? 翻過那座山
? 祁陽縣梅溪鎮(zhèn)中學(xué)97班董盼
? ? 我是很希望自己的人生是一部一帆風(fēng)順的成功史的置森，但老天卻偏不讓我如意。一路走來符糊，坑也有凫海，坡也有。這些還不是最怕的男娄，掉坑里爬出來再拍拍灰就好行贪，要上坡，憑著一股擰麻花的勁沖上去就行模闲；最怕的還是那一座好似無法逾越的高山——數(shù)學(xué)建瘫。
? ? 從小到大，號稱“文科小天才”的我尸折，除去某些特殊情況以外啰脚，對于理科是絕對不會正眼瞧它一眼的，特別是數(shù)學(xué)翁授，我是真的頭大拣播。明明都是用中文表現(xiàn)出來的，但我總覺得比看英文還令人難以理解收擦，大概當(dāng)年唐僧他們從西天取回來的無字天書就是數(shù)學(xué)系列吧贮配。數(shù)學(xué)對于我來說，就像蜀道之于李白塞赂，難啊難泪勒，“難于上青天”。
? ? 有人說人被逼急了什么都做得出來宴猾，但數(shù)學(xué)是個例外圆存。我當(dāng)年也是被數(shù)學(xué)老師留堂，不寫完作業(yè)不許回家仇哆。校車司機都鳴了幾次喇叭了沦辙，但我就是做不出來，到了最后校車都開走了讹剔，我還是啥都不懂油讯。雖然老師最后還是放我回去了详民，但這件事在我幼小的心靈里留下了陰影，以致我升入初中陌兑，連九九乘法表都有點背不出來沈跨，更不要說做題了。我一看到數(shù)學(xué)題就兩眼發(fā)暈兔综，雙腿打顫饿凛，惡心想吐，作業(yè)全靠抄软驰，考試看情境涧窒，能抄則抄，不能抄就亂寫一氣碌宴。這種永難消除的恐懼感據(jù)說有一個專業(yè)名詞叫“戰(zhàn)爭后遺癥”杀狡。可不是嗎贰镣，我其他的科目考試跟在自家花園閑逛似的，而考數(shù)學(xué)時則像拿著一把小刀膳凝，全身裹著粗布去攻打?qū)γ嫒乾F(xiàn)代化裝備的軍事基地碑隆。每次考完全身冷汗，生怕數(shù)學(xué)拖了后腿蹬音，妨礙了我的錦繡前程上煤。總之是千難萬難著淆。
? ? 幸運的是劫狠，真像算命先生說的那樣，我的生命中定會有貴人相助永部。自從唐宇霆坐在了我的后排独泞，她就成了我的得力助手，有啥題目不懂就直接問她苔埋。好在我腦子靈活懦砂，只是基礎(chǔ)不牢，每次遇到有點難度的題我就先思考组橄，會方法不會計算的時候就會找上她荞膘。我讓她把基礎(chǔ)的運算再給我講解一下；如果連個思路都沒有的話玉工，那就只能去問她借個思路來羽资，再自己摸索一遍，希望可以摸到答案的一鱗半爪遵班。一來二去屠升，我的數(shù)學(xué)成績居然提高了十幾分瞄勾。
? ? 但是，我是一個貪心的人弥激，我并不想做一個依靠導(dǎo)盲犬帶路的盲人进陡，我怕自己徹底失去方向感。我決定自己獨立思考微服，再獨立計算趾疚，最后只管找唐家妹子對答案。這樣做出來的題目慢慢地多了起來以蕴，我對自己也有了信心糙麦，我終于打開了這一扇晚了幾年才打開的數(shù)學(xué)王國的大門。遙想當(dāng)年丛肮，我就是一直在門口徘徊赡磅，找不到進(jìn)去的路徑，也沒有引路人宝与；現(xiàn)在不同了焚廊，我不僅自己進(jìn)去了，還成為了別人的引路人习劫，指引他們登堂入室咆瘟，盤點屬于他們的數(shù)學(xué)之果。①（原文這一段和下文過渡不自然）
現(xiàn)在诽里，我想說的是袒餐，（在說大道理之前，先“站”出來谤狡，不要把自己藏起來）在沒有真正嘗試之前灸眼，你永遠(yuǎn)不知道自己的準(zhǔn)備是否有用；嘗試之后墓懂，一座座看似無法逾越的高山焰宣，只是一個小山丘罷了。反正我是翻過了這座被我放大了的小山丘拒贱。
點評：小作者的語言功底很深宛徊，文筆特別優(yōu)美。（李玉蓉）
