2007年6月的一個(gè)午后，我像慣常一樣熙掺，在陽(yáng)光撒泄的窗前隨意翻閱時(shí)尚雜志币绩。突然，一個(gè)老頭的畫像很不合適宜地映入我的眼簾缆镣，那不羈的眼神我很熟悉，但這樣的相遇卻總覺(jué)得有些時(shí)空錯(cuò)位寞蚌。
這老頭是我大學(xué)逃課钠糊，在圖書館的犄角旮旯里翻出的寶貝。他雖以畫作著稱艘刚，但那時(shí)我卻迷戀他的文字逝慧。他那“不大正經(jīng)”的畫有些像小兒書，旁邊配的字往往讓人噗呲一樂(lè)云稚，就更喜歡他的不著調(diào)起來(lái)沈堡。
當(dāng)年那一期時(shí)尚先生是這么寫的：“這位喜歡蓋房子、養(yǎng)名犬诞丽、開(kāi)紅色跑車、收藏近千個(gè)煙斗的老人家刑赶，成為有史以來(lái)最老的時(shí)尚先生懂衩。很難想象一個(gè)人到了八十多歲還能被評(píng)為“時(shí)尚先生”金踪，時(shí)尚對(duì)于黃永玉老人來(lái)說(shuō)不是去追趕每時(shí)每季的潮流牵敷，而是堅(jiān)持自己鮮明的個(gè)性枷餐，所謂風(fēng)格永存這句話用在他身上再合適不過(guò)∶撸”
如今，十年過(guò)去了惊暴，他的軼事還是自發(fā)地活躍在公眾的視野里趁桃。最近肄鸽，我摘抄了一段黃老爺子他爹對(duì)他的一段教導(dǎo)名言：“不管你以后長(zhǎng)大成人是窮是富，當(dāng)不當(dāng)名人專家蟀苛，多懂點(diǎn)稀奇古怪的知識(shí)還是占便宜的逮诲，起碼是個(gè)快活人●伤Γ”
是的齐唆，快活，作為一個(gè)平凡人看似觸手可及的目標(biāo)箍邮，卻又有些遠(yuǎn)在天邊的感覺(jué)锭弊。黃老爺子做到了，他是怎么做到的呢味滞？我作為多年默默無(wú)聞的粉絲马昙，也一直以他為目標(biāo)修煉心境行楞，希望活得盡量純粹土匀、干凈、率真就轧。最近，閱讀《終身成長(zhǎng)》這么一本書解愤，好像把到了一些法門乎莉。
一個(gè)普通人，以一副脆弱的皮囊包裹著哼鬓，走過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)边灭，且永遠(yuǎn)站在浪尖上，姿態(tài)逍遙称簿。他身上必定有著與時(shí)俱進(jìn)的特質(zhì)惰帽。這個(gè)特質(zhì)，用作者卡羅爾·德韋克的話說(shuō)就是成長(zhǎng)型思維券册。
成長(zhǎng)型思維是基于對(duì)人類大腦的科學(xué)認(rèn)知：大腦像肌肉垂涯，它會(huì)發(fā)生改變，而且你越使用它骄蝇，它就變得越強(qiáng)壯操骡。你學(xué)習(xí)新事物時(shí)赚窃，大腦里那些微小的連接就會(huì)增加岔激。你越挑戰(zhàn)自己的思維去進(jìn)行學(xué)習(xí)，你的大腦細(xì)胞就會(huì)越多辱匿。這樣炫彩，以前你覺(jué)得很難甚至無(wú)法完成的事情——比如學(xué)習(xí)一門新語(yǔ)言或者做代數(shù)題——看上去就會(huì)變得簡(jiǎn)單。
基于人的大腦是可塑的昨忆，具備成長(zhǎng)型思維模式的人都相信自己的基本能力是可以通過(guò)努力來(lái)培養(yǎng)的杉允。就像黃老爺子，無(wú)論將他老人家哪一段人生拎出來(lái)痢缎，他都是奔跑得像風(fēng)一樣的男子世澜。13歲初中肄業(yè)被迫外出流浪署穗，奠定了勵(lì)志人生的背景；14歲以畫作為藝謀生封恰；32歲聲名鵲起褐啡，轟動(dòng)全國(guó)；50歲時(shí)考取駕照备畦；80歲登上時(shí)尚先生雜志封面懂盐；90歲，勸導(dǎo)明星林青霞參演真人秀節(jié)目莉恼，不過(guò)是為了她找回自己心中的野孩子。
《終身成長(zhǎng)》的作者卡羅爾·德韋克實(shí)際上是一個(gè)心理學(xué)專家尿背。她說(shuō)，她的研究實(shí)際上屬于心理學(xué)中的一種傳統(tǒng)研究榆俺，向人們?cè)忈屃巳祟愋拍畹牧α课牖础Ｋ裏o(wú)論在人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)還是發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域诺擅，都是公認(rèn)的杰出學(xué)者啡直。因此，她除本書之外的《自我理論：它們?nèi)绾斡绊憚?dòng)機(jī)撮执、人格與發(fā)展》一書舷丹，可以說(shuō)是成長(zhǎng)型思維的理論基礎(chǔ)。
成長(zhǎng)型思維模式中谋币，人們具備明確的關(guān)注點(diǎn)症概、全身心的努力、無(wú)窮無(wú)盡的策略诅蝶，還有學(xué)習(xí)中的同伴募壕。他們是一個(gè)開(kāi)放的能量球，萬(wàn)物為自己所用筐眷，自己也能為萬(wàn)物所用习柠。成長(zhǎng)型思維強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)的重要性以及堅(jiān)持不懈的巨大能量照棋。在成長(zhǎng)型思維里成功意味著做到最好的自己武翎，而不是要強(qiáng)于他人。失敗是一次機(jī)會(huì)符隙，而不是死刑垫毙。努力是通往成功的關(guān)鍵。
2017年11月14日丽蝎，俞敏洪在騰訊星空演講《一個(gè)中年男人的成長(zhǎng)》膀藐，詮釋了另一個(gè)版本的《如何避免成為一個(gè)油膩的中年猥瑣男》。俞敏洪用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是真正的成長(zhǎng)型思維国觉，什么是成長(zhǎng)型人格虾啦，什么是成長(zhǎng)型榜樣。
他堅(jiān)持每年到國(guó)外旅行针饥，并撰寫文化游記需频；
他與世界各地的當(dāng)?shù)鼐用裆疃冉涣骺攴铮炎约旱乃貌⒎窒斫o國(guó)內(nèi)的年輕人藐守；
他每到一個(gè)地方都認(rèn)真研究它的歷史、現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展可能性卢厂；
他還騎馬慎恒、滑雪撵渡、游泳死嗦、徒步，并都專長(zhǎng)于此节腐；
他每年讀100多本書摘盆，吸納新思想；
他不斷與引領(lǐng)這個(gè)世界的人打交道锅纺；
他始終讓自己做一個(gè)有趣的肋殴、有意思的人。
他的演講對(duì)我觸動(dòng)特別大官地。如果說(shuō)烙懦，黃永玉老爺子給了我一個(gè)成長(zhǎng)型的心態(tài)，那么俞敏洪先生的身體力行亏较，就是我成長(zhǎng)型思維實(shí)踐的行動(dòng)指南掩缓。
然而，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)一個(gè)人的成長(zhǎng)型思維呢巡通？作者卡羅爾·德韋克提出了以下幾個(gè)操作步驟：
第一步：接受
首先舍哄，我們每個(gè)人必須認(rèn)識(shí)到：我們都擁有兩種思維模式，一個(gè)是成長(zhǎng)型思維弥锄，一個(gè)是固定型思維，它們像雙生樹(shù)一樣纏繞在我們?nèi)松牟煌A段温治。
第二步：觀察
進(jìn)而图仓，我們需要在生活中學(xué)會(huì)覺(jué)察，去發(fā)現(xiàn)引發(fā)固定型思維模式的激發(fā)點(diǎn)是什么惶看？
第三步：命名
把固定型思維當(dāng)做另一個(gè)自己六孵，給他取個(gè)名字。以便我們思考：當(dāng)固定思維模式人格被激發(fā)后會(huì)發(fā)生些什么本今。這個(gè)人格是誰(shuí)主巍？他的名字是什么？他是如何讓我們思考逛艰、感受和采取行動(dòng)的搞旭？這又會(huì)給身邊的人帶來(lái)怎樣的影響？
第四步：教育
逐漸學(xué)習(xí)維持成長(zhǎng)型思維模式的方法镇眷。為了讓成長(zhǎng)型思維開(kāi)花結(jié)果翎嫡，需要設(shè)立目標(biāo)——成長(zhǎng)型目標(biāo)。
經(jīng)過(guò)多年的思維錘煉和行動(dòng)實(shí)踐翁垂，十年后回顧自己硝桩，希望也能活得如黃老和俞先生一樣枚荣，有趣有料，自己滿意衙伶，又不煩他人矢劲。
