學(xué)校一個(gè)知名的大領(lǐng)導(dǎo)出事了雕薪，喝醉了酒，闖入學(xué)生宿舍晓淀，指著學(xué)生的鼻子破口大罵所袁。
學(xué)生們開始暴動(dòng) ，微博凶掰、說(shuō)說(shuō)燥爷、朋友圈、知乎……開始輪番轟炸這名老師懦窘，揭露他欺壓學(xué)生局劲、有損師德的丑惡嘴臉。
有人說(shuō)這事兒是真的奶赠，也有人說(shuō)老師只是在例行宿舍檢查，說(shuō)了學(xué)生幾句就被記恨药有。眾說(shuō)紛紜毅戈，難分真假。而且態(tài)勢(shì)愈演愈烈愤惰，甚至有人傳出老師動(dòng)手打了學(xué)生這一版本苇经。
學(xué)生里炸開了鍋，紛紛議論這名老師宦言，不管這是不是真的扇单，這件事無(wú)疑會(huì)給老師帶來(lái)巨大的沖擊吧。學(xué)校開始運(yùn)作奠旺，先是校領(lǐng)導(dǎo)公開在網(wǎng)站發(fā)表文章蜘澜，全力支持該老師的行為；而后導(dǎo)員私聊幾名鬧事兒同學(xué)响疚，要求他們撤回在網(wǎng)上發(fā)布的言論鄙信；幾名同學(xué)說(shuō)明寧可退學(xué)也不同意撤回言論后，該老師親自道歉忿晕，又承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤装诡。
劇情接連上演，好不熱鬧。
沒(méi)過(guò)幾天鸦采，一場(chǎng)飯局宾巍，局中就有這名老師。大家都很尷尬渔伯，對(duì)于此事絕口不提顶霞，而他反而自己說(shuō)起了這件事：
你們覺(jué)得這件事對(duì)我有很大的影響嗎？恰恰相反咱旱！我同情那些鬧事兒的同學(xué)确丢，他們的內(nèi)心是陰暗的，他們的心理是絕對(duì)有問(wèn)題的吐限！所以說(shuō)啊鲜侥，你們覺(jué)得很大的事兒，對(duì)我們的影響非常小诸典，甚至都不算個(gè)事兒描函。
當(dāng)時(shí)我覺(jué)得，可能他真的不在乎狐粱，可能真的是學(xué)生把事情嚴(yán)重化了舀寓。第二天，看了一部電影《嘉年華》肌蜻，電影中強(qiáng)暴了兩個(gè)女孩兒的官員事后仍舊正常的生活著互墓，電影中特意給了一個(gè)特寫，他陪同幾個(gè)同樣大腹便便的中年人一起吃飯蒋搜、會(huì)談篡撵，仿佛事情從未發(fā)生、自己也不用擔(dān)心牢獄之災(zāi)豆挽。警察局育谬、媒體、甚至醫(yī)生都在幫他運(yùn)作著帮哈。
相反膛檀，受害女孩兒的父親終日陪伴著孩子，與警察局娘侍、律師打著交道咖刃，渴望給女兒一個(gè)說(shuō)法，給這個(gè)禽獸一個(gè)制裁憾筏。
相對(duì)比僵缺，顯而易見，兩方對(duì)于事件嚴(yán)重性的看法顯而不同踩叭。
階級(jí)不同磕潮、地位不同翠胰、手段不同、能力不同自脯，僅此而已之景。
不與多講，其實(shí)我自己也沒(méi)有完全想明白膏潮，希望以后終有一日能明白其中的原委吧锻狗。
可那時(shí)，也終究還是個(gè)沉默的看客吧焕参。
