首先感恩林佳豫老師三天的分享恒傻，感恩高級(jí)英才所有的老師們和義工們的付出澈驼！在具有療愈性歌曲《春暖花開》開起三天的課程走搁，我?guī)е鴿M滿的收獲独柑，與父母愛的連接贏回愛的力量。并跳著《春暖花開》歌曲結(jié)束私植！
學(xué)習(xí)到了忌栅，每個(gè)當(dāng)下帶著覺知，覺知自已的固有模式跟思維曲稼，不停的去修正索绪。與母親連接，理解她當(dāng)年一些不恰當(dāng)?shù)男袨槠肚模菟鹎吹剿@些不恰當(dāng)?shù)男袨椋澈蟮脑蚴鞘裁凑梗恳部吹阶约荷砩嫌幸恍┧械哪Ｊ交椒矗箲]、拯救者鸭津、粗心彤侍、永遠(yuǎn)把自已放在最后一位。同時(shí)也看到了女兒身上有我的生活模式:焦慮逆趋、拯救者盏阶！與母親聯(lián)接，拿回自己的力量父泳。思考作為父母般哼，何為正確？努力很重要惠窄，方向更重要蒸眠，以小孩和自己終身幸福，為追求目標(biāo)杆融。而不是只緊盯現(xiàn)在的成績(jī)楞卡。在家庭中要?jiǎng)?chuàng)造有愛的氛圍。多欣賞、多肯定蒋腮，耐心再耐心點(diǎn)淘捡！有時(shí)需要切入 寓意故事。讓他對(duì)自已感覺相當(dāng)良好池摧。關(guān)系是教育的基礎(chǔ)焦除。守護(hù)孩子成長(zhǎng)，需有品質(zhì)的陪伴作彤，不評(píng)判膘魄。與孩子語言的溝通，給到他們都是有力量的竭讳，也能減輕他們壓力的创葡。謹(jǐn)記教育的本質(zhì)，就是一個(gè)生命是師范的過程绢慢。教育的結(jié)果=教育系統(tǒng)*熱忱的行動(dòng)*能力灿渴。人的幸福空間=認(rèn)知模式*知識(shí)體系*心智模式胰舆。與小孩交流的時(shí)候骚露，引導(dǎo)他們的信念價(jià)值觀，你想要孩子成為什么樣的人缚窿，具備什么樣的品質(zhì)荸百，你就需要往那方面引導(dǎo)。多命名到身份滨攻、與精神，把每天所見所聞所思蓝翰，盡量給孩子多分享光绕。孩子行為有偏差時(shí)。孩子需要愛畜份，需要肯定诞帐。我們告訴孩子接受她的情緒，同時(shí)我們要表達(dá)不接受他的行為爆雹。讓他意識(shí)哪些行為是不恰當(dāng)?shù)耐＝叮枰拚摹Ｇ榫w練最基本的訓(xùn)練就是表達(dá)自己的感受钙态。感受又分,本能感受慧起、情緒感受。
給孩子傳遞稻盛和夫的幾句話册倒，拼命努力蚓挤，持之以恒，精益求精，人在這個(gè)過程中灿意，靈魂自由得到凈化估灿，從而形成厚重的人格。形成家庭文化缤剧！孩子每次犯錯(cuò)誤馅袁，鬧情緒我們需轉(zhuǎn)念，告訴自已荒辕，我跟孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)汗销，又來了。在紅塵中修行需要做到專注,堅(jiān)持兄纺，順其自然.積極不著急大溜，還需有三心，覺察心估脆，正念心钦奋，決心！
