一挠将、滾雪球
? ? ? 本周蝌借，正值各大中小學(xué)期末考試出成績羽资，寒假啟動角撞。真的讓我看到了幾家歡喜幾家憂哲鸳。
? ? ? 我們需要做怎樣的父母摹量？
? ? ? 有的父母覺得自己很累涤伐，孩子還是沒有進(jìn)步，或者退步缨称？有的父母覺得改變自己凝果，輕松些孩子反倒進(jìn)步了。授人以魚不如授人以漁睦尽，隨著孩子年級增高器净，家長可以輔導(dǎo)的也越來越少，主要還是要靠孩子自己〉狈玻現(xiàn)在也不必過多關(guān)注孩子的成績山害，成績是可以說明一定問題， 但是成績不是全部沿量。我們是否換個角度看問題浪慌？激發(fā)孩子的潛能，讓孩子能夠明白是為自己學(xué)習(xí)朴则，而不是為家長权纤，為名次學(xué)習(xí)。其實(shí)每個孩子心里都有一個未來的自己佛掖，家長可能沒有問過妖碉，或者也不怎么關(guān)心。因為忙的只能看到今天的作業(yè)芥被，這學(xué)期的成績欧宜，誰有時間看未來？可是拴魄，在真正報名高考志愿時冗茸，有太多的家長孩子茫然席镀，只有少數(shù)的家長和孩子心里明明白白。原因何在夏漱？就是在小學(xué)豪诲，中學(xué)階段，都只為了奔高考挂绰，并沒有問內(nèi)心屎篱。所以盲從的考試，盲從的努力葵蒂，努力也是為了考試交播。多少家長說：知道你累，等你上了大學(xué)愛干啥干啥践付，我也覺得累秦士，也不想管∮栏撸可是隧土，真正的學(xué)習(xí)，應(yīng)該是從大學(xué)開始的命爬。而規(guī)劃就應(yīng)該從小學(xué)曹傀，中學(xué)開始了。學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃其實(shí)是相通的遇骑，有的放矢的培養(yǎng)卖毁，其實(shí)更容易讓孩子明晰未來。愿更多的家長可以明白落萎。反思再多的問題亥啦，也需要行動破解焦慮。 愿孩子都有理解自己的父母练链，愿父母都有自我反省的意識翔脱。
二、碎碎念
? ? ? 女兒會的詞語越來越多媒鼓，每晚臨睡届吁，都告訴我“開！”“開什么绿鸣？”“燈疚沐！”“拿！”“拿什么潮模？”“書亮蛔！”老母親也是爬起來照做，繼續(xù)陪讀一會擎厢。那天中午我去開會了究流，回來婆婆說孩子夢里說“拿書...”她就問“哪一本辣吃？”孩子就醒了。我給她學(xué)青蛙跳芬探，她居然總結(jié)兩個字“趴”“起”神得，形容我的動作。還會聯(lián)想到講過故事“咚偷仿！爺爺”哩簿，意思是青蛙咚，跳到爺爺?shù)谋永镅捉＿@個階段孩子的理解能力卡骂，記憶力都是相當(dāng)?shù)暮茫乙喽嗯惆椤?/p>
三形入、復(fù)盤計劃
? ? ? OKR營工作進(jìn)展順利，但是居然有兩天忘了復(fù)盤缝左，和學(xué)員聊得晚了亿遂，忘了。?
? ? ? 這周陪伴女兒的時間還可以渺杉，質(zhì)量需要提高蛇数。教練課程一直在聽，愈發(fā)感覺孩子是最好的教練對象是越，注重教練耳舅，會使他受益一生。教練書籍需要加快速度哦倚评。
? ? ? 以上浦徊！
