50028 孫卓
今天還是繼續(xù)閱讀《繪本有什么了不起》第二單元- 從繪本建構(gòu)閱讀力婴洼，有關(guān)封面钥组，封底還有蝴蝶頁在幫助我們都懂繪本時的重要作用。
繪本的封面绑谣，蝴蝶頁党窜，書名頁，內(nèi)文到封底借宵，宛如一出電影從片頭幌衣，序幕，內(nèi)容到結(jié)局的接續(xù)歷程壤玫，傳遞出繪本的完整信息豁护。因此，創(chuàng)作者在編輯設(shè)計封底上也是別出心裁：有的呼應(yīng)封面內(nèi)容欲间，有的放上推薦文字楚里，有時候，讀者還能在封底有驚奇地發(fā)現(xiàn)猎贴，因為作者用心地將封面與封底連接成了完整的畫面班缎，延展成完整的視覺印象，或者把故事的結(jié)尾畫在了封底上嘱能。
《好餓的小蛇》的封底就是這樣吝梅，看完正文后讀者不免有些悲傷，但看到了封底才恍然大悟惹骂，原來小蛇吃飽了苏携，在睡覺呢。
同樣对粪，繪本的環(huán)襯右冻，也是精心設(shè)計過的，還是《好餓的小蛇》纱扭，前環(huán)襯跟后環(huán)襯這一看上去是一樣的牍帚，都是一片樹林，還有小蛇乳蛾。但仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)其實前環(huán)襯上有一顆樹上有蘋果暗赶，而后環(huán)襯上樹上的蘋果不見了，是被小蛇吃了肃叶。
還有《Brown Bear, Brown Bear, What do you see》蹂随，環(huán)襯上五顏六色的線條設(shè)計代表的是內(nèi)文出現(xiàn)的動物，而且是按照動物的出場順序排列因惭。
在沒有上課之前岳锁，這些內(nèi)容都絕對被忽視的，不論是前環(huán)襯還是后環(huán)襯蹦魔，都是直接翻過去激率。
現(xiàn)在才知道環(huán)襯也是大有玄機，都懂繪本勿决，封面乒躺，封底跟環(huán)襯也要連起來仔細看。
我們明天繼續(xù)來學習魅力無限的繪本剥险。
