追求夢想的道路不是一條坦途渊涝，挑戰(zhàn)與挫折在所難免。面對困難蜗细，有人迎難而上护锤，有人中途退場官地。其實有時候，失敗并不是因為我們能力不行烙懦，而是因為我們放棄得太早驱入，遇到困難多堅持一會兒，也許在成功與失敗之間修陡，只隔著一段“再試一次”的距離。
不要放棄的太早
在一個荷花池中可霎，第一天開放的荷花只是很少的一部分魄鸦，第二天開放的數(shù)量是第一天的兩倍，之后的每一天癣朗，荷花都會以前一天兩倍的數(shù)量開放……
假設(shè)到第30天荷花就開滿了整個池塘拾因，請問：在第幾天荷花池中開了一半荷花？可能有的人會不假思索地認(rèn)為是在第15天，但事實并非如此绢记，只有到第29天時扁达，池塘里的荷花才開了一半。
這道荷花池謎題也被稱為“30天荷花定律”蠢熄，它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語跪解。最后一天開花的數(shù)量等于前29天的總和，差一天就會與成功失之交臂签孔。
再堅持一會兒
英國的心理學(xué)女博士西爾維婭·克萊爾：這個世界上所有的愛都以聚合為最終目的叉讥，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛饥追。父母真正成功的愛图仓，就是讓孩子盡早作為一個獨(dú)立的個體從你的生命中分離出去，這種分離越早但绕，你就越成功救崔。
很久之前看過一個故事，是關(guān)于老鷹怎么喂養(yǎng)小鷹的捏顺，小鷹還小的時候六孵，是舒舒服服地住在老鷹的窩里，無憂無慮草丧，每天等著老鷹把食物帶回來給他吃狸臣。等他漸漸長大，需要自己去學(xué)會飛翔昌执，學(xué)會生存本領(lǐng)的時候烛亦，老鷹就會把他帶到懸崖邊，逼迫他下去懂拾，讓他自已慢慢學(xué)會飛翔煤禽。剛開始小鷹看到了觸目驚心的萬丈深淵時，不禁兩股戰(zhàn)戰(zhàn)岖赋，是不敢往下跳的檬果，他多么想回到自己那溫暖舒適的窩里，由媽媽喂養(yǎng)自已唐断，可是回頭鷹媽媽便會無情地用尖喙啄小鷹选脊，直到小鷹跳下懸崖，慢慢學(xué)會飛翔脸甘，然后徹底離開媽媽恳啥，融入藍(lán)天。
真正的愛丹诀，就是一場得體的退出钝的，越小的時候翁垂，越要給足他溫暖和愛，越大一些硝桩，越開始尊重他的邊界沿猜，他的自由，為了某一天的分離碗脊，其實是一步一步在做準(zhǔn)備啼肩，在這個準(zhǔn)備期，其實也是給孩子一個心理成長的機(jī)會望薄，一點(diǎn)一點(diǎn)往外推他疟游，讓他與這個世界接觸接軌，而不是在父母的羽翼之下痕支，而不是把他控制在自已的掌控范圍內(nèi)颁虐，循序漸進(jìn)的慢慢分離，每次都會有一點(diǎn)點(diǎn)分離的傷卧须，慢慢的積累能量另绩，直到有一天他能展翅高飛，而不是一直黏連控制花嘶，直到他沒有飛的能力笋籽，也再沒有分離的能力。
一粒種子椭员，經(jīng)歷漫長的黑暗之旅车海，最終破土而出，長成自由的樣子隘击；成長是苦的侍芝，是撕心裂肺的，是削皮挖骨之痛埋同，可是州叠，當(dāng)你飛上藍(lán)天，自由翱翔的時候凶赁，一切都是值得的咧栗。
