從符合科學與合乎邏輯的角度分析教養(yǎng)方案档插；從認識性格與改變行為的方式解決人生困境沙绝。
現(xiàn)代很多教育理論認為搏明，只要能發(fā)現(xiàn)子女的天賦，培養(yǎng)他們照著天賦不斷練習闪檬，就會成功星著。問題就出在這里了，父母子女的性格各異粗悯，思考模式也不同虚循，父母能否真的肯定子女的天賦？反過來看，子女能否真的認同父母的肯定横缔？
龍應臺的一篇文章铺遂，她說：「父母是有『有效期』的，要在孩子最依賴的十年里用心教養(yǎng)茎刚，提供依靠襟锐，一旦孩子長大，那時父母再怎么努力膛锭，已經(jīng)無法改變他們的習性了粮坞。」
在小孩子的心中泉沾，父母是萬能的，也是完全可以依靠的妇押，這就是父母對孩子教育的黃金時期跷究。等孩子一到了青少年時期，父母的「有效期限」就快到了敲霍。因此龍應臺說：「如果在孩子需要的時候父母忽略了教養(yǎng)俊马，將來孩子再怎么叛逆，父母也只能搖頭嘆息了肩杈〔裎遥」但是，有哪一個父母不想用心教養(yǎng)子女呢扩然？問題只不過在于「自以為是」艘儒，把子女看成自己的延續(xù)，把自己的愛惡夫偶，強加到子女身上界睁，因此造成許多悲劇。
現(xiàn)代人工作不順兵拢，可以離職翻斟，感情不睦，可以分手说铃，但是你生在誰家访惜，父母兄弟是誰，是沒得選的腻扇。所以债热，影響命運的最關鍵因素，是親子關系幼苛。
雖然孩子與父母只有短短十多年相處的緣分阳柔，相信小孩若與家人處得好，未來必然比較懂得與同事蚓峦、伴侶互動舌剂，是良性的循環(huán)济锄，反之亦然。因此父母能做的霍转，就是磨合出彼此相處的方式荐绝，協(xié)助他們發(fā)展人格。
從解碼親子的生命信息密碼避消，了解子女的先天性格和父母的育兒風格低滩，從生命的成長周期，掌握孩子成長的情緒起伏和適合的教養(yǎng)方式岩喷，透過分析親子的先天人格特質與孩子成長周期的動態(tài)關系恕沫，了解并精確預測可能的互動與沖突，找出癥結纱意，發(fā)現(xiàn)問題婶溯，針對性的提出解決方案，知命進而造命偷霉，為家庭關系打好根基迄委，給孩子也給你一生好運好命，正是私人訂制教養(yǎng)方案最強大的力量类少！
同時父母在了解子女與自己的不同叙身，才能有效的稱贊他們的優(yōu)點、提醒他們的缺點硫狞，進而鼓勵他們調整自己信轿，而這個過程，就是真正「造命」的奧妙残吩！
