這一屆一年級到目前為止估計是雙胞胎最多的一屆。一年段三對雙胞胎铜跑。我班就有一對，我班的雙胞胎姐妹花骡澈，生得小小巧玲瓏锅纺，性子古靈精怪。
姐妹倆放一起你是絕對分不清誰是誰肋殴。每次叫雙胞胎分不清哪個是哪個時候囤锉，我都兩人名字一起叫欣欣，佳佳护锤。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個規(guī)律官地，想必她們爸媽也分不清。所以每次都在服裝或者裝飾上加以區(qū)別烙懦，比如她媽媽會給姐姐戴一條圓形吊墜的假項鏈驱入，給妹妹就戴心型吊墜，這樣就能分出誰是姐姐雖是妹妹了氯析。
這對雙胞胎姐妹在開學第一天亏较，可是把全班的注意力吸引了好幾回。比韋韋同學的影響力還大掩缓。開學第一天雪情，很多孩子都是不熟悉小學生活的課堂紀律的。雙胞胎姐妹也不例外你辣，她們會突然一驚一乍地喊幾句話巡通，然后引發(fā)全班同學行注目禮。比如妹妹突然喊：“老師舍哄，我感覺姐姐不舒服宴凉。因為姐姐不舒服我也會不舒服”硇”我一聽跪解，腦海里閃現(xiàn)的就是：“難道這就是傳說中的心電感應了？”
雙胞胎第一次說我將信將疑，第二次再說叉讥，我半信半疑窘行。超過第三次說，我腦袋里就滿是問號了图仓？罐盔？？這倆娃合伙起來演雙簧救崔，觀眾肯定分不清惶看。
開學第一天，對于她們倆的各種搞怪六孵，超過三次的纬黎，我都直接睜一只眼閉一只眼冷處理了？（不冷處理難道把她們罵一頓劫窒，或者打一頓本今？不允許也不屑于！所以只能冷處理主巍。）
雙胞胎姐妹其實都很聰明冠息，但人無完人，此二姐妹做事極為拖拉孕索。別人一節(jié)課可以完成的任務逛艰，她們?nèi)绻灰粚σ欢⒅觯涂赡芑ㄙM兩節(jié)課甚至更多時間搞旭。
這對雙胞胎的物權界限還很不分明散怖。她們有時候會拿她媽媽或者其他人的物品，“據(jù)為己有”或者把別人物品弄丟肄渗。
都說好的習慣受益終生杭抠。可能雙胞胎的父母希望她們才藝雙全恳啥，所以不僅重視她們文化課成績還注重她們倆才藝的培養(yǎng)〉ぞ鳎可是小孩子就是孩子钝的，她倆有時候往往讓她媽媽覺得恨鐵不成鋼。通常是大錯很少铆遭，小錯不斷硝桩。據(jù)本班科學老師說開學第一個星期的某一天，此雙胞胎就在下午一點的時候帶領班級里的孩子搞了一次“狂歡節(jié)”（嘰嘰喳喳帶頭講話枚荣，護導老師巡視的時候碗脊，還大膽地問人家：你是誰？）橄妆。如果這倆丫頭習慣再好些衙伶，以后絕對是人才祈坠！
雙胞胎從此在老師中出名了。
第二次出名是某次很平常的日子矢劲，雙胞胎突然一改以往地隨意樸素赦拘，穿了件裙袂飄飄的大紅色連衣裙，頭發(fā)也加了假發(fā)芬沉，想必去美容院做了發(fā)型躺同。如此惹火的裝束，瞬間把校長也吸引來了丸逸。
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