今天答辯，還是會(huì)緊張颁糟，腦袋短路突然間忘了自己的論文題目航背。翻著論文看了一下…封面被老師畫(huà)了一個(gè)差，格式不對(duì)棱貌？仿佛聽(tīng)到老師說(shuō)格式回去改玖媚。然后問(wèn)我車(chē)站分類(lèi)，有點(diǎn)突然婚脱。我努力想了想作答今魔。
有高級(jí)站和低級(jí)站之分嗎？
我不確定的語(yǔ)氣回答：沒(méi)有障贸。
那你論文圖中怎么這樣表示错森？
這個(gè)圖是當(dāng)時(shí)找資料的時(shí)候就這樣…
（期間我問(wèn)過(guò)指導(dǎo)老師這個(gè)圖，指導(dǎo)老師說(shuō)這個(gè)圖沒(méi)有問(wèn)題很好）
接著答辯老師問(wèn)：105元|次什么意思篮洁？
昨天晚上特意看了這塊涩维，回答了老師。
那專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)叫什么袁波？
我真的不知道瓦阐。沒(méi)有回答出來(lái)。
下去吧篷牌，把這個(gè)問(wèn)題弄清楚睡蟋。
就這樣算答辯完了。感覺(jué)很失落枷颊，明明寫(xiě)好了簡(jiǎn)短概述戳杀，一上臺(tái)就不知所措叫倍，說(shuō)話有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。
下午回到來(lái)沒(méi)有胃口吃飯豺瘤，一直在看文章吆倦，想盡快解決老師指出的問(wèn)題。圖慢慢也修改好了坐求，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)也找到了蚕泽，補(bǔ)充上去。其他一些標(biāo)點(diǎn)等也修正好了桥嗤；就是封面格式哪里不對(duì)靶肫蕖？答辯完的時(shí)候就想馬上過(guò)去問(wèn)老師的泛领，又怕給留下更不好的印象就猶豫著沒(méi)有去荒吏。快到二點(diǎn)的時(shí)候頭突然痛渊鞋，想休息下绰更，下午再去找老師問(wèn)清楚，一起來(lái)發(fā)現(xiàn)兩點(diǎn)半了锡宋，頭依然痛儡湾，不想出門(mén)了。
期間执俩，心里有埋怨指導(dǎo)老師徐钠，當(dāng)時(shí)我問(wèn)他的時(shí)候，他怎么沒(méi)有告訴我圖中文字表述不恰當(dāng)役首，他為什么要?jiǎng)h掉關(guān)于介紹客收率的公式尝丐。當(dāng)然，我自己認(rèn)識(shí)不夠深刻衡奥。
于是一整個(gè)下午都在嘗試調(diào)整封面的格式爹袁，都不能很好按要求做好，看其他同學(xué)的論文封面杰赛，都是參差不齊的呢簸。看群里發(fā)的模版乏屯，好像是那么回事，復(fù)制到自己文章中就變了……網(wǎng)上百度也沒(méi)有找到解決的辦法瘦赫。
一直到五點(diǎn)辰晕，感覺(jué)看起來(lái)和要求的格式差不多，之前肉眼看起來(lái)是那么回事确虱。
我真的好想找人幫忙含友。
我確實(shí)不會(huì)做，每個(gè)人都不是一個(gè)什么都會(huì)的人【轿剩總有自己薄弱的一些地方辆童，有時(shí)候需要請(qǐng)求他人的幫助。
對(duì)于答辯成績(jī)惠赫，還是抱著期望把鉴，希望可以有個(gè)好點(diǎn)的成績(jī)，雖然儿咱，今天表現(xiàn)不是那么如意庭砍。
也許到出成績(jī)那天，不管結(jié)果怎樣混埠，都要面對(duì)怠缸。也只能這樣，不然呢钳宪？機(jī)會(huì)只有一次揭北。
