校門口值班。
普普通通的一天灼捂，又不是很普通。
我拿著體溫計(jì)給學(xué)生一個(gè)一個(gè)測量體溫换团，沉默中只有往來的車輛喇叭聲不停悉稠。
我想我得做些什么，于是我揉了揉臉啥寇，在每一個(gè)孩子進(jìn)出時(shí)笑著主動(dòng)跟她們說：“早上好偎球！”
孩子們都愣了愣，聰明的孩子立馬反應(yīng)過來辑甜，回答我一聲：“早上好衰絮，老師×状祝”
有幾個(gè)孩子不一樣猫牡，他不看我，也不理我邓线，我向他問好淌友，他也不反應(yīng)。
我伸手拉住他們骇陈，看著他們再和他們說次“早上好震庭。”他們才懵懂回我一句“早上好你雌∑髁”
不錯(cuò)二汛，孺子可教。
可是拨拓，有例外肴颊。
有個(gè)小孩雙手插兜，大大咧咧地來了渣磷。給他測體溫婿着，并向他說“早上好”，他不理我醋界。我拉住他竟宋，他還是不理我。兩手插兜很是帥氣物独。
我認(rèn)識(shí)他袜硫，一年級的新生。我覺得作為老師挡篓，不能讓他今天這么進(jìn)校園了婉陷，懂文明，講禮儀官研，應(yīng)該是一年級小朋友應(yīng)該學(xué)習(xí)的基本禮儀秽澳，我得教教他。
我再次跟他溫和而堅(jiān)定的說戏羽，：“早上好担神，同學(xué)。老師跟你說早上好始花，你應(yīng)該回什么呢妄讯？”他看著我，很是懶散的回了句：“老師好酷宵『ッ常”我說：“你把手從兜里拿出來〗娇眩”他又看了我一眼炕置，手終于拿出來了。
后面排隊(duì)的同學(xué)有點(diǎn)多了男韧，我說下次要主動(dòng)跟老師問好呀朴摊，放他入了校園。
如果事情只到這里此虑，我覺得沒有專門寫文章的意義甚纲。重點(diǎn)在于——
這時(shí)，一位門口的家長大叔很是不屑的說了句：“現(xiàn)在的老師朦前，居然還要學(xué)生回答早上好贩疙？不回還拉住他讹弯？”
我很是驚訝。不管大叔話里表達(dá)的是哪一層意思这溅，我想都不會(huì)是我樂意見到的意思。
學(xué)生入校棒仍，師生互相道好問候悲靴，應(yīng)該是文明禮儀的一部分，也還是學(xué)校培養(yǎng)孩子講文明莫其，習(xí)禮儀的一部分癞尚。
一年級的新生，更應(yīng)該培養(yǎng)他們的這種文明意識(shí)乱陡。
不僅老師需要教育孩子文明禮儀浇揩，家長也應(yīng)該要求自己的孩子懂文明禮儀。
有沒有一刻憨颠，教育會(huì)不會(huì)在大叔這樣的一句話里止步呢胳徽？
