? 古詩(shī)詞是古人智慧的結(jié)晶褥赊,是先人給我們留下的最好的精神遺產(chǎn)卜朗。它歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn),在承載優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化点寥、溝通古今人類(lèi)共通的情感方面有著獨(dú)特的魅力與價(jià)值艾疟。
? 我校從2018年開(kāi)始古詩(shī)詞經(jīng)典誦讀,并出版校本教材<源頭>敢辩。打開(kāi)教材首頁(yè)蔽莱,赫然印入眼簾朱熹的詩(shī)詞:半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊戚长。問(wèn)渠那得清如許盗冷,為有源頭活水來(lái)。
? 歷經(jīng)近三年學(xué)習(xí)打磨同廉,我校的莘莘學(xué)子迎來(lái)了盼望已久的古詩(shī)詞特級(jí)考級(jí)仪糖。
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一、學(xué)生候場(chǎng)
? 瞧迫肖!學(xué)生們信心滿(mǎn)滿(mǎn)锅劝、蓄勢(shì)待發(fā)的候場(chǎng)中……
二、古詩(shī)詞特級(jí)考級(jí)由劉秀梅主任的精彩主持拉開(kāi)帷幕……
三蟆湖、考級(jí)進(jìn)行時(shí)
1.六年級(jí)同學(xué)進(jìn)行考級(jí)
由劉麗萍校長(zhǎng)故爵、劉秀梅主任、張研主任進(jìn)行考評(píng)隅津。
2.五年級(jí)同學(xué)進(jìn)行考級(jí)
由陳思和孫明巖老師進(jìn)行考評(píng)诬垂。
四劲室、考級(jí)結(jié)果
? 通過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)角逐,五位同學(xué)榮獲源頭古詩(shī)詞特級(jí)考級(jí)證書(shū)剥纷,他們是六年級(jí)六班鄒裕航痹籍、六年級(jí)七班李婉儒、五年級(jí)二班曲軒慧晦鞋、五年級(jí)二班杜寶怡蹲缠、五年級(jí)二班王譯珩。恭賀以上五位同學(xué)悠垛,今天的晉級(jí)成功线定,承載著昔日的刻苦勤奮!
五芭商、由評(píng)委老師親筆簽名的證書(shū)
六、考級(jí)后寄語(yǔ)
? 劉麗萍校長(zhǎng)對(duì)榮獲證書(shū)的學(xué)生們表示衷心的祝賀搀缠!同時(shí)對(duì)未晉級(jí)成功的學(xué)生寄予厚望铛楣!鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺∑诖麓稳〉美硐氤煽?jī)艺普!
? 五千年文化簸州,三千年詩(shī)韻,我們的文化從未斷流歧譬。詩(shī)詞是千年時(shí)光構(gòu)建的家園岸浑,收藏著一代代中國(guó)人的喜怒哀樂(lè);舴艋舟都載不動(dòng)的離亂之愁瑰步;白日放歌須縱酒的還鄉(xiāng)之喜矢洲;磨損胸中萬(wàn)古刀的不平之怒;不思量自難忘的悼念之哀缩焦;幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)的游春之樂(lè)读虏。像一本本心靈相冊(cè)等待著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi),去走進(jìn)一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的精神世界舌界。
? 愿二實(shí)小的每位學(xué)子能夠在學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的書(shū)香浸染中陶冶情操,快樂(lè)學(xué)習(xí)泰演!健康成長(zhǎng)呻拌。最是六年好光陰的記憶里留下精彩而美好的瞬間!