi)酌毡,快速了解一個(gè)領(lǐng)域的全貌克握,獲得60%~70%的核心認(rèn)知。
3-集中閱讀枷踏∑邪担看目錄(知道知識(shí)框架)→找到what、why旭蠕、how(是什么停团,為什么,有何場(chǎng)景)→先讀書(shū)后讀人(哪個(gè)作者水平高掏熬?還寫過(guò)哪些書(shū)佑稠?思想怎樣迭代?)→輸出
4-輸出是最好的輸入旗芬。學(xué)不如說(shuō)舌胶,說(shuō)不如寫,寫不如畫疮丛。畫出高度抽象幔嫂、凝練的模型。
1-4
你做過(guò)的事情都有價(jià)值線誊薄。
1-你的靠譜層次履恩,決定了你能成為哪種人。優(yōu)秀員工(做事靠譜)→ 高級(jí)經(jīng)理(值得托付)→ 事業(yè)伙伴(患難與共)呢蔫。
2-君子不器切心。你做過(guò)的那些看似沒(méi)有用途的事情,會(huì)在生命的某一時(shí)刻連接在一起片吊,形成一條價(jià)值線绽昏。這條價(jià)值線會(huì)指引你,走向你想要的生活俏脊。君子不器而涉,你想把自己塑造成什么樣的形態(tài),你說(shuō)了才算联予。
3-“責(zé)權(quán)利心法”。給靠譜的擔(dān)當(dāng)者材原,而不是執(zhí)行者沸久,足夠的利益。要把80%的獎(jiǎng)勵(lì)給20%的擔(dān)當(dāng)者余蟹,即對(duì)目標(biāo)負(fù)責(zé)的人卷胯;20%的獎(jiǎng)勵(lì),給80%的執(zhí)行者威酒。
1-5
真正困住一個(gè)人的是格局窑睁。
1-放下“主動(dòng)防御的本能”挺峡。當(dāng)別人告訴你這件事不可能時(shí),那是因?yàn)樗霾坏降Eィ淮砟悴荒艹髟T试S更多的可能性,你才能有更多的機(jī)會(huì)箫津。如狭姨,憑良心做生意到底能不能賺到錢?沒(méi)賺到錢苏遥,問(wèn)題通常不是出在有良善的“心”饼拍,而是出在沒(méi)有商業(yè)的“腦”。不能把“腦”的問(wèn)題田炭,歸于“心”师抄。
2-向內(nèi)觀格局。大機(jī)會(huì)時(shí)代來(lái)臨教硫,機(jī)會(huì)落在有實(shí)力的人身上叨吮,而不是機(jī)會(huì)主義者身上《霸ィ“你陪客戶喝下去的那些酒挤安,都是你做產(chǎn)品的時(shí)候沒(méi)有流過(guò)的那些汗∩パ欤”
3-向外觀視野蛤铜。多經(jīng)歷,多見(jiàn)識(shí)丛肢,多反思围肥,多復(fù)盤,多承受委屈和磨難蜂怎,你的視野和格局才能得到提升穆刻。勇于承認(rèn)自己不足的人,格局都很大杠步。
1-6
成大事的人氢伟,要具備五種硬功夫:
1-擁有強(qiáng)烈的好奇心。試試把內(nèi)心的獨(dú)白從“這很無(wú)聊”“這有什么用啊”改成“我好奇如果我這么做了幽歼,會(huì)怎么樣”朵锣。
2-擁抱不確定性。
3-更大的目標(biāo)和想象力甸私。專注于創(chuàng)造價(jià)值诚些,而不是創(chuàng)造財(cái)富。賺錢皇型,只是一個(gè)順帶的結(jié)果而已诬烹。
4-延遲滿足砸烦。張一鳴說(shuō):“我最欣賞自身的特質(zhì)是延遲滿足感,而最大的延遲滿足感绞吁,是思維上的幢痘。我比較保守,比如很多公司花錢都是為了再融資掀泳,而我總是預(yù)留足夠的錢雪隧。保守的本質(zhì)是因?yàn)槲液芟嘈叛舆t滿足感,如果一件事你覺(jué)得很好员舵,不妨再往后延遲一下脑沿,這會(huì)讓你提高標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)留下了緩沖马僻∽矗”
5-不怕犯錯(cuò)。成功韭邓,要多從外部找原因措近,而失敗,要多從內(nèi)部找原因女淑。
2-1
用多元思維看世界瞭郑,“多元認(rèn)知模型”最基本的邏輯是:找到這個(gè)觀點(diǎn)的反面→找到一個(gè)能支撐該反面觀點(diǎn)的案例或者原因。讓這兩方面的觀點(diǎn)同時(shí)在你心中扎根鸭你,你才能更全面地認(rèn)識(shí)這個(gè)真實(shí)的世界屈张。
如,聽(tīng)到新觀點(diǎn)(“讓聽(tīng)見(jiàn)炮聲的人呼喚炮火”)→ 找到反面的觀點(diǎn)(”砍掉基層的腦袋“)→找到反面觀點(diǎn)的道理(基層沒(méi)有足夠的決策能力袱巨,沒(méi)有支撐其做決策的思維框架和判斷標(biāo)準(zhǔn))→更全面地認(rèn)識(shí)世界
2-2
想要提高洞察事物本質(zhì)的能力阁谆,最基礎(chǔ)的,就是在日常生活中不斷練習(xí)愉老。做任何事情的時(shí)候场绿,都要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,思考一下這件事情的本質(zhì)到底是什么嫉入。遇到問(wèn)題焰盗,多問(wèn)幾個(gè)為什么。你每多問(wèn)一個(gè)為什么咒林,你就往本質(zhì)多走了一層姨谷。
如,投籃映九,是向前投還是向上投?向前投瞎颗,方差消化在前后的方向件甥,投籃的落點(diǎn)波動(dòng)大捌议;向上投,方差消化在上下的方向引有,投資的落點(diǎn)波動(dòng)小瓣颅。
2-3
從零維到五維的思考
1-一維思考,基于“線”的思考譬正,它關(guān)注的是戰(zhàn)略層面宫补。
2-二維思考,基于“面”的思考曾我,是從戰(zhàn)略到商業(yè)模式的思考粉怕。”商業(yè)模式就是利益相關(guān)者的交易結(jié)構(gòu)“抒巢。
3-三維思考贫贝,通過(guò)顛覆式創(chuàng)新,讓不可能成為可能蛉谜。如稚晚,圖書(shū)館搬遷,用搬書(shū)的方式整體搬遷型诚,費(fèi)用很高客燕;用還書(shū)的方式,老館借書(shū)新館還狰贯,幾乎沒(méi)花錢也搓。
4-四維思考,就是三維思考+時(shí)間維度。不僅能看到全局,還能沿著時(shí)間線岳服,探尋到過(guò)去和未來(lái)类早。”原因通常不在結(jié)果附近“蕊退。所以不要盲目去學(xué)習(xí)別人成功后的行為;要學(xué)習(xí)的是,在成功企業(yè)和你體量差不多的時(shí)候昔案,做對(duì)了什么。
5-五維思考电媳,就是四維思考+概率踏揣。結(jié)果=行為×概率。正確的事情反復(fù)做匾乓。在行為層面捞稿,強(qiáng)調(diào)做正確的事(什么時(shí)間做對(duì)了什么?)體現(xiàn)的是”謀事在人“;在概率層面娱局,強(qiáng)調(diào)反復(fù)做彰亥,體現(xiàn)的是”成事在天“。微觀世界的概率疊加概率衰齐,概率嵌套概率任斋,到了宏觀世界,就被叫作“運(yùn)氣”耻涛。
2-4
認(rèn)知的三種層級(jí):(1)一元思維:以自我為中心废酷。認(rèn)為自己就是對(duì)的,其他都是錯(cuò)的抹缕。(2)二元思維:兼容兩種不同觀點(diǎn)澈蟆。具備基本邏輯和同理心,無(wú)須通過(guò)贏來(lái)邏輯自洽歉嗓。(3)多元思維:兼容外界所有思想和觀點(diǎn)丰介。快速取其精華去其糟粕鉴分,隨時(shí)提煉使用哮幢。
同一件事情,你站在不同角度志珍、高度橙垢、立場(chǎng),就會(huì)有不同的觀點(diǎn)伦糯。比如柜某,很多問(wèn)題,在CEO的位置敛纲,本質(zhì)上是取舍問(wèn)題喂击、優(yōu)先級(jí)問(wèn)題。先做這個(gè)淤翔,還是先做那個(gè)翰绊?為了誰(shuí),而犧牲誰(shuí)旁壮?重視什么监嗜,擱置什么?但這些問(wèn)題對(duì)中層來(lái)說(shuō)抡谐,就變成了能力問(wèn)題裁奇。怎么做?能做到什么程度麦撵?流程怎么優(yōu)化刽肠?團(tuán)隊(duì)怎么激勵(lì)溃肪?而到了底層,就變成了資源問(wèn)題音五、體制問(wèn)題乍惊、使不上力的問(wèn)題,甚至是態(tài)度問(wèn)題放仗。
2-5
成功的關(guān)鍵在于找到可復(fù)制的能力內(nèi)核。這個(gè)內(nèi)核特別重要的兩個(gè)特點(diǎn):(1)內(nèi)核要足夠簡(jiǎn)單撬碟,這樣才可以大規(guī)模復(fù)制诞挨;(2)內(nèi)核要能構(gòu)建成系統(tǒng),像種子一樣生根呢蛤、發(fā)芽惶傻、開(kāi)花、結(jié)果其障,這樣才有生命力和抵抗力银室,不會(huì)太容易被別人抄走。
如励翼,海底撈的內(nèi)核蜈敢,是極致服務(wù)?是系統(tǒng)能力汽抚!海底撈用標(biāo)準(zhǔn)化的底料實(shí)現(xiàn)了對(duì)味道的品控抓狭,又用中央廚房提高運(yùn)營(yíng)效率,保證菜品新鮮造烁,還構(gòu)建了一整套數(shù)字化管理系統(tǒng)否过。可復(fù)制的品類惭蟋,可復(fù)制的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)苗桂,成系統(tǒng)的服務(wù),形成了其真正的能力內(nèi)核告组。
成功不是從0到1煤伟,從1到N,真正的完整路徑是:0→0.1→1→10→1→N惹谐。也就是0→0.1(靈感乍現(xiàn))→1(想法變化產(chǎn)品)→10(一次成功復(fù)制成多次)→1(提煉可復(fù)制的能力內(nèi)核)→N(大量復(fù)制)持偏。
在成功的道路上,拆解到最微小又最有效的成長(zhǎng)閉環(huán)是:好奇感知→灰度認(rèn)知→黑白決策→瘋子行動(dòng)氨肌。成功的躍遷和升級(jí)鸿秆,就藏在小小的閉環(huán)里。
“人生就像滾雪球怎囚,重要的是找到很濕的雪和很長(zhǎng)的坡”卿叽,在長(zhǎng)坡上桥胞,能力內(nèi)核→延遲滿足(不被眼前的利益影響)+持續(xù)學(xué)習(xí)(擁有長(zhǎng)期價(jià)值時(shí)間觀)→人生復(fù)利
2-6
作者分享了李松蔚在企業(yè)家私董會(huì)上做的六種“人間游戲”的破局之法:
游戲1-Yes,But考婴;是的贩虾,但是。角色:無(wú)助者沥阱、建議者缎罢。游戲點(diǎn)在于無(wú)助者認(rèn)為“不是我的錯(cuò)”。→ 破局:建議者”我了不知道怎么辦考杉,你是怎么想的策精?”,讓無(wú)助者對(duì)事負(fù)責(zé)崇棠。
游戲2-逮住你了咽袜。角色:挑釁者/監(jiān)察者、受害者枕稀。游戲點(diǎn)在于監(jiān)察者想以此樹(shù)權(quán)威询刹。→ 破局:監(jiān)察者從更高角度去思考,下屬/孩子出問(wèn)題萎坷,不也是你沒(méi)有管理好的問(wèn)題嗎凹联?及時(shí)指出下屬的錯(cuò)誤,把錯(cuò)誤扼殺在搖籃里食铐。
游戲3-這難道不糟糕嗎匕垫?角色:迫害者、受害者/控訴者虐呻、知己象泵。游戲點(diǎn)在于控訴者未弱求安慰。→ 破局:作為知己斟叼,不要順著傾訴者的話題一直繼續(xù)下去偶惠,甚至遠(yuǎn)離,不做情緒“垃圾桶”朗涩。
游戲4-看我多努力地試過(guò)了忽孽。角色:訴求者、假性訴求者谢床、助人者兄一。游戲點(diǎn)在于假性訴求者不想改變。→ 破局:助人者去幫助那個(gè)訴求者改變识腿,而不是假性訴求者出革。
游戲5:貧困。角色:假性訴求者渡讼、助人者骂束。游戲點(diǎn)在于假性訴求者不想解決問(wèn)題耳璧。→ 破局:助人者停止幫忙,問(wèn)他準(zhǔn)備怎么做展箱。
游戲6-我只是想幫你旨枯。角色:訴求者、助人者混驰。游戲點(diǎn)在于助人者享受助人樂(lè)趣攀隔。→ 破局:助人者主動(dòng)結(jié)束游戲,請(qǐng)?jiān)V求者離開(kāi)栖榨。
3-1
難走的路竞慢,從不擁擠。困難越大治泥,護(hù)城河越深。
簡(jiǎn)單的事比后期遮精,困難的事比前期居夹。人脈和投資,就是困難的事本冲。獲得人脈准脂,難的是要制造“價(jià)值引力”,人脈不是能幫上你的人檬洞,而是你能幫到的人狸膏。
3-2
長(zhǎng)期主義添怔,堅(jiān)守戰(zhàn)略定力」懔希“一切商業(yè)的起點(diǎn),都是消費(fèi)者獲益艾杏。” 賺錢從來(lái)都不是商業(yè)的起點(diǎn)购桑,而是終點(diǎn)。重視長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值勃蜘,才不會(huì)失去眼前利益硕噩。
阿里巴巴前總裁衛(wèi)哲說(shuō):“你們都說(shuō)客戶至上元旬,但是你們開(kāi)會(huì)討論什么問(wèn)題守问?看什么報(bào)表耗帕?資產(chǎn)負(fù)債表袱贮?損益表?現(xiàn)金流量表嗽仪?這三張表代表誰(shuí)的利益闻坚?都只代表股東的利益兢孝。你們開(kāi)會(huì)時(shí)只討論股東利益跨蟹,憑什么說(shuō)客戶至上?”
在商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)上夯秃,什么樣的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最可怕痢艺?是認(rèn)真堅(jiān)守長(zhǎng)期主義的人堤舒,而不是聰明的人。
3-3
培養(yǎng)系統(tǒng)化思考能力镀岛。即學(xué)會(huì)關(guān)聯(lián)思考(看到要素間的關(guān)系)漂羊、整體思考(輸入和輸出的邏輯去理解)卸留、動(dòng)態(tài)思考(加入時(shí)間軸看問(wèn)題)耻瑟。比如赏酥,如果將時(shí)間軸納入考慮要素中裸扶,就會(huì)知道:要學(xué)2000年的谷歌搬素,要學(xué)2003年的淘寶熬尺,要學(xué)1985年的微軟。把時(shí)間軸加進(jìn)去之后季二,你才會(huì)理解一件事情的因果戒傻、邏輯和關(guān)系蜂筹,才會(huì)有一個(gè)獨(dú)立的戰(zhàn)略思維艺挪。
4-1
深度思考三把刀:用進(jìn)化思維兵扬,接受所有你曾經(jīng)信仰的東西都不是最終的完美狀態(tài)器钟,一切都在進(jìn)化;用本質(zhì)思維疆瑰,不斷深挖穆役,區(qū)分方法論和本質(zhì)的差別梳凛,在變革時(shí)代韧拒,基于本質(zhì)尋找新的方法論十性;用系統(tǒng)思維劲适,解構(gòu)减响、重組所有本質(zhì)的要素郭怪,吹去灰塵鄙才,重新合上開(kāi)關(guān),看著澎湃的動(dòng)力嘴纺,推動(dòng)你的商業(yè)模式一路飛奔栽渴。
1-進(jìn)化思維稳懒,就是接受世界在不停進(jìn)化场梆,倒逼自己協(xié)同進(jìn)化或油。如,西爾斯是19世紀(jì)的新零售腔彰,沃爾瑪是20世紀(jì)的新零售萍桌,小米凌简、盒馬鮮生等公司是當(dāng)前的新零售。零售一直也一定會(huì)繼續(xù)往前走寇损。它的本質(zhì)在前面裳食,永遠(yuǎn)不在后面诲祸。
2-本質(zhì)思維救氯。比如,零售的本質(zhì)墩衙,是連接人與貨的場(chǎng)漆改;而場(chǎng)的本質(zhì)准谚,是信息流柱衔、資金流和物流的萬(wàn)千組合秀存。你和企業(yè)的關(guān)系羽氮,本質(zhì)是合伙關(guān)系档押,是公開(kāi)市場(chǎng)上彼此符合心意的選擇。你和甲方的關(guān)系叼耙,本質(zhì)是稀缺資源在哪一方的關(guān)系筛婉。維護(hù)伴侶關(guān)系爽撒,本質(zhì)是對(duì)方認(rèn)為最稀缺的資源,是關(guān)懷和時(shí)間哨毁。
3-系統(tǒng)思維扼褪。比如话浇,人生的商業(yè)模式查排,就是一個(gè)系統(tǒng)跋核,這個(gè)系統(tǒng)砂代,是能力、效率露戒、杠桿三個(gè)要素的乘積組合智什。想要實(shí)現(xiàn)跨越荠锭,就要懂得提高自己的能力晨川,讓人生過(guò)得有效率共虑,善于利用杠桿妈拌。商場(chǎng)上要學(xué)會(huì)運(yùn)用三大杠桿:專業(yè)(提升個(gè)體價(jià)值),管理(提升整體價(jià)值)渴逻,資本(提升資產(chǎn)價(jià)值)惨奕。資本是終極的杠桿梨撞,把錢投在合適的項(xiàng)目上卧波,投在合適的人身上,
4-2
比認(rèn)知盲區(qū)更可怕的螃成,是你的思想鋼哟绾辍(思想控制)氮凝。典型的有3種:(1)無(wú)助型思想鋼油洹启摄;(2)無(wú)望型思想鋼印歉备,普通人改變結(jié)果威创,優(yōu)秀的人改變?cè)蚨遣颍敿?jí)優(yōu)秀的人改變模型界拦。可悲的人梳侨,只有情緒和逃避走哺。(3)無(wú)價(jià)值型思想鋼印丙躏,如“我做得到束凑,但我不值得擁有汪诉“羌模”
粉碎思想鋼印的正確姿勢(shì):(1)永遠(yuǎn)不要自我設(shè)限旗们。(2)面對(duì)不確定性上渴,選擇擁抱而不是懷疑〔芾“人不可能相信不可能的事”赃份,前一個(gè)“不可能”是可以改變的抓韩,比如把“他把我氣瘋了”谒拴,改成“我可以控制情緒”英上;把“這件事根本不可能做到”,改成“給我點(diǎn)兒時(shí)間讓我想想對(duì)策”惭聂;把“我做不到”辜纲,改成“我愿付出不亞于任何人的努力去嘗試”侨歉。后一個(gè)“不可能”也并非事實(shí)幽邓,要投入時(shí)間和精力牵舵,尋找解決問(wèn)題的辦法畸颅。(3)保持好奇心方援。
4-3
擺在我們面前犯戏,供我們選擇的先匪,通常并不是“成功的路”和“失敗的路”呀非,而是“成功的路”和“容易的路”岸裙。
喜歡追逐風(fēng)口的人,會(huì)主動(dòng)選擇易走的寬門恩闻。而開(kāi)掛的人會(huì)堅(jiān)持窄門思維判呕。當(dāng)你選擇窄門侠草,踏實(shí)做事犁嗅,為社會(huì)、用戶創(chuàng)造價(jià)值時(shí)功蜓,整個(gè)世界都會(huì)給你讓路式撼。
4-4
人與人之間最大的鴻溝著隆,是認(rèn)知不對(duì)稱美浦。人永遠(yuǎn)無(wú)法獲得超出所處環(huán)境外的認(rèn)知浦辨;人永遠(yuǎn)無(wú)法賺到認(rèn)知以外的錢流酬。
思維框架的改變康吵,才是真正的進(jìn)階晦嵌。對(duì)于本質(zhì)規(guī)律的認(rèn)知層次惭载,決定了認(rèn)知對(duì)稱的認(rèn)知速率描滔。
成年人學(xué)習(xí)的目的含长,應(yīng)該是追求更好的思維模型拘泞,而不是更多的知識(shí)陪腌。在一個(gè)落后的思維模型里诗鸭,認(rèn)知不對(duì)稱强岸,即使你增加再多的信息量蝌箍,也只是低水平的重復(fù)十绑。
提升認(rèn)知基礎(chǔ)體能:(1)苦練基本功本橙。(2)及時(shí)總結(jié)和復(fù)盤甚亭。進(jìn)化島嘉賓陳勇說(shuō):“只有顆粒度精細(xì)化到每一步的過(guò)程控制亏狰,項(xiàng)目成功的經(jīng)驗(yàn)才能復(fù)制暇唾〔咧荩”(3)碎片化學(xué)習(xí)够挂,系統(tǒng)化思考孽糖。
4-5
人際關(guān)系的符號(hào)互動(dòng)理論,即我們每個(gè)人和周邊環(huán)境滩褥、人產(chǎn)生的一些互動(dòng),然后基于這些互動(dòng)做出的判斷琢感。
1-觀察人的底層動(dòng)力:是恐懼驹针,還是欲望柬甥?
2-看一個(gè)人到底是用自信還是委屈來(lái)應(yīng)對(duì)這個(gè)世界。如臂外,職場(chǎng)面對(duì)晉升喇颁,有人會(huì)自信地去表達(dá)去爭(zhēng)取漏健,也有“職場(chǎng)大委屈“總是委屈地退讓、埋怨橘霎。
3-了解一個(gè)人在什么場(chǎng)景下可以更少地掩飾蔫浆。作者總結(jié)了5個(gè)場(chǎng)景:被追問(wèn)細(xì)節(jié)時(shí);身處復(fù)雜環(huán)境時(shí)姐叁;感到壓力瓦盛、被質(zhì)疑時(shí)外潜;達(dá)到自然狀態(tài)時(shí)谭溉;情緒受到刺激時(shí)。
刺激情緒有兩種方法:(1)冷讀橡卤,說(shuō)出一些自己特別認(rèn)可的話扮念,勾起對(duì)方的表達(dá)欲。(2)熱扎碧库。扎是扎心柜与,是讓對(duì)方去回憶巧勤、感受一些很強(qiáng)烈的情緒。比如弄匕,記者采訪的經(jīng)典三問(wèn):首先問(wèn)”在別人眼中颅悉,你現(xiàn)在非常成功,有了這么多成就迁匠,你有什么收獲想說(shuō)的嗎剩瓶?如果重來(lái)一次,你還會(huì)選擇做這件事嗎城丧?”延曙,然后問(wèn)“這些年來(lái),你覺(jué)得你最該感謝的人是誰(shuí)亡哄?你想對(duì)他說(shuō)點(diǎn)兒什么枝缔?”,最后問(wèn)“做成這件事蚊惯,你犧牲愿卸、付出了很多,肯定也有你覺(jué)得辜負(fù)截型、對(duì)不起的人趴荸,你想對(duì)他說(shuō)點(diǎn)兒什么嗎?”
5-1
打造高效協(xié)作機(jī)制5步:
1-定目標(biāo)宦焦,是為了形成一個(gè)基本的分布式協(xié)作網(wǎng)絡(luò)赊舶。如,在大目標(biāo)下有階段小目標(biāo)赶诊,目標(biāo)A-凌晨3點(diǎn)攻下山山頭笼平;目標(biāo)B-大部隊(duì)通過(guò);目標(biāo)C-完成戰(zhàn)略部署......對(duì)于一個(gè)組織來(lái)說(shuō)舔痪,所有的目標(biāo)寓调,都是為了更高層面的協(xié)作。每個(gè)人都扛著自己的責(zé)任往前走锄码,并把后背交給彼此夺英。
2-扛目標(biāo),不是說(shuō)這個(gè)目標(biāo)可完成可不完成滋捶,而是必須得完成痛悯。只有兩種場(chǎng)合可以來(lái)表達(dá)困難:1-接下目標(biāo)時(shí),評(píng)估目標(biāo)完成不了重窟,第一時(shí)間說(shuō)载萌。接下來(lái)完成不了,損失>不接);2-完成目標(biāo)時(shí)扭仁。其他時(shí)間垮衷,意識(shí)到困難,就應(yīng)找資源乖坠、想辦法解決搀突。
3-盯過(guò)程。本質(zhì)是給任何事情扣上閉環(huán)熊泵,有開(kāi)始就必須有結(jié)束仰迁,
4-守底線。底線就是紅線顽分,熱爐就是熱爐徐许。絕對(duì)不能碰,一碰就要嚴(yán)懲怯邪。
5-獎(jiǎng)結(jié)果绊寻。只獎(jiǎng)勵(lì)功勞花墩,不獎(jiǎng)勵(lì)苦勞悬秉。
5-2
優(yōu)秀管理者要具備的七條素養(yǎng):
1-極限施壓。
2-給低位員工安全感(會(huì)不會(huì)被裁)冰蘑;給中位員工公平感(為什么我沒(méi)有)和泌;給高位員工目標(biāo)感(有什么意義)。
3-只有平庸的人祠肥,才總是處于最佳狀態(tài)武氓。當(dāng)你感覺(jué)到自己處于最佳狀態(tài)的時(shí)候,就說(shuō)明正流于平庸仇箱。
4-管理沒(méi)有正確答案县恕。很多事情是沒(méi)有辦法達(dá)成共識(shí)的。有共識(shí)的剂桥,有唯一答案的忠烛,都是簡(jiǎn)單問(wèn)題。遇到問(wèn)題权逗,不斷往前摸索美尸,試錯(cuò),調(diào)整斟薇。
5-作為管理者的核心能力:把自己當(dāng)作助燃劑师坎,幫助自燃、可燃型兩類員工燃燒堪滨,發(fā)光發(fā)熱胯陋。
6-人在害怕時(shí)候的勇敢,才是真的勇敢』塘耄“世上只有一種英雄主義寿弱,就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活”。
7-真正成熟的人按灶,看誰(shuí)都順眼症革。順眼并不代表認(rèn)同,不代表他認(rèn)為對(duì)方就是完全正確的鸯旁≡朊看誰(shuí)都順眼,意味著承認(rèn)并且接受真正的多樣性铺罢。菲茨杰拉德:“一個(gè)人同時(shí)保有兩種相反的觀念艇挨,還能正常行事,這是第一流智慧的標(biāo)志韭赘∷醣酰”
5-3
管理者的溝通心法:
1-遵循波特定律。英國(guó)行為學(xué)家波特說(shuō):“當(dāng)遭受批評(píng)時(shí)泉瞻,下屬往往只記住開(kāi)頭的一些話脉漏,其余就不聽(tīng)了,因?yàn)樗麄冊(cè)诿τ谒妓髡摀?jù)來(lái)反駁開(kāi)頭的批評(píng)袖牙〔嗑蓿”
2-修煉同理心,做到“對(duì)事不對(duì)人”鞭达。你所能交流司忱、接觸人群的廣度和深度,決定了你能在這個(gè)社會(huì)中獲得的高度和深度畴蹭。而同理心是這一切的基礎(chǔ)坦仍。“小王叨襟,我覺(jué)得你沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作精神”繁扎,這是評(píng)價(jià)人∏凵叮“小王锻离,在這件事情上,我沒(méi)有看到團(tuán)隊(duì)合作精神的體現(xiàn)”墓怀,這是評(píng)價(jià)事汽纠。
3-要反對(duì),而不是批評(píng)傀履。反對(duì)虱朵,是表示我不同意你的觀點(diǎn)莉炉,我講出為什么不同意。批評(píng)碴犬,是我認(rèn)為你的觀點(diǎn)是錯(cuò)的絮宁,我講出為什么你錯(cuò)了。本質(zhì)差別服协,是有沒(méi)有把自己放在必然正確的位置上绍昂。比如,下屬要求增加拜訪數(shù)量完成銷售額增長(zhǎng)偿荷,聽(tīng)他講完再說(shuō):“你的想法確實(shí)很好窘游。增加拜訪數(shù)量確實(shí)是一個(gè)提高銷售額的好辦法,不過(guò)我認(rèn)為我們不太適合用這種方法跳纳。因?yàn)楣緵](méi)有足夠的客源支持我們這樣做了忍饰。我建議,我們應(yīng)該想辦法通過(guò)優(yōu)化拜訪流程等手段寺庄,提高轉(zhuǎn)化率艾蓝。”
4-認(rèn)知協(xié)調(diào)斗塘。作為管理者赢织,要理解人性的多樣性,不要測(cè)試人性逛拱〉欣澹“你說(shuō)對(duì)方是好人台猴,對(duì)方就會(huì)變成好人”朽合。因此絕對(duì)不能攻擊對(duì)方的動(dòng)機(jī)”タ瘢“高級(jí)”的人曹步,會(huì)這么溝通:描述行為→肯定動(dòng)機(jī)→表達(dá)善良→給出建議。如休讳,“我注意到你最近做了件什么事讲婚,我知道你是出于好意,雖然這份好意沒(méi)有真的起作用俊柔,甚至對(duì)我有些不好的影響筹麸,但我還是很感激。如果你能那樣做雏婶,就更好了物赶。”
5-多用建議留晚,少用批評(píng)酵紫。批評(píng)專注于缺陷,而建議專注于如何彌補(bǔ)缺陷。如奖地,“這個(gè)想法很棒橄唬,如果能在××方面再完善一下,估計(jì)可行性會(huì)大大提高”参歹。
5-4
員工心流是可以被管理的仰楚。
當(dāng)一個(gè)人從事的工作,目標(biāo)明確犬庇、可以得到即時(shí)反饋缸血,并且難度適中(難度略高于技能5%~10%),他就更容易進(jìn)入心無(wú)旁騖的心流狀態(tài)械筛。
5-5
管理者的實(shí)踐:
1-讓員工以做老板的心態(tài)打工捎泻,是管理者的自我麻醉劑。 管理最后就五個(gè)字:責(zé)權(quán)利對(duì)等埋哟。責(zé)是結(jié)構(gòu)問(wèn)題笆豁;權(quán)是授權(quán)問(wèn)題;利是激勵(lì)問(wèn)題赤赊。激勵(lì)的目的闯狱,是激發(fā)善意,改變行為抛计。工資發(fā)給責(zé)任哄孤,獎(jiǎng)金發(fā)給超額業(yè)績(jī),股權(quán)發(fā)給潛力吹截。
2-發(fā)現(xiàn)盲點(diǎn)瘦陈。
3-拆解任務(wù)。給下屬布置任務(wù)是拆解波俄,不是拆分晨逝。如,1000萬(wàn)元的銷售業(yè)績(jī)是結(jié)果懦铺,我們要試著還原出做到1000萬(wàn)元前面的動(dòng)作捉貌,拆解KPI。一步一步拆解成動(dòng)作冬念,讓下級(jí)清楚地知道應(yīng)該做什么趁窃,可以完成自己的目標(biāo)。
4-做“造鐘人”急前。差勁的管理者是報(bào)時(shí)者醒陆,幫下屬做決策;優(yōu)秀的管理者做“造鐘人”叔汁,目標(biāo)上墻统求,下屬自行對(duì)齊及糾偏检碗。
5-激勵(lì)相容爷恳,即私利與公利一致跌榔。個(gè)人利益和公司利益沒(méi)有用制度統(tǒng)一起來(lái),就會(huì)導(dǎo)致員工為了個(gè)人利益绪抛,說(shuō)服客戶損害公司利益像屋。
6-不要凡事都親力親為怕犁。管理,就是一群人共同去完成一件任何個(gè)人都無(wú)法完成的使命己莺。衡量一個(gè)管理者管理能力的高低奏甫,不在于他自個(gè)做出了多少業(yè)績(jī),而是看其培養(yǎng)出了一個(gè)什么樣的隊(duì)伍凌受,帶出了多少能夠帶兵打仗的人阵子。
7-成大事者,不委屈胜蛉。不要在下屬面前生氣挠进,不要在領(lǐng)導(dǎo)面前不滿。你能扛多大的責(zé)任誊册,承受多大的委屈领突,就能帶多大的團(tuán)隊(duì),做多大的事情案怯。
8-看淡生死君旦,穿越周期。如果想要完成自己的目標(biāo)和理想嘲碱,會(huì)經(jīng)歷許許多多的周期金砍,只“死”一回是不夠的。
6-1
用結(jié)構(gòu)模塊搭建商業(yè)模型悍汛。一切的復(fù)雜至会,都源于其固有的簡(jiǎn)單:變量离咐、因果鏈、增強(qiáng)回路奉件、調(diào)節(jié)回路宵蛀、滯后效應(yīng)。
作者以“潤(rùn)米咨詢”的故事為例县貌,示范如何用這些結(jié)構(gòu)模塊术陶,搭建一個(gè)商業(yè)模型。①找到核心存量:聲譽(yù)煤痕;②找到關(guān)鍵因果鏈:聲譽(yù)-(+)>收入梧宫;③找到增強(qiáng)回路(聲譽(yù)接谨、學(xué)識(shí)、作品)塘匣,推動(dòng)增長(zhǎng)的飛輪脓豪;④找到調(diào)節(jié)回路(時(shí)間限制),打破增長(zhǎng)的天花板忌卤;⑤承認(rèn)滯后效應(yīng)扫夜,進(jìn)行飽和式創(chuàng)業(yè)。即為每一個(gè)“果”驰徊,設(shè)計(jì)三個(gè)“因”:用公眾號(hào)笤闯、微博以及后來(lái)的抖音這三個(gè)“因”,共同推動(dòng)“聲譽(yù)”這個(gè)飛輪棍厂;用商業(yè)咨詢颗味、企業(yè)家社群、企業(yè)家私董會(huì)這三個(gè)“因”牺弹,共同推動(dòng)“學(xué)識(shí)”這個(gè)飛輪脱衙;用線下大課、《5分鐘商學(xué)院》線上課程例驹、圖書(shū)出版這三個(gè)“因”捐韩,共同推動(dòng)“作品”這個(gè)飛輪。
6-2
作者認(rèn)為真實(shí)世界的樣子鹃锈,至少有三個(gè)特性:1-無(wú)法預(yù)測(cè)的不確定性荤胁。2-風(fēng)險(xiǎn)的累積性。生活是個(gè)無(wú)限游戲屎债。要先想辦法留在牌桌上仅政,一直玩下去。只要留在牌桌上盆驹,就有贏的機(jī)會(huì)圆丹。3-結(jié)果的贏家通吃性。宗教學(xué)家稱“馬太效應(yīng)”躯喇;社會(huì)學(xué)家稱“階層固化”辫封;金融學(xué)家稱“復(fù)利效應(yīng)”;互聯(lián)網(wǎng)公司稱“指數(shù)級(jí)增長(zhǎng)”廉丽,但這些名字背后倦微,說(shuō)的都是同一件事。
為此作者給出了具體建議:
1-冗余正压,意味著選擇權(quán)欣福。冗余,是健壯的成本焦履,如人的兩腎拓劝,數(shù)據(jù)的備份雏逾,崗位的AB角。
2-學(xué)習(xí)邏輯和概率郑临。如校套,玩俄羅斯輪盤賭,6個(gè)人牧抵,1子彈笛匙,活下來(lái)獎(jiǎng)金100萬(wàn)元。傻子盯著83.33%的獲勝概率犀变,一直玩妹孙;聰明人知道失手一次就徹底出局,堅(jiān)決不玩获枝。
3-選擇適合自己的市場(chǎng):分散市場(chǎng)(如畫畫蠢正、餐飲)、頭部市場(chǎng)(如音樂(lè)省店、互聯(lián)網(wǎng))嚣崭。
6-3
商業(yè)模式的本質(zhì),是利益相關(guān)者的交易結(jié)構(gòu)懦傍。作者總結(jié)出了2雹舀、3、4粗俱、6说榆、9要素模型:
2要素模型:客戶價(jià)值(顧客獲益)≒企業(yè)價(jià)值(企業(yè)獲益)
3要素模型:客戶價(jià)值(你為什么人提供價(jià)值?)+資源能力(憑什么是你寸认?)→盈利方式(錢從哪里來(lái)签财?)
4要素模型:客戶價(jià)值(你為什么人提供價(jià)值?)+資源能力(憑什么是你偏塞?)+戰(zhàn)略/資源(你的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么唱蒸?)→盈利方式(錢從哪里來(lái)?)
4要素模型真正的價(jià)值灸叼,不是把3要素模型拆成了4要素模型神汹,而是提出了一個(gè)“總價(jià)值創(chuàng)造”的概念。就是你不應(yīng)該只關(guān)注你的客戶怜姿,還應(yīng)該關(guān)注你的供應(yīng)商慎冤、渠道、門店沧卢,你必須讓所有的這些利益相關(guān)者,加在一起都能獲得價(jià)值醉者,才能叫總價(jià)值創(chuàng)造但狭。
至于6要素模型披诗、9要素模型,雖然要素從2個(gè)變成3個(gè)立磁,變成4個(gè)呈队,變成6個(gè),最后變成9個(gè)唱歧∠艽荩看起來(lái)越來(lái)越復(fù)雜,但其實(shí)只是越來(lái)越精細(xì)颅崩。你的商業(yè)模式一定要做到總價(jià)值創(chuàng)造几于,創(chuàng)造全局性增量。一切的商業(yè)模式沿后,都必須有全局性增量沿彭。如果沒(méi)有,那所謂的商業(yè)模式尖滚,就是把你口袋里的錢換到我的口袋喉刘。
6-4
商業(yè)的本質(zhì),是交易漆弄。模式的本質(zhì)睦裳,是結(jié)構(gòu)。商業(yè)模式撼唾,就是利益相關(guān)者的交易結(jié)構(gòu)推沸。
如何設(shè)計(jì)一個(gè)有效的商業(yè)模式?(1)先把自己和客戶擺在交易結(jié)構(gòu)里面券坞。先找到你的客戶鬓催,找對(duì)你的客戶。代理商只是其中一個(gè)環(huán)節(jié)恨锚。消費(fèi)者最終買產(chǎn)品宇驾,最終付錢,消費(fèi)者才是客戶猴伶。比如课舍,在教育機(jī)構(gòu)那里,孩子只是用戶他挎,是使用產(chǎn)品的人筝尾。家長(zhǎng)才是客戶,才是最終付錢的人办桨。(2)拉入更多的利益相關(guān)者筹淫。(3)思考這些利益相關(guān)者都要什么,把他們連起來(lái)呢撞。
判斷一個(gè)商業(yè)模式是不是“好”损姜,是不是“有效”饰剥,最重要的方法就是:在新的交易結(jié)構(gòu)里,是不是每個(gè)人都比之前賺到了更多的錢摧阅。
改變利益相關(guān)者之間的交易結(jié)構(gòu)汰蓉,創(chuàng)造效率空間,就是你唯一要思考的事情棒卷,這就是商業(yè)模式的創(chuàng)新顾孽。
6-5
處理信息方式的不同,決定了賺錢方式的不同比规。
精明的商人總是在靠信息不對(duì)稱賺錢若厚,而偉大的商人是靠消滅信息不對(duì)稱賺錢。
把原來(lái)靠傳遞價(jià)值賺錢的人重新趕回到創(chuàng)造價(jià)值的領(lǐng)域苞俘,就可以讓我們這個(gè)世界的財(cái)富越來(lái)越多盹沈,越來(lái)越好。
6-6
“十大戰(zhàn)略”模型:設(shè)計(jì)學(xué)派吃谣、計(jì)劃學(xué)派乞封、定位學(xué)派、企業(yè)家學(xué)派岗憋、認(rèn)知學(xué)派肃晚、學(xué)習(xí)學(xué)派、權(quán)力學(xué)派仔戈、文化學(xué)派关串、環(huán)境學(xué)派、結(jié)構(gòu)學(xué)派监徘。
戰(zhàn)略晋修,不是選擇做什么,而是選擇不做什么凰盔。
關(guān)鍵不是預(yù)想戰(zhàn)略墓卦,而是識(shí)別戰(zhàn)略。然后不斷反思户敬,拔除有害的種子落剪,讓好的種子涌現(xiàn)、繁衍尿庐、蔓延忠怖。
【寫在最后】
本書(shū)是作者對(duì)人生認(rèn)知思維和實(shí)踐方法的集合,其中抄瑟,作者用較多的文字分享了老喻凡泣、古典、李松蔚等優(yōu)秀管理者的理論和實(shí)踐精華,比如老喻的《人生算法》问麸、訪談古典的內(nèi)容往衷、李松蔚在作者組織的私董會(huì)上分享的六種“人間游戲”钞翔。作者甚至還用了一個(gè)章節(jié)以“受益終身的七個(gè)習(xí)慣”為題严卖,來(lái)解讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,因?yàn)樗J(rèn)為自己工作中的一切成績(jī)布轿,都源于讀完這本書(shū)之后養(yǎng)成的七個(gè)習(xí)慣哮笆,”《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是我此生讀過(guò)的最好的也是對(duì)我影響最大的一本書(shū),沒(méi)有之一”汰扭。
大量閱讀稠肘、大量學(xué)習(xí),充分實(shí)踐萝毛,充分運(yùn)用项阴,再將知識(shí)轉(zhuǎn)化為成果,將輸入轉(zhuǎn)化為輸出笆包,把他人之精華長(zhǎng)成自己身上的“血肉”环揽,可以說(shuō),作者給了我們一個(gè)很好的示范庵佣。