沐浴著晨光玛痊，披著晚霞，聆聽著雞鳴犬吠狂打，走在鄉(xiāng)間的小路上擂煞，每天上班、下班··· ···不知不覺間走過了鄉(xiāng)村教育的三十來年趴乡。一路走來对省，有教育教學中的困惑和迷茫，也有教育教學中的成功和喜悅晾捏。
隨著時代的變化蒿涎，教育教學也不是一成不變的。時代在發(fā)展惦辛，人也在發(fā)展和變化劳秋，怎樣迎合新時代，促進鄉(xiāng)村小學的教育也就成了新時代的課題胖齐。作為一名老教師玻淑，我有很多的迷茫和困惑，信息化教育呀伙、新課程概念补履、新的課堂模式，成了我探索的高峰区匠。
“山重水復疑無路干像，柳暗花明又一村”帅腌，2019年的七月驰弄，我有幸參加了2019興成長計劃的學習，使我眼前一亮速客，豁然開朗戚篙，這不正是我一直以來夢寐以求的思索的問題嗎？我就像一個走在沙漠中遇到了水的人一樣欣喜若狂溺职。但由于之前沒有接觸過這方面的東西岔擂，一開始也不知道怎么去弄，后來我請教別人浪耘，通過請教學習乱灵，終于走入了這個大課堂，聆聽了邱國華校長的講座《如何讓教育強起來》七冲，闡述了“現(xiàn)代教育目的痛倚、教育方式、課程原則澜躺、課程結(jié)構(gòu)蝉稳、課程資源方面的內(nèi)容”抒蚜，提到了“在線教育、理解教育耘戚，要求老師在傳授知識的基礎(chǔ)上嗡髓，更應多為學生的終身發(fā)展考慮”的觀點。是啊收津，課堂不 僅僅是人與書的教育饿这，更應該是一個心靈喚醒與滋養(yǎng)的愛的交流的過程。
改變課堂教學模式朋截，讓孩子真正成為學習的主人蛹稍，涼水井中學的教學方法值得學習借鑒，改變過去老師一言堂部服，改變角色唆姐，讓師與生、生與生互換角色廓八，師生互動奉芦，生生互動，教學相長剧蹂，在交流探索中共同成長声功、共同進步。這真正地是讓學生成為了學習的主人宠叼，讓他們都獲得了成就感先巴，體會到成功的喜悅。
普列漢諾夫說過“培訓是最大的福利”冒冬，問渠哪得清如許伸蚯，為有源頭活水來。2019興成長計劃主題培訓简烤，通過聽課剂邮、參加活動、作業(yè)打卡的學習横侦，使我收獲良多挥萌，獲益匪淺，使我在如何提升教育教學手段上有了很多的收獲枉侧。在今后的課堂教學上引瀑，也會由單一枯燥的一言堂轉(zhuǎn)變?yōu)檩p松愉快的生生互動的自主課堂，這些都是興成長計劃給我?guī)淼某砷L進步榨馁。它是我的良師益友憨栽，為我注入了教育教學的活水。
通過學習《小老師帶你走進全新課堂》、《給每個孩子一顆溫暖的心》徒像，讓我知道了作為教師要熱愛學生黍特。每個人都需要愛，每個學生都要像自己的孩子一樣去愛護去管教锯蛀，這是我的老師教育我的一句話灭衷。與“興成長”相伴的日子，更讓我深有體會旁涤，以心換心翔曲，愛會升值，我們應以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個孩子的心靈劈愚，讓他們“親其師瞳遍，信其道”【穑“興成長計劃”給我?guī)砹恕靶夭匚哪撊艄嚷有担褂性姇鴼庾匀A”的教育，交給我教育的智慧注祖，她是我成長道路上的指路明燈猾蒂，“2019興成長計劃”，感恩你是晨！
