我的老師

? ? 上了初中以后蛹磺,我有了新的老師粟瞬。比如,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任郭老師萤捆、講課幽默風(fēng)趣的王老師裙品。不過(guò)我今天要介紹的老師并不是他們俗批,而是我的數(shù)學(xué)老師—嚴(yán)老師。

? ? 嚴(yán)老師是一個(gè)幽默與嚴(yán)肅集一身的男人市怎。他能巧妙地將幽默的語(yǔ)言與乏味的知識(shí)結(jié)合起來(lái)岁忘,讓我們?cè)谑斋@更多知識(shí)的同時(shí),也可以收獲快樂(lè)区匠,并對(duì)數(shù)學(xué)課抱有新鮮感干像,怎么都上不膩。

? ? 有一次驰弄,他上課的時(shí)候麻汰,讓我們做個(gè)小測(cè)試。隨后戚篙,他又接了一句:“我待會(huì)兒下去看五鲫,誰(shuí)做錯(cuò)了,我就讓他站起來(lái)岔擂,為這道題默哀三分鐘翎碑∠蠡耄”過(guò)了幾分鐘何吝,他開(kāi)始看我們的答案宏怔。結(jié)果,他走過(guò)去拉起了幾排的人阔蛉,邊拉的時(shí)候還邊說(shuō):“哎呦呦弃舒,這一批人剛剛都坐飛機(jī)飛到南極洲去了,現(xiàn)在集體墜機(jī)了状原×兀”這引得班上的眾人哄堂大笑。

? ? 他就是這么 善于運(yùn)用幽默的語(yǔ)言來(lái)讓我們學(xué)習(xí)颠区。當(dāng)然削锰,他也不是什么時(shí)候都是幽默的。他在講重點(diǎn)知識(shí)時(shí)毕莱,是很?chē)?yán)肅的器贩。就算有一個(gè)人的注意力沒(méi)有集中,他也會(huì)停下來(lái)讓他看黑板朋截。

? ? 嚴(yán)老師他那高超的語(yǔ)言組織能力也在不傷及學(xué)生的自尊的情況下為我們班創(chuàng)造了許多有趣的梗蛹稍。比如說(shuō),有一節(jié)課上老師為在我們講授新知識(shí)時(shí)部服,有一位同學(xué)大概是有預(yù)習(xí)過(guò)唆姐,所以總是插嘴。于是老師直接根據(jù)這個(gè)同學(xué)的名字取了個(gè)名字—?jiǎng)⒖崎L(zhǎng)廓八。這讓班上的同學(xué)哈哈大笑奉芦。嚴(yán)老師在后面的課上也取了很多名字赵抢。比如,大表哥声功、陸老板烦却、二表哥、四表弟......這讓我不得不佩服嚴(yán)老師的能力减噪。

? ? 但既然嚴(yán)老師都給我們起了“外號(hào)”短绸,那我們也給他取了幾個(gè)车吹,我說(shuō)幾個(gè)的原因是因?yàn)橛幸恍┤私兴麌?yán)總筹裕,也有一些人叫他嚴(yán)老。還可能有一些我不知道的叫法窄驹。我就叫有時(shí)叫嚴(yán)總朝卒,有時(shí)叫嚴(yán)老。

? ? 嚴(yán)老師是我最喜歡的老師之一乐埠,他時(shí)常給我們一種很親切的感覺(jué)抗斤。希望嚴(yán)老師以后可以一直教我們這個(gè)班直到初中畢業(yè)。雖然我知道我可能有一些小貪心丈咐,但是我可是真心喜歡嚴(yán)老師的課瑞眼。

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