?今天晨讀分享的書(shū)籍是——《在辦公室外的思考》，分享內(nèi)容是——每周任務(wù)摧莽、每日冠軍和精力達(dá)人。
每周任務(wù)
?難以實(shí)現(xiàn)的任務(wù)铆惑，實(shí)際上是沒(méi)有安排好主次范嘱。
?曾經(jīng)我也陷入誤區(qū)，想做的東西太多员魏，把自己活得很累丑蛤，但往往沒(méi)有什么成就。
?很多時(shí)候撕阎，我過(guò)高地評(píng)估自己的能力受裹。喜歡就去嘗試是沒(méi)錯(cuò)虏束，但這種嘗試只是為了了解自己喜歡做的事棉饶，不利于長(zhǎng)久發(fā)展镇匀，不學(xué)會(huì)合理地安排自己的自由時(shí)間，就會(huì)原地打轉(zhuǎn)汗侵，做得再多，反而沒(méi)任何效果晰韵，這是我以前的狀態(tài)发乔。
?晨讀針對(duì)這現(xiàn)狀雪猪，提出了兩個(gè)方法:
1.分清影響超過(guò)5年，影響超過(guò)6個(gè)月和影響短于6個(gè)月這三類(lèi)事只恨，并多選前二者译仗，少選第三者抬虽。
? ?影響超過(guò)5年的，例如纵菌，看書(shū)斥赋，運(yùn)動(dòng)，學(xué)習(xí)語(yǔ)言等产艾。
? 影響超過(guò)6個(gè)月的疤剑，例如，上臺(tái)演講闷堡，和他人交流等隘膘。
?影響短于6個(gè)月的，例如杠览，玩游戲弯菊，上街購(gòu)物等。
?其實(shí)質(zhì)是踱阿，多追求精神成長(zhǎng)管钳，少依賴(lài)物質(zhì)虛幻。
2.T 型能力模型
?“—”提高經(jīng)驗(yàn)見(jiàn)識(shí)
?——在生活中软舌，盡可能?chē)L試新的事物才漆，嘗試坐飛機(jī)，網(wǎng)上購(gòu)票等等佛点，需要有好奇心支撐醇滥，沒(méi)有局限，無(wú)限發(fā)展自己超营。
?“l(fā)”在某領(lǐng)悟?qū)W習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)
?——在學(xué)習(xí)上鸳玩，把握重要的事情只有一件，使自己專(zhuān)注于一點(diǎn)演闭，不斷深化學(xué)習(xí)不跟。
每日冠軍
?以一周為單位米碰，設(shè)計(jì)一周的任務(wù)窝革，每天早上選取一個(gè)任務(wù)進(jìn)行。
?關(guān)鍵在于见间，任務(wù)要保障七天內(nèi)能完成聊闯，且每天只能領(lǐng)一件事工猜。
?這個(gè)方法對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)很棒米诉，我現(xiàn)在的誤區(qū)是，沒(méi)有留時(shí)間規(guī)劃篷帅，反而使得自己很忙史侣，且沒(méi)有很高的效率拴泌。
?精力管理真的很重要。
精力達(dá)人
?業(yè)余時(shí)間少的本質(zhì)是惊橱，沒(méi)有精力蚪腐。
?晨讀提到了三點(diǎn)，動(dòng)力税朴、體力和創(chuàng)造力回季。
?不重復(fù)晨讀內(nèi)容正林，我聊聊今天看完的成甲的《好好學(xué)習(xí)》的內(nèi)容吧。
?書(shū)中也提到了精力問(wèn)題鼻忠，對(duì)我感觸很大的是，成甲老師面對(duì)下班回家杈绸，會(huì)選擇舍棄擠地鐵，而是打的塑娇，雖然金錢(qián)成本大了劫侧，但是精力卻保留了，反而晚上可以更好地做其他的事奇瘦。
?能用錢(qián)解決的劲弦，都不是什么大事，你覺(jué)得呢次坡？你愿意為了省精力花錢(qián)画畅，還是為了省錢(qián)花精力？
?今天的思考到這症脂，晚安！
