為什么很多好學(xué)生畢業(yè)后反而“一事無成”
社會競爭是學(xué)校競爭的延續(xù)和加強(qiáng)版徒蟆，走上社會后胁出，我們會發(fā)現(xiàn)競爭升級了，全方位后专、多維度。沒有人給你設(shè)定跑道路输莺，沒有人告訴你應(yīng)該往哪里走戚哎，甚至有人為你指引錯誤的方向，侵占你的跑道嫂用，或者用挖掘機(jī)鏟斷你的路型凳。所以每個人都在遵紀(jì)守法的框架下發(fā)揮自己極致的智慧，八仙過海各顯神通嘱函！學(xué)校里的競爭是簡單的甘畅、單一維度的競爭，而社會的競爭是全面的往弓、多維度的疏唾。
什么樣的人才具有核心競爭力
一、 具備未來需要的能力函似，我們處于優(yōu)勢的明顯位置
二槐脏、 因?yàn)闊o法預(yù)測未來，就參與塑造未來的過程撇寞，獲得獨(dú)特的競爭優(yōu)勢
如果以上都做不到顿天，就退而求其次追隨一位商業(yè)領(lǐng)袖足夠長時間，成為核心團(tuán)隊(duì)一份子蔑担，也可以獲得強(qiáng)大的競爭優(yōu)勢牌废。
職業(yè)的發(fā)展并不僅僅依賴個人能力和努力，而在于你上了一輛什么樣的列車啤握。
這里我想到古典老師對于核心競爭力的定義鸟缕，是一個人拿不走、學(xué)不會排抬、可持續(xù)發(fā)展的高價值的能力叁扫；對于什么樣的工作才可以算作好工作呢三妈？古典老師也有不一樣的定義，即喜歡干莫绣、擅長干畴蒲、值得干且能夠順應(yīng)時代的趨勢并具有強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力的工作方可稱之為好工作。
二位老師雖然在表述上各有千秋对室，但是大概的意思和方向基本是一致的模燥！另外S老師的補(bǔ)充也是畫龍點(diǎn)睛，即所有比我們厲害的大咖都是因?yàn)樵诔掷m(xù)行動的道路上掩宜，他們占了時間的便宜蔫骂。
看不起、看不懂牺汤、看不到
對于任何一個持續(xù)行動的人辽旋，大致都會經(jīng)歷這么一個過程。在持續(xù)行動這條道路上總會遇到一些嘲笑檐迟，如果你感受到了嘲笑的殺傷力补胚，就證明了你和他們在一個層次，不然嘲笑不可能生效追迟，你要做的就是跑的更快一些溶其，和他們拉開差距。當(dāng)你經(jīng)歷從看不起到看不懂的階段后敦间，那就說明大家已經(jīng)習(xí)慣你的狀態(tài)了瓶逃，但是卻不明白你為何這樣。終于有一天你會從丑小鴨變成美麗的黑天鵝廓块。當(dāng)我們穿越10天厢绝、100天、1000天的“迷霧”带猴，必然要經(jīng)歷周圍人對我們態(tài)度的變化代芜。
做靠譜的事情，讓更多的人知道你
當(dāng)你擁有很強(qiáng)的專業(yè)能力時候浓利，越多的人知道你挤庇，對你越有利，因?yàn)檫@會形成你的品牌贷掖。在沒有過硬本領(lǐng)的時候嫡秕，千萬別冒這個險(xiǎn)，這會讓更多人知道你做沒那么好苹威。
自己做不到的事情昆咽，能不能教別人
古人云：弟子不必不如師父，師不必賢于弟子。很多時候我們?nèi)メt(yī)院都想掛個專家號掷酗，認(rèn)為專家就很厲害调违，其實(shí)不然，學(xué)習(xí)一樣都想找好老師泻轰，但是往往不一定我們找到的就一定是好老師技肩，這些都是因?yàn)槲覀儾痪邆浔鎰e的雙眼和智慧。
現(xiàn)代社會即便是自己做不到也可以教別人的老師一大把浮声，因?yàn)檫@是市場供求關(guān)系的體現(xiàn)虚婿。
只要持續(xù)教學(xué)，總會遇到一些特別優(yōu)秀的學(xué)生泳挥。因?yàn)槭袌鲂枨鬀Q定了可以先上車再補(bǔ)票然痊。
但是老師作為一名合格的老師，必須對自己有更高的要求屉符，即便是現(xiàn)在做不到剧浸，但是只要他能和學(xué)生能共同成長，在實(shí)戰(zhàn)中復(fù)盤學(xué)習(xí)矗钟，一定是一名學(xué)生認(rèn)可的好老師唆香。
比如偏遠(yuǎn)山區(qū)從來沒上過大學(xué)的老師一樣可以把學(xué)生培養(yǎng)成清華、北大的高材生真仲。只要老師持續(xù)教學(xué)袋马，總會遇到優(yōu)秀的學(xué)生初澎，這些都說明未必是老師教的好秸应，還有可能是學(xué)生成就了老師。本人高度認(rèn)可碑宴！哈哈~~
所有困擾你的重要問題软啼，都沒有直接的解決方法
在我們?nèi)松虚L期困擾我們的問題，只能靠自己解決延柠。飯是自己吃的祸挪，日子是自己過的，沒有任何人能為我們負(fù)責(zé)到底贞间，只能靠自己贿条，但凡你能這樣想便會勤快一點(diǎn)。在持續(xù)行動的過程中要頭腦簡單增热、四肢發(fā)達(dá)整以，先完成再完美。解決重要的問題都需要一點(diǎn)點(diǎn)去嘗試峻仇，不斷總結(jié)和復(fù)盤公黑，所以不要著急去尋找一個答案，因?yàn)榇鸢冈谀愠掷m(xù)行動的過程中會一定會涌現(xiàn)的。
什么成就了你凡蚜，什么也會限制你
在持續(xù)行動中人断，通過我們不斷的努力，或許可以取得一些新的成就朝蜘，但是我們一定要記住成就我們的也會限制我們恶迈。我們因?yàn)槌掷m(xù)行動收益，但也要清楚持續(xù)行動的邊界在哪里芹务。
就像我們做社群運(yùn)營蝉绷，從剛開始幾個人到幾十個，到現(xiàn)在幾百人枣抱，如果我們搞不清楚邊界到底在哪里熔吗，將會無路可走。因?yàn)槲覀兊某掷m(xù)行動不是短線操作佳晶，即便是自己在玩短線也一定要清楚自己在玩短線桅狠。
