《漫游之詩》在2019年正月十五元宵節(jié)的鞭炮聲中枚驻，我讀了個(gè)遍濒旦。我想不到的是讀了完，僅僅就讀了完嗎再登？預(yù)想得到是什么尔邓？不管是哪一個(gè)詩人，他們描寫的詩都與他們的出生和經(jīng)歷有關(guān)锉矢，還有許多跳出了自我的思考梯嗽。每一個(gè)詩人都獲獎(jiǎng)無數(shù)，修行無數(shù)沽损，與外在的光環(huán)相媲美灯节。往往是一種發(fā)現(xiàn)，一種境界缠俺，一種超越显晶。
標(biāo)題獨(dú)到贷岸，“未知”的旅行么不是別的壹士，而是充滿冒險(xiǎn)，抵達(dá)偿警，懼怕躏救，然后直立，這些詞語聯(lián)想生動(dòng)螟蒸，我把這些過程想成了自己的成長過程盒使。詩人描繪了一種感覺，旅行者生活七嫌。我讀出了自我內(nèi)心的旅行生活少办。如果可以通往世界的盡頭，還可以仰望星空诵原，還可以俯視大地英妓，我發(fā)覺了一種成長的溢美之詞，那就是抵達(dá)绍赛，懼怕蔓纠，然后直立行走。
抵達(dá)之一：勇氣漫步
勇氣是什么吗蚌？一種自我世界的完善過程腿倚。讀書與分享，內(nèi)外驅(qū)動(dòng)蚯妇》罅牵《教學(xué)的勇氣》告訴我們教學(xué)需要的抵達(dá)暂筝，懼怕和直立∮补幔“研究的勇氣”需要的是持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力乖杠。“思想的勇氣”就是拒絕安靜澄成，拒絕平庸胧洒。我想，內(nèi)外兼修墨状，勇氣十足卫漫。
抵達(dá)之二：思想漫步
如果光有勇氣，恐怕無法形容你的恐懼肾砂；因?yàn)槲覀冎挥行赜谐芍窳惺辏覀儾拍軋?jiān)不可摧。如果光有勇氣镐确，沒有思想包吝，恐怕所有的言說都是浪費(fèi)無數(shù)人的時(shí)間。時(shí)間這個(gè)虛無縹緲的東西源葫，它可以帶著你流浪诗越，也可以帶著你奔跑。是流浪息堂，還是奔跑嚷狞，需要你的思想。
為了有思想荣堰，我們需要努力
1.精煉主題
2.尋覓線索
3.窗內(nèi)的文章床未，窗外的你
4.思想：現(xiàn)象和本質(zhì)的哲學(xué)命題下的數(shù)學(xué)思考（分?jǐn)?shù)的加減法）；動(dòng)態(tài)和靜態(tài)的詩性命題下的數(shù)學(xué)思考（原來是這樣罢窦帷）薇搁；未知與已知的靈動(dòng)下的數(shù)學(xué)教學(xué)（原來是這樣啊）渡八；本質(zhì)與聯(lián)系的內(nèi)外建構(gòu)（運(yùn)算感）啃洋；文章與思維的默契結(jié)合。
