答：“把專業(yè)的事情交給專業(yè)的人來做”
那個我們眼中別人家的孩子中科大博士劉春楊于2019年2月14日下午遺體被發(fā)現(xiàn)名挥。促使他自殺的疟羹，正是自己的博士學業(yè)≠骶螅看著一起上學的同學榄融，要么有房有車婚姻幸福，要么繼續(xù)深造如魚得水救湖，而自己不僅沒錢沒房也沒有愛情愧杯，甚至連最擅長的讀書，都做不好鞋既×牛快30歲的男人，上有年邁的父母等著奉養(yǎng)邑闺，下有自己的前途茫茫跌前。
而翟天臨們一手拿著賺來的鈔票耀武揚威，一手拿著騙來的文憑自鍍金身检吆。
留給真正博士的除了跑不完的代碼熬不完的夜舒萎，就是不斷飆升的抑郁癥與一頭華發(fā)。你辛辛苦苦備考蹭沛，認認真真做學問臂寝，以為是自己不行，所以落榜摊灭，所以博士畢不了業(yè)咆贬。不是你不夠好，而是你沒有競爭者那么有錢帚呼、有權(quán)掏缎，所以被擠掉了皱蹦。當教育資源淪為錢權(quán)交易的商品，這根本不是輕飄飄的學術(shù)不端能揭過的眷蜈。
想一想沪哺，為什么中國這么多年來，沒有再出現(xiàn)這么多杰出的學者酌儒？
有很大一種可能是辜妓，真正熱愛求索，有天份的人才忌怎，根本沒有繼續(xù)更進一步求知的機會籍滴。
當榮譽和財富全部掌握在翟天臨們手中，留給我們的只剩下了“讀書無用論”榴啸。
我們被擋在了知識的殿堂之外孽惰，甚至連一個準入資格都沒有，我們的眼前擋著兩扇門鸥印，一扇寫著錢勋功，一扇寫著權(quán)，兩扇門合起來辅甥，明晃晃的寫著“學術(shù)腐敗酝润×鞘”
據(jù)調(diào)查璃弄，中國有200 萬在讀博士和研究生，而39%以上的博士构回，都有抑郁夏块、焦慮的癥狀，是普通人的6倍纤掸∑旯可即便如此，仍有大量的學子借跪，前赴后繼政己。
為什么？
因為他們不僅胸中懷有對知識的尊重與好奇掏愁，也想通過知識改變家庭的命運歇由，能過上更好的生活。
教育它不是一塊奶酪果港，誰有錢沦泌，想動就能動。
它應(yīng)該是一個社會對努力者的獎賞辛掠，是每一個普通人最公平的希望谢谦，是一個國家最根本的良心释牺。
