? ? ? 初中二年級(jí)那年期末考試湿刽，我們和初中一年級(jí)換考場(chǎng)，考試形式相當(dāng)隆重。當(dāng)時(shí)的油田三中初中部一個(gè)年級(jí)有十個(gè)班泞辐，考一次試浩浩蕩蕩的頗為壯觀笔横。
? ? ? 那次考試讓我認(rèn)識(shí)了一位“老”朋友。說認(rèn)識(shí)其實(shí)是一年以后咐吼，初三快畢業(yè)的時(shí)候我在校園里遇見了那位滿臉是折兒笑紋多多的監(jiān)考老師吹缔，他把我攔在那兒?jiǎn)柛鞣N學(xué)習(xí)事兒，估計(jì)是看我懵懵地锯茄，介紹自己給我監(jiān)過考厢塘，對(duì)我當(dāng)時(shí)的考試狀態(tài)印象很深。我走的時(shí)候他說要幫我借幾本參考書撇吞，約好了拿書時(shí)間和地點(diǎn)俗冻。我和趙老師由此認(rèn)識(shí)。
? ? ? 后來(lái)我轉(zhuǎn)入三中高中部牍颈。高中生活完全被牛頓第二定律炸得天昏地暗迄薄。也許是人類有自動(dòng)過濾不愉快的本能，搜索我的所有記憶煮岁，那時(shí)的生活也只留下很少的一個(gè)個(gè)畫面讥蔽。趙老師依然在畫面里，一身中山裝藍(lán)衫画机，整潔清爽冶伞。校園里的偶遇，談?wù)剬W(xué)習(xí)步氏，態(tài)度親切响禽。我對(duì)他的了解只限于他姓趙，教語(yǔ)文荚醒。
? ? ? 最后一次遇見趙老師已經(jīng)是工作以后芋类。那只是一天下班后在四村菜市場(chǎng)上的偶然一遇。從此杳無(wú)音訊界阁。
? ? ? 如今時(shí)間過去了二十載有余侯繁，有時(shí)候我會(huì)感慨人生可能再無(wú)重逢，也感嘆緣分之說泡躯。趙老師只是我的一位路上的老師贮竟，不到十年的時(shí)間里可數(shù)的數(shù)次相逢，平平淡淡卻揮之不去的長(zhǎng)存于記憶深處较剃。我假設(shè)著如果我留了他的聯(lián)絡(luò)方式咕别，如果我在有假的日子登門拜望，如果……写穴，可我為什么更喜歡現(xiàn)在這種沒有如果的真實(shí)呢顷级？
? ? ? 根據(jù)我的推測(cè)，趙老師現(xiàn)在應(yīng)該已近耄耋确垫。在人生這趟旅途弓颈，我們有過太多這樣的遇見和擦肩而過，唯祝愿趙老師安康快樂删掀！
