Sun同學是個活潑開朗硝全、積極向上栖雾、注重全面發(fā)展的學生,于2016-2017學年間加入ALV一等國際教育大家庭備考深國交伟众。在ALV的周末班課學習中析藕,Sun憑著謙和友善的性格很快就和班里的同學熟悉起來成為并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,很快適應了班里備考緊湊的節(jié)奏凳厢,在每周周測中能穩(wěn)步前進账胧。同學們每次談起Sun,總能想到他在校作為學生會會長卓越的領導能力先紫、他在ALV課堂上稍顯靦腆又可愛的笑容治泥、他在生活中十足Ronaldo小迷弟所形成的強烈反差萌。
Sun同學就讀于北大附中泡孩,出了名的作業(yè)量大的一個中學车摄,每周都不乏學生吐槽作業(yè)寫到凌晨寺谤,加之Sun同學為其學校學生會會長仑鸥,常擔負起組織活動及各方溝通協(xié)調的責任,這樣繁重的內外壓力使他常常完成不了ALV的每周常規(guī)練習作業(yè)变屁。其次眼俊,Sun同學來自應試教育體制,縱使其在校排名前茅粟关,其英語也難以達到應付國際學校入學考試的水平疮胖,尤其是詞匯量及寫作,詞匯常常知道詞匯釋義但對拼寫十分粗心闷板,寫作由于學校只教授80詞翻譯寫作澎灸,所以對250詞的記敘文、描寫文遮晚、議論文和各類書信都表示一頭霧水性昭,不知道怎么把內容拓展開來。
根據(jù)Sun同學的自身情況县遣,老師決定減少Sun的常規(guī)作業(yè)量糜颠,更加重視其對精煉而經典的考題考點的理解汹族,鞏固強項,著重加強弱項詞匯和寫作其兴。對于沒有時間完成作業(yè)的情況顶瞒,也非常積極的引導Sun利用零碎時間反復記憶,并在臨考前和其家長商量讓孩子全力以赴在這邊沖刺元旬,經過這段時間堅持不懈的努力鞏固詞匯和練習各類文體榴徐,老師的反復批改及Sun的反復總結,終于在深國交考試中取得了理想的成績匀归。
在深國交的考試中箕速,決定成績的因素很多,學生基礎朋譬、備考時間盐茎、心理承受能力、對題型的熟悉程度等都會影響到學生在考試時的發(fā)揮徙赢。每個學生都有自己的特殊情況字柠,在這樣的教學背景下,個體針對性就顯得尤為重要狡赐。對于Sun這種心里有強烈意向考國際學校窑业,卻又還要承受國內應試教育壓力的學生,在考前積極鼓勵引導盡全力爭取枕屉,把其內驅動激發(fā)出來再全身投入個性化備考計劃當中取得事半功倍的效果常柄。