在抖音上刷到一段話：“教育具有長期性和滯后性彤委，就像是一個閉環(huán)裳食，多年后你有一個瞬間意識到了什么，那就是子彈命中的瞬間辨赐，此時才是教育的完成优俘，談戀愛時才讀懂《氓》，升學考公時才讀懂《范進中舉》找工作時才讀懂《孔乙己》而談婚論嫁時才讀懂《孔雀東南飛》掀序，這就是教育的即時性和延時性兼吓，教育提前為你灌輸思想而在你擁有閱歷那一刻醒翻灌頂茅塞頓開，這就意味著之前的文章與老師森枪，才真正意義上的完成了他們的任務∩竽酰”
重新去看了一邊上面列舉的這些文章县袱，初讀時還是學生，不解其意佑力，只感慨語文書上的內(nèi)容辭藻優(yōu)雅式散，故事曲折，浮光掠影打颤，再讀已是書中人暴拄。當只覺得新鮮漓滔，戲說居然還有這樣的故事，不以為意乖篷，今在前人處閱見我响驴。
也是當你懵懂時，一切都是全新的模樣撕蔼，什么都全然不放在心上豁鲤，當你回過頭緩過神，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走了那樣遠的路鲸沮。生命的體驗在個人身上永遠新鮮琳骡，無論前人是否已經(jīng)做過，當你自己去經(jīng)歷的時候讼溺，才能體會到：oh楣号，原來真的是這樣或與之大相庭徑或有些很新的個人感悟見解。
讀書和生活也不能老是追求新鮮刺激怒坯，人是這樣的炫狱，總是要追求更新更好更多，但溫故而知新敬肚，書讀千遍毕荐，常有長新，一味的追求新艳馒，只會讓生活變的堆積起來憎亚。
