開篇就說“他把存折輕輕放下⊥搅担”全文圍繞了巨款的來歷和兒子李堂的去向展開蚕断。胃口被吊得足足的。

看文章的題目就以為是發(fā)生了什么違法的事故入挣，所以才有“私了”一說。全文讀完后硝拧，才驀地覺得心里的傷痛在無線擴大径筏，也才能懂得他的傻是來自心底壓抑的痛，她的暈是痛失親子時的撕裂的痛障陶。文章不直接寫孩子因為水上失事喪生滋恬，就一直在用“你猜”，來一點點揭露事情抱究。

父親關(guān)機辦理完兒子的后事恢氯，用“封閉”為借口，讓妻子猜存折上巨額資金的來源鼓寺，猜兒子的去處勋拟，猜故事的過程。其實妈候，也是他在一點點虛構(gòu)編造的過程敢靡，是他自己一點點接受這巨大打擊的過程，也是他想方設(shè)法拖延妻子得知噩耗接受不幸的過程苦银，更是他自己獨自忍受煎熬的過程啸胧。

讀罷全文，除了自己忍不住跟著文章的節(jié)奏在猜想之外幔虏，從寫作的角度冷靜思考纺念，為什么這篇文章能牽動自己的思緒，它好在哪里想括？

一陷谱、巧設(shè)懸念，構(gòu)思精巧主胧，結(jié)構(gòu)有張力

張力這個詞我是新學(xué)的叭首，我也不知道用在這里對不對习勤，但我以為，能夠讓人感到緊張的焙格，都算有張力吧图毕，所以就用上了。

一篇文章能不能讓人讀下去眷唉，開頭很重要予颤。

文章開頭講“他把存折輕輕放下。黑色的方桌上擱著一本冬阳，絳色蛤虐，很扎眼「闻悖”可是“她沒看存折驳庭，而是看他，好像他是一個陌生人氯窍，需要對他進行檢測饲常。”這里就讓人很好奇狼讨，為什么拿存折回來了她卻不看贝淤，為什么他是陌生人，為什么要對他進行檢測政供，存折很扎眼播聪？……這一系列的為什么其實就已經(jīng)勾起了讀者的閱讀欲望，就是懸念布隔，能夠形成張力离陶。

接下來，又有轉(zhuǎn)折执泰，好幾句話都有“李堂”的存在枕磁，“李堂封閉還情有可原”“李堂為什么還不開機”“要不你問李堂”“他為什么總是關(guān)機呀”……這些話，又讓人們掛牽术吝，這是誰计济，為什么總關(guān)機，一定發(fā)生事情了排苍，那么發(fā)生什么事情了沦寂？

有事卻不直接說，“還是猜吧”“再猜”“你先猜錢是怎么來的”“你猜”……沒完沒了的猜淘衙，到底謎底是什么传藏？猜對了嗎？“還得往下猜”，就這樣慢慢地揭開謎底——原來毯侦，根本不是那么回事哭靖！

好奇，就會勾起人們的欲望侈离。當(dāng)最后的真相寫出來時试幽，才更能體會到什么是心痛！

二卦碾、細(xì)節(jié)描寫勾人

我用“勾人”這個詞铺坞，是因為，我的確體會到了它的好洲胖。

先說開篇的存折济榨。存折不都是絳色的嗎，為什么這里要強調(diào)绿映，還說“黑色的桌子”擒滑，是為了給全文的悲情故事鋪墊上“黑色”的基調(diào)嗎？“很扎眼”這個描寫叉弦，第一遍看的時候橘忱，我只注意到了異常，可隨著閱讀卸奉，被我忽略了，再次回讀時發(fā)現(xiàn)颖御，用命換來的錢榄棵，能不扎眼嘛！所以潘拱，絳色疹鳄，需要強調(diào)！——這就是文字的魅力芦岂，細(xì)節(jié)的鋪墊瘪弓。

還是這張存折的描寫∏葑睿“那是一本新存折腺怯，新得都不好意思去碰〈ㄎ蓿”只有看完全文呛占，才會知道為什么是新的，這個新存折其實就是扎心的痛懦趋！

再接著說另外的細(xì)節(jié)晾虑。她要去拿起存折時的描寫：“她的手指捏著衣襟，捏了又捏，估計把手指捏干凈了帜篇，才伸出去糙捺。”這句話里有四個“捏”笙隙，其實就是捏衣襟洪灯，可為什么寫得如此細(xì)致？如果她是個生活富裕的人逃沿，會對一張存折如此小心在意嗎婴渡，還要“把手指捏干凈了才伸出去“”這么一想，心里突然就又有了心疼凯亮。就是這樣的一個家庭边臼，突然喪失了一個已經(jīng)27歲的兒子，中年喪子假消，當(dāng)事情真相揭穿的時候柠并，她有多可憐。

可憐的還不止如此富拗。這還是一個心臟有毛病的女人臼予。27年前她生李堂時差一點就憋死。醫(yī)生說她的心臟有毛病啃沪，能生一個還保住命粘拾，已是奇跡中的奇跡。這樣的女人创千，如果一下子知道兒子的死訊缰雇，她會不會也離開人世？這下子追驴，你們能體會得到他——她的老公械哟，李三層，一次又一次讓她“猜”殿雪，然后慢慢地揭示真相的良苦用心了吧暇咆！

可是，他丙曙，就不痛嗎爸业？文章沒有直接寫他難受不難受，可從各個細(xì)節(jié)中都能感受到他的痛河泳，而且是痛徹心扉沃呢。

細(xì)節(jié)一也是情節(jié)構(gòu)思獨特之處，猜故事編故事拆挥，這里不多說薄霜。

細(xì)節(jié)二：

“他不動某抓，呆呆地立住，看著正前方惰瓜。正前方一片虛焦否副，他什么也沒看見，只是擺了個看的樣子崎坊。她扳扳他的下巴备禀，又?jǐn)Q擰他的面肌，但他始終沒動奈揍，好像變成了植物人曲尸。”這段話男翰，是在她問他“這么多錢另患，你打算拿來起房子還是存定期？”這個問題時他的反應(yīng)蛾绎。從“不動”“呆呆地”“什么也沒看見”“只是擺了個看的樣子”“好像變成了植物人”這些的詞語中昆箕，能夠看出他的“呆傻”。甚至“全村人都知道他變傻了租冠，但誰都不知道他是如何基因突變的鹏倘。”事實上顽爹，只有讀完全文纤泵，前后聯(lián)系，才會懂得這種“呆傻”之后掩藏的極致的悲痛镜粤！

全文最后的一句“他的淚水滴落在她的淚水上”夕吻，就讓這悲情到了極點。

故事本身是悲痛的繁仁，怎樣把它表述出來才能讓人共情，才是我們作為“作者”需要思考和學(xué)習(xí)的归园。

其實文章的環(huán)境描寫也很好黄虱，以前我寫環(huán)境時都是一筆帶過，或者干脆沒有庸诱，多讀一讀這樣的文章捻浦，學(xué)一學(xué)是有好處的。還有桥爽，文章語言極為精簡朱灿，也很有啟發(fā)。

感觸的地方很多钠四，很多盗扒。同時跪楞，也是思考：為什么會取名《私了》？