小明經(jīng)常不做作業(yè)，上課還喜歡玩小動作议慰，所以你不要跟他玩蠢古。
小濤喜歡拿別人東西。還喜歡打同學别凹，所以你不要跟他玩草讶。
小莉成績差死了。天天上課看小說炉菲，所以你不要跟她玩堕战。
在我們成長的道路上，總有人對你說過這樣的話拍霜，或是老師嘱丢，或是家長，叫你不要跟某某同學玩祠饺。就因為他們的身上有一些壞毛病越驻。
其實這樣的話，在我還是孩子時吠裆，也有老師家長伐谈，說過這樣的話∈愿恚總有人以‘過來人’的身份告訴你，跟誰玩好抠蚣，跟誰玩不好祝旷。我記得小時候，媽媽說嘶窄，你看怀跛，小婷多懂事啊，成績又好柄冲，你多跟她玩吻谋，跟她學著點。而我是一個特別愛貧的人现横，我說漓拾，如果，大家都跟懂事成績好的人玩戒祠，那成績不好的人是不是就沒有人跟他們玩了呀骇两！那他們得有多孤單呀！是的姜盈，我不是一個特別聽話的孩子低千。我沒有只跟家長眼中的‘別人家的孩子’玩。我只跟玩得來的伙伴玩馏颂。
小時候我就執(zhí)拗示血，我不聽他們的棋傍，我跟誰玩，從來都不是他們可以決定的难审，我覺得舍沙，我不是完美的，那么其他人也都不是完美的剔宪。我們一起玩耍拂铡，可以一起進步。
我實在想不通葱绒，我們都只是孩子感帅，為什么他們要以自己的一些成見來阻止我們交友。甚至就這樣完全否定一個人地淀。我有自己的交友選擇失球，有自己的交友自由。
當然當遇到有人叫別人不要跟我玩時帮毁，我心里也是很失落的实苞。高中時發(fā)生一件事，讓我現(xiàn)在想起來烈疚，都心有余悸黔牵。
記得那是高二時，和幾個同學一起加入學校的田徑隊爷肝，我們幾個作為新隊友猾浦，自然而然，更投機灯抛，更有話聊金赦。可是后來不知怎么的对嚼，其中一個C同學夹抗，突然就不怎么跟我玩了。
直到后來快畢業(yè)的時候纵竖，我們已經(jīng)成為無話不說的朋友了漠烧。在談到開始認識時，為什么有一段時間突然不跟我玩了磨确。她告訴我沽甥，那時她的班主任找過她談話，說是我跟老隊員乏奥，老是湊在一塊兒摆舟，而在那些班主任的眼中，老隊員就是一些‘壞學生’，只是體育拔尖而已恨诱。所以叫她不要跟我玩媳瞪，怕我?guī)牧怂?/p>
當時聽了她的這番話，我才知道照宝，原來就因為我跟老隊員玩在一塊蛇受，他們，就認為厕鹃，我是壞學生兢仰。其實啊，看人真的不能看表面剂碴。從表面看來把将，有些老隊員，可能忆矛，學習基礎是真的不太好察蹲。但是他們在訓練的時候，都是非常非常地努力的催训。你看過他們在四百米最后沖刺時的堅持嗎洽议？你看過他們等大家都還在熟睡的時候，他們就已經(jīng)漫拭，靜靜地起床去訓練了嗎亚兄？你知道在寢室里桶裝礦泉水都是他們搬的嗎？對嫂侍，你沒看過他們訓練時的堅持儿捧，也沒看過他們天還沒亮就起床的樣子，你更不可能了解她們生活中的可愛之處挑宠，他們的友好，他們的樂于助人颓影。那么各淀，你有什么理由，叫別人不要跟他們玩呢诡挂？
可能那個老師都已經(jīng)忘了他說過這樣的話碎浇。但是這件事，對我產(chǎn)生了很大的影響璃俗，不然我不會至今還記得此事奴璃。
直到現(xiàn)在，我也成為了一名老師城豁。我總是避免說‘不要跟某某同學玩’這個句型苟穆。當我看到，一個學習基礎好的同學，和一個學習基礎薄弱的同學成為朋友時雳旅，我不會阻止他們交友跟磨，我會非常的開心。我會告訴他們攒盈，要互相進步抵拘。因為我深知，學習基礎薄弱型豁，這只是學習方面的僵蛛，說不定他在生活方面，有很多優(yōu)點呢迎变！
是的充尉，我們都說近朱者赤，近墨者黑氏豌。那為什么就一定是赤者近墨者黑而不是墨者近朱者赤呢喉酌？做好做好適當?shù)囊龑В茏尯⒆又g彼此都有進步泵喘，何樂而不為呢泪电！
小明經(jīng)常不做作業(yè)，上課玩小動作纪铺，那當他跟一個按時完成作業(yè)相速，上課認真的A同學成了朋友，A同學可以在學習上幫助他呀鲜锚。
當然突诬，除了小明們，還有很多小濤們芜繁，小莉們旺隙，他們都只是孩子呀，他們需要的是家長老師的引導骏令，而不是被無聲無息地剝奪了交更多朋友的權(quán)利蔬捷。
如果你也是一名老師，一名家長榔袋，希望你也要避免說‘不要跟某某同學玩’這個句型周拐。我相信聰明的你們一定能做到，讓墨者近朱者赤凰兑。
（謝謝你的悅讀妥粟，如有什么意見和建議，歡迎給我留言吏够。）
