嘴上說杠袱，寫作是提升自己思考深度的方法尚猿，及時(shí)發(fā)現(xiàn)思考的漏洞，但從行動(dòng)上卻是被動(dòng)消極的楣富，好像是不到交作業(yè)的時(shí)間始終也動(dòng)不了筆凿掂。難道是那些冠冕堂皇的話是說給路人聽的？還是壓根自己都不愿意通過寫作來提升自己纹蝴？還是當(dāng)初加入007社群是一時(shí)沖動(dòng)庄萎，過了興奮期了？還是自己確實(shí)忙塘安，沒有時(shí)間投入寫作糠涛？還是有更好的方式來提升自己，不需要用寫作這種笨辦法了呢兼犯？我今天就給伙伴們爆個(gè)料忍捡，看問題到底出在哪？有沒有寫下去的必要切黔。
我當(dāng)初宣稱要通過寫作來提升自己思考能力砸脊，是說給路人聽的嗎？
不光是說給路人聽的纬霞，更是說給自己聽的凌埂，向自己的弱點(diǎn)宣戰(zhàn)。在加入社群之前诗芜，我從來沒有主動(dòng)投入寫作瞳抓，即便是之前受笑來老師的“威脅”：想實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由，必須要學(xué)會(huì)寫作伏恐。人生創(chuàng)造財(cái)富的多少大部分情況與社會(huì)貢獻(xiàn)成正比孩哑，從年齡階段看是稱正態(tài)分布的，30～50歲處于人生的中年階段脐湾，對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)是最大的臭笆，步入50歲以后體力會(huì)漸漸下降，為了自己的老年生活不受貢獻(xiàn)的影響，讓人不得不考慮財(cái)富自由的事愁铺。雖說自己已經(jīng)知道了寫作的對(duì)于實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的影響鹰霍，但仍然沒有勇氣動(dòng)筆，截止一年前在一名陌生伙伴慫恿之下茵乱，才上了這艘賊船茂洒。用輸出倒逼輸入;在得到輸入，在007輸出瓶竭。這話聽起來是那么的與眾不同岸缴住！尤其是在這充滿浮躁和誘惑的社會(huì)環(huán)境斤贰，自己竟然出淤泥而不染智哀，特立獨(dú)行選擇這條看似艱難實(shí)際價(jià)值巨大的泥濘小路。從形式上已經(jīng)邁開了一大步荧恍，無論是說給誰聽的瓷叫，也要裝逼下去，假裝自己在思考送巡，每周上交作品接受伙伴們的點(diǎn)評(píng)摹菠。
是壓根就不愿意通過寫作的方式提高自己嗎？
之所以沒有開始寫作是因?yàn)樾睦砜謶制桓颐鎸?duì)挑戰(zhàn)次氨，理智的騎象人戰(zhàn)勝不了情感這頭大象。對(duì)寫作從小都犯怵摘投，記得在學(xué)校每次寫作文都是敷衍煮寡，每次都拖延，交作業(yè)屢次遲到犀呼。根本也就不知道寫作的意義洲押，老師也不教作文該怎么寫，只是讓多讀課外書圆凰，積累寫作素材。成年參加工作了体箕，發(fā)覺很多人的語言表達(dá)能力很好专钉，邏輯嚴(yán)密，用詞準(zhǔn)確累铅，很是羨慕跃须，剛開始以為是性格不同，自己性格內(nèi)向娃兽，他人能說會(huì)道是性格外向菇民，經(jīng)過深入了解，發(fā)覺是語言組織能力和思考能力的差距。這是用什么也換不來的第练，只有靠自己訓(xùn)練積累阔馋，別無他法。既然已經(jīng)開始參與寫作訓(xùn)練了娇掏，堅(jiān)決不能停下呕寝，每周記錄自己的輸入和思考。
當(dāng)初加入007社群婴梧，是一時(shí)沖動(dòng)下梢，現(xiàn)在過了興奮期了？
三分鐘熱度也許是人性的弱點(diǎn)塞蹭，為了避免中途放棄孽江，尋找伙伴結(jié)伴前行是不錯(cuò)的選擇。人多半是感性的番电，獨(dú)立持續(xù)的做一件事情岗屏，過了興奮期就容易放棄，我也不例外钧舌。當(dāng)然還要成長担汤，就需要暫時(shí)承受改變的痛苦，讓自己的能力配得上自己的欲望洼冻。
是自己確實(shí)忙崭歧，沒有時(shí)間寫作嗎？
我既然知道訓(xùn)練寫作是提升自己思考能力和表達(dá)能力的方式撞牢，更知道實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由離不開寫作率碾。我又有什么事情比訓(xùn)練寫作更重要呢？目前賺錢養(yǎng)家是為了生活下去屋彪，如果僅僅為了這一點(diǎn)點(diǎn)微薄的收入所宰，放棄提升自身操作系統(tǒng)這件更重要的事情，到了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)畜挥，自己被社會(huì)淘汰仔粥，成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)，豈不成了讓孩子們唾棄的糟老頭蟹但，最終后悔而死躯泰。今天是這周交作業(yè)的最后一天，無論多忙华糖，我還是放下所有的事情麦向，把作業(yè)完成。那么現(xiàn)在就有空了客叉，當(dāng)然不是诵竭，是沒有時(shí)間再拖延了话告。自己患了拖延癥。
是有更好的方式了卵慰，不需要通過寫作這種笨辦法了嗎沙郭？
用郝廣才老師的話說，寫作是訓(xùn)練綜合能力的最佳方式呵燕。寫作是一個(gè)收集資料棠绘、整理資料、提煉洞察的過程再扭，然后還要系統(tǒng)輸出：
當(dāng)你收集素材時(shí)氧苍，你要變成一個(gè)觀察者；
當(dāng)你整理材料時(shí)泛范，你要變成一個(gè)組織者让虐；
當(dāng)你總結(jié)洞察時(shí)，你要變成一個(gè)思考者罢荡；
當(dāng)你系統(tǒng)產(chǎn)出時(shí)赡突，你要變成一個(gè)行動(dòng)者。
如果你能完美擔(dān)當(dāng)觀察者区赵、組織者惭缰、思考者、行動(dòng)者這四個(gè)角色時(shí)笼才，你做什么都能成功漱受，不只是寫作，在其他領(lǐng)域也能出類拔萃骡送。
還有比寫作更有價(jià)值的事情做嗎昂羡？我認(rèn)為目前沒有，想要提升自己摔踱，成為終身學(xué)習(xí)者虐先，寫作算是最劃算的方式。
