? 翻開一年兩年前的筆記吃既，里面載滿了一段段回憶考榨，潦草的字跡，描繪出那時的想法鹦倚，那時的事情河质。回憶涌現(xiàn)心頭的感覺便是如此震叙。我的筆記本很亂掀鹅，里面有記的英語單詞，英語好詞好句媒楼，標(biāo)示著那一段學(xué)英語的時光乐尊，里面也有記得語文古文，語文滿分作文匣砖，自己寫的日記科吭，標(biāo)示著那一段極力想學(xué)好語文的時光，還有對自己的一些目標(biāo)與計劃猴鲫，但讓人惋惜的是对人，幾乎沒有一樣堅持很長時間的，尤其是給自己定的計劃拂共，計劃訂好后本來想第二天開始實(shí)施的牺弄，然而第二天卻因?yàn)樽约旱膽猩⒍贤涎友樱冀K沒有按計劃完成宜狐，而那些英語势告，語文，也是寫了幾頁之后擱置一旁抚恒。
? 直到今日咱台，一時興起又拿起那本略帶灰塵的筆記本，翻開后滿滿的記憶涌上心頭俭驮，心中試想回溺，倘若我那個時候堅持做完春贸，計劃再難也按時完成∫抛瘢可能現(xiàn)在的自己會有另一番面貌吧萍恕，但一切沒有如果，只能坦然的接受自己行為所帶來的種種結(jié)果车要。
? 看過許多文章寫大學(xué)生活的文章允粤，多數(shù)都是關(guān)于在大學(xué)中并沒有好好把握那四年，虛度于寢室中翼岁，在將要畢業(yè)之時表示悔恨的类垫，我特別害怕我也會成為他們中的一位，在畢業(yè)之時登澜，依舊找不到未來的方向阔挠，本想著努力做一些不一樣的事情，而如今大二了脑蠕，發(fā)現(xiàn)大一所想的那些根本就是想想而已购撼，堆積的專業(yè)課，近在眼前的六級考試谴仙，有這想要通過六級的心迂求，但行為上依舊如往日般松散，迫在眉睫的考試并沒有激勵我認(rèn)真學(xué)習(xí)晃跺，可能習(xí)慣了松散與平庸吧揩局。
? 日記作為一個載體記錄著我們那時的思緒，而筆記本又何嘗不是呢掀虎，斷斷續(xù)續(xù)的記錄拼湊出一段完整的青春時光凌盯，而在未來的某一個時段，翻閱起來又會帶著怎樣的心情呢烹玉？那時的自己又是怎樣的自己呢驰怎？
