時間過得好快呀，已經進入了五月底斜姥，小麥即將成熟，有綠變成金黃沧竟。油菜已經收割铸敏，大蒜也收割了，封丘的特產金銀花此時開的正濃悟泵，散發(fā)著清新的香氣杈笔。
本周有幾天刮大風，楊絮接近尾聲糕非，月季花即將凋謝蒙具。紫紅的桑葚酸甜可口，發(fā)黃的杏子已經成熟峰弹，吃起來又酸又甜店量。大棚里的西瓜和甜瓜，開始出售鞠呈。
本周讀書分享人員如下：
1.第68期讀書分享人是石英老師融师，分享的題目是：怎樣發(fā)展兒童的思維和智力？
@石英?感謝您的精彩分享[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
聆聽了三遍蚁吝，我才明白了文章的主要內容旱爆。傳授知識是智力發(fā)展的一部分，我們對思維的訓練不夠重視窘茁。培養(yǎng)發(fā)展學生的思維能力怀伦，有形象思維能力和邏輯分析思維能力。作者建議學校開展思維訓練課山林，可以從一年級開始房待。
怎樣培養(yǎng)學生的思維能力呢？可以從接觸到的現(xiàn)象驼抹、觀察到的物體桑孩、事情的因果關系或邏輯順序等方面進行訓練。
由本章內容框冀，我想到了前幾章的有關建議流椒，要在學齡前就開始培養(yǎng)學生的思維能力，還要通過閱讀來培養(yǎng)學生的思維能力明也。學困生的主要問題是思維緩慢宣虾，要想提高他們的成績惯裕，可以讓他們閱讀相關思維訓練的書籍。思維是智力的高級階段绣硝，現(xiàn)在最高明的老師是培養(yǎng)學生的高階思維能力蜻势。
現(xiàn)實教學中域那，還是把傳授知識作為智力的主要部分咙边，這相當于電腦的復制粘貼功能，我們要培養(yǎng)創(chuàng)新人才次员，需要培養(yǎng)學生的高階思維能力。要培養(yǎng)學生的思維能力王带，需要有高階思維的老師淑蔚。我計劃在以后的教學中，多問自己為什么這么教愕撰？怎樣教能培養(yǎng)學生的思維能力刹衫？
再次感謝您的智慧貢獻[握手][握手][握手]
2.第69期讀書分享人是萇金艷老師，分享的題目是：怎樣培養(yǎng)記憶力搞挣？
@金燕子?感謝您精彩的分享[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
記憶是智力的基礎带迟，怎樣培養(yǎng)孩子的記憶力呢？本章內容講記憶時越艱難囱桨，記憶越深刻仓犬。要想記得牢固，還要跟生活舍肠、實踐及與此相關的內容聯(lián)系起來搀继，形成知識網絡，有利于記憶長久翠语。作者說小學階段是培養(yǎng)記憶力的最佳時期叽躯。有些學生小學學習好，初中學習不好肌括，主要原因沒有培養(yǎng)孩子的智力和發(fā)展思維能力点骑。
記憶是可以訓練的，魏書生老師每天要對學生進行一分鐘的記憶練習谍夭，經過訓練的學生黑滴，他的記憶能力就強，超強記憶大腦也是訓練出來的慧库。
很多科學家一致證明：要想記得牢固跷跪，把記憶內容和圖畫結合起來；睡眠有利于記憶齐板；能引起強烈情緒的內容記憶深刻吵瞻；大腦中的海馬體掌管著記憶葛菇；大腦中的杏仁核也能促使記憶；采用艾賓浩斯遺忘曲線進行記憶橡羞；有強烈的記憶愿望眯停，記得快記得牢。
如果我們掌握了記憶的規(guī)律卿泽，并且天天進行訓練莺债，我想每個人的記憶能力會有大幅度的提高。再次感謝您的智慧分享[握手][握手][握手]
3.第70期讀書分享人是石艷麗老師签夭，分享的題目是：愛惜并發(fā)展青少年的記憶力齐邦。
@石艷麗?感謝您的精彩分享[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
死記硬背對青少年是有害的，會形成幼稚病第租，書呆子氣措拇，脫離生活實際。這句話深深的觸動了我慎宾，死記硬背不但沒有好處丐吓，還會影響青少年的智力發(fā)展。如果老師教學方法不科學趟据，教學效果還會是負向呢券犁。
作者說記憶內容是X，那么理解和思考的內容就是3X或更多汹碱。也就是說與記憶有關的知識點太多了粘衬，死記硬背就會限制青少年的思維發(fā)展和想象力。
記憶分為有意記憶和無意記憶比被。有意記憶要以無意記憶為基礎 色难，思考和興趣會形成無意記憶。因為興趣等缀，學生會在沒有要求記憶的情況下枷莉，自動記住內容。
青少年對某一方面感興趣尺迂，他會自然而然的記憶深刻笤妙，對不感興趣的事情，有時候需要花費很長時間也記不住噪裕，即使記住了蹲盘，也會很快忘記。
單單記憶是枯燥的膳音，如果讓青少年用詩歌召衔、順口溜、諧音的形式來記憶祭陷，效果會怎么樣呢苍凛？
我想到一句話：要想給學生一碗水趣席，老師需要有一桶水，現(xiàn)在需要老師擁有源源不斷的活水 醇蝴。再次感謝您的智慧貢獻[握手][握手][握手]
4.第71期讀書分享人是姚秀麗老師宣肚，分享的題目是：培養(yǎng)兒童熱愛繪畫。
@姚秀麗?感謝您精彩的分享[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
繪畫能夠培養(yǎng)學生的形象思維能力悠栓，審美能力霉涨，觀察能力。
作者經常帶領學生學生到大自然中去繪畫惭适，因為大自然是智慧的源泉笙瑟。作者鼓勵學生作文時，想不起來合適的詞語癞志，可以用繪畫表達出來逮走。作者把繪畫運用在地理、歷史今阳、語文、自然課上茅信，老師邊講邊畫盾舌，直觀的圖畫更容易讓學生理解。
在語文教學中蘸鲸，很多文章妖谴，尤其古詩文，每一篇都是一副畫酌摇，把文章內容用圖畫描繪出來膝舅，既能加深學生的理解，也有助于學生形成畫面感窑多。
我想到了詩詞大會中仍稀，康震老師當場作畫的情景，康老師用繪畫把詩詞表達的惟妙惟肖埂息，令人神往技潘。再次感謝您的智慧貢獻[握手][握手][握手]
5.第72期讀書分享人是趙明菊老師，分享的題目是：如何做智慧型家長千康？
@趙明菊? 15737377737?感謝您的精彩分享[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
怎樣做智慧型的家長呢享幽？家長需要更新自己的教育觀念，還要有迫切學習成長的愿望拾弃，由封閉到開放的雙向教育值桩，父母需要不斷完善自我，終身成長豪椿，建立學習型家庭奔坟。
家長的教育理念就是孩子的人生起跑線携栋。父母是孩子的第一任教師，孩子的性格蛀蜜、生活習慣刻两、價值觀的形成，都與家長的影響密切相關滴某。每個孩子的成長都不是一帆風順的磅摹，家長需要修煉一顆強大的、穩(wěn)定的霎奢、具有定海神針一般的心户誓，智慧地陪伴孩子一路成長。
家長好好學習幕侠，孩子天天向上帝美。我們繼續(xù)學習，成為最好的自己晤硕，為孩子做出榜樣悼潭。再次感謝您的智慧分享[握手][握手][握手]
大自然四季更替，花草樹木裝點著這個世界舞箍。有的花兒敗舰褪，有的花兒開。有的果實現(xiàn)在摘疏橄，有的果實不能摘占拍。人和花和樹相似，每一個都是獨特的個體捎迫。盛衰晃酒、生死、成敗都是自然的現(xiàn)象窄绒。保持一顆平衡贝次、平和、平靜颗祝、穩(wěn)定的心浊闪，看世間萬物如云卷云舒，日出日落螺戳。
