? ? ? ? 在這學(xué)期剛開始的這一個(gè)月朱躺，我們學(xué)校進(jìn)行了研究性課題怎抛。每個(gè)學(xué)生都會(huì)選擇自己喜歡的課題進(jìn)行研究串绩。而我選擇了一個(gè)比較難一點(diǎn)的課題赖歌，哪個(gè)便是研究這些朝代背后的政治制度枉圃， 這是一個(gè)王朝，改朝換代的象征庐冯。
? ? ? ? 我們這個(gè)課題相對(duì)來說還是有一點(diǎn)難度的孽亲。我們剛開始就讀了很多的材料，第一周時(shí)展父，我們讀了40頁(yè)的材料返劲。然而很有用，后面的幾周里栖茉，我們相繼閱讀了不同方面的材料篮绿。我們要從其中選一個(gè)點(diǎn)來寫一篇作文兒。必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆榔墙鹱炙袷降恼撐膬呵着洹５谝恢芪覀冏x材料有點(diǎn)難。因?yàn)?0多頁(yè)的材料里想要找到我們需要的那些惶凝，簡(jiǎn)直是萬里挑一吼虎，根本是找不到。所以第一篇的論文里我們也找一個(gè)較容易的出發(fā)點(diǎn)苍鲜。然而借鑒材料的東西有點(diǎn)多思灰，所以這篇論文可以說是還不是很合格，他并沒有符合論文的要求混滔。而是一味的摘要洒疚，所以后來?xiàng)罾蠋煟档土穗y度坯屿，我沒學(xué)著也就容易油湖。我們進(jìn)行的史記課程中沒有研究制度史，所以說领跛，我們的相對(duì)難一點(diǎn)肺魁。寫論文之前總是要先想一想整個(gè)論文的大結(jié)構(gòu)。為后面的6000字論文做鋪墊隔节，楊老師的第一周我們大家都去被叫去談話鹅经。楊老師問我們有哪些不懂的地方寂呛。并且讓我們提出自己目前的問題。還要加自己就下來的研究方面寫出來瘾晃，我選擇要以人民的好處方向?qū)懘尽罾蠋熣f這一點(diǎn)很難，所以我覺得這也可能是個(gè)挑戰(zhàn)蹦误。所以到了第二周劫拢，我寫出了人民對(duì)于秦始皇的中央集權(quán)制和分封制看法，和這兩個(gè)制度的實(shí)行方式强胰。寫出來了以后舱沧，覺得就輕松多了。我的下一步目標(biāo)偶洋，便是接著人民繼續(xù)研究下去熟吏。可能這是最困難的一項(xiàng)玄窝。但是楊老師對(duì)我們說只要不怕難牵寺，就是好的。于是我覺得難是難恩脂，但也是個(gè)挑戰(zhàn)帽氓。我為何不能完成這個(gè)挑戰(zhàn)。還記得楊老師在我們剛進(jìn)這個(gè)研究性學(xué)習(xí)課題時(shí)俩块，我聽過他最深一句話是“你們真的喜歡這個(gè)研究性話題嗎黎休？”當(dāng)時(shí)我們回答的是喜歡，楊老師給我們說玉凯，只要喜歡的势腮，就沒有問題了。慢慢的我便熟悉了這個(gè)制度史壮啊，我便根據(jù)史記上的內(nèi)容嫉鲸。和搜索的材料撑蒜，完成了楊老師推薦給我的第三個(gè)話題歹啼。秦始皇的中央集權(quán)制那么好，為什么清朝會(huì)15年滅亡座菠。我經(jīng)過研究狸眼，發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。同時(shí)覺得好有成就感浴滴。當(dāng)時(shí)的感覺就是欣喜拓萌。我完成了我第三篇文章∩裕可楊老師現(xiàn)在要求我們用格式來寫論文微王。直到我的第四篇文章成型屡限。我才完成了格式這一項(xiàng)。到了這周炕倘，我們邊要整理并改善我們以前的論文钧大，成就一篇6000字的論文。算上之前研究的四篇論文罩旋。我們就差1000來字啊央，這1000多字兒要是寫格式，便會(huì)占據(jù)大半涨醋，其實(shí)并沒有多難又不是重新寫瓜饥。然而制度史的研究，并沒有表面上的那些簡(jiǎn)單浴骂。我還得不斷的補(bǔ)充乓土，我花了整整一天將這一篇論文兒成型。
? ? ? ? 研究性課題靠闭，制度史的研究帐我，還沒有真正的結(jié)束，我們還要去修改我們的論文兒愧膀。從而形成一個(gè)論文集拦键，這是我們最后的目標(biāo)，到這里我們的研究性課程就大概結(jié)束了檩淋。
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