你關(guān)注我返劲、我陪你愛(ài)
文丨萱小蕾玲昧、又名漠泱
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舊時(shí)代那個(gè)“孔融讓梨”的故事，想必大部分人都知道篮绿》跹樱孔融是家里最小的孩子，懂得把大的梨讓給兄長(zhǎng)亲配，這是家長(zhǎng)教的結(jié)果尘应。是對(duì)是錯(cuò)，其實(shí)也有爭(zhēng)議吼虎。
因?yàn)閲?guó)外有心理學(xué)家做過(guò)試驗(yàn)犬钢，調(diào)查那些從小“讓”著兄弟姐妹的人，長(zhǎng)大后是什么樣的思灰。
比如一個(gè)犯人說(shuō)玷犹，小時(shí)候媽媽拿出幾個(gè)蘋果，大小不同洒疚，他一眼就看中那個(gè)最大最好最紅的歹颓，自然是想要那個(gè)坯屿。
可媽媽問(wèn)想要哪個(gè)時(shí)，弟弟搶先說(shuō)要那個(gè)最大的了巍扛。媽媽馬上教訓(xùn)弟弟：“要懂得把好東西讓給別人领跛，不能只考慮自己……”
這個(gè)說(shuō)法看起來(lái)沒(méi)什么問(wèn)題，可是這個(gè)長(zhǎng)大后成了犯人的孩子理解為：想要得到撤奸，不要直接說(shuō)出來(lái)吠昭，要說(shuō)謊，要用手段寂呛。
所以當(dāng)時(shí)看到弟弟受責(zé)備怎诫，他便主動(dòng)討好對(duì)媽媽說(shuō)：“我要最小的蘋果，大的留給弟弟贷痪』眉耍”媽媽一高興，一邊夸獎(jiǎng)他劫拢，一邊就把大蘋果獎(jiǎng)給他了肉津。
所以說(shuō)，這個(gè)“讓來(lái)讓去”的方式舱沧，好像也不是很對(duì)妹沙。而另一個(gè)正確的方式，是媽媽讓兄弟姐妹們?nèi)ジ苫钍炖簦l(shuí)干的好距糖，誰(shuí)就得到那個(gè)最大最好的蘋果。
這樣的方式牵寺，讓孩子明白：誰(shuí)都有權(quán)利悍引，不分年紀(jì)大小，也不分長(zhǎng)輩晚輩帽氓，按勞得到最好的趣斤，自然是要高明許多。
同時(shí)我們從這里也能看出一個(gè)問(wèn)題黎休，父母對(duì)于兄弟姐妹之間的管教浓领，也是極重要的。
若是論年齡势腮，總是讓大的讓著小的联贩，把好的都留給小的，那也是不對(duì)的捎拯。
這樣是忽略了他們的獨(dú)立人格和意志撑蒜，是沒(méi)有正視他們的天性和權(quán)利。
當(dāng)家里大孩子和小孩子有爭(zhēng)搶的時(shí)候，需要分配的時(shí)候座菠，要么極公平狸眼，要么謙讓和尊重相互使用，或者是“論功行賞”浴滴，而不是無(wú)條件讓某一方讓著另一方拓萌。
如果從小給孩子灌輸“你要讓著弟弟，你要讓著妹妹升略，你是姐姐微王，你是哥哥……”那是會(huì)有很大問(wèn)題的。
因?yàn)楦绺缃憬憧赡芤泊蟛涣硕嗌倨废彩呛⒆涌惶龋粫?huì)理解為什么自己要無(wú)條件讓著，他也有權(quán)利要求和得到翰撑。
父母這樣要求時(shí)罩旋，他們會(huì)覺(jué)得父母對(duì)自己的愛(ài)被弟弟妹妹分了，從而產(chǎn)生對(duì)弟弟妹妹的不滿眶诈。這樣的情況涨醋，其實(shí)到處都是。
網(wǎng)友飛說(shuō)：我比我弟大兩歲逝撬，我四歲時(shí)吨枉，有了弟弟檬寂，所以說(shuō)童社，我那時(shí)也是個(gè)極小的孩子盖淡。
但是從記事起，就聽(tīng)父母一直說(shuō)：“你要讓著弟弟狡相，他比你小……”這樣讓著讓著梯轻，看起來(lái)是理所當(dāng)然，可我自然很不開(kāi)心谣光。
我時(shí)常覺(jué)得委屈檩淋，甚至覺(jué)得痛苦芬为，有時(shí)候恨不得弟弟消失了才好萄金，對(duì)他也一點(diǎn)都喜歡不起來(lái)。
大概12歲左右時(shí)媚朦，我大爆發(fā)了一次氧敢，跟爸媽吵了一架，我哭喊著說(shuō)：“我也是個(gè)小孩子啊询张，怎么你們就不疼疼我孙乖，弟弟又不是每次都對(duì)，為什么要我次次讓著他？”
那次爸媽也許嚇壞了唯袄，后來(lái)沒(méi)再對(duì)我說(shuō)過(guò)弯屈。他們慢慢變得公平了，我跟弟弟的關(guān)系反而緩和了恋拷，后來(lái)慢慢感情倒變好了资厉。
很顯然，飛跟弟弟還是幸運(yùn)的蔬顾，因?yàn)樗谋l(fā)宴偿，勇氣說(shuō)出了心里話，也因?yàn)楦改傅男盐蚓骰恚皶r(shí)糾正了這個(gè)錯(cuò)誤窄刘，否則心里的恨意，怕是要一直持續(xù)下去舷胜。
也能看出來(lái)娩践，兄弟姐妹關(guān)系如果不好，絕大多數(shù)是父母從小沒(méi)有正確使用方法逞带，多半是因?yàn)楹翊吮”似劢茫煌胨疀](méi)端平，教育理念出了問(wèn)題展氓。
網(wǎng)友小鋒穆趴，我跟我弟從小也不和，或者說(shuō)是我討厭他遇汞，因?yàn)樗灰豢尬疵茫野謰尵脱b作打我，來(lái)哄他高興空入。
久而久之络它，我弟就有了規(guī)律，知道他一哭歪赢，爸媽就會(huì)打我化戳，就會(huì)幫他。所以他有事沒(méi)事就跟我鬧埋凯，搶我的東西点楼，搶我的食物，搶一切我有的東西白对。
我不跟他玩掠廓，他也哭。只要我不同意甩恼，我反抗蟀瞧，他就哭個(gè)不停沉颂，然后我爸媽一打我，他就馬上笑了悦污。等我爸媽不在铸屉，他還得意洋洋向我炫耀挑釁。
后來(lái)我心里有了怨切端，趁爸媽不在時(shí)抬探，就瘋狂打他，欺負(fù)他帆赢，然后又給他吃的和玩具小压，哄好他，讓他不再告狀……
直到慢慢都大一些了椰于，這種狀態(tài)才少了怠益，但我們之間的感情還是不好，有隔膜瘾婿，主要還是因?yàn)槲覍?duì)他有恨意蜻牢，也不知什么時(shí)候才能消除。
小鋒的例子偏陪，想必是很多人的經(jīng)歷抢呆，父母以為這樣哄小的比較方便，容易笛谦，卻忽略了大的孩子怎么想抱虐，什么感受，完全是一種偷懶不負(fù)責(zé)任的行為饥脑。
或者說(shuō)真的有些偏愛(ài)小的恳邀，對(duì)大的便如此“不客氣”，但是他們維持的一團(tuán)和氣后面灶轰，其實(shí)還隱藏著小的“一直被打”的秘密谣沸。
不知他們知道后，會(huì)作何感想笋颤。所以說(shuō)乳附，這自然也是不正確的方式，沒(méi)有釀成更大的錯(cuò)誤伴澄，算是極好了赋除。
網(wǎng)友歡歡說(shuō)：我媽也是這樣對(duì)我的，有了妹妹后秉版，讓我?guī)椭兀瑤Р缓镁痛蛭也绲唬ち伺隽硕际俏业呢?zé)任清焕。
我也就比我妹大三歲，自己都是孩子，哪里能看管得了多好秸妥。嘴上也是總說(shuō)：“你比妹大滚停，要讓著她……”
這話說(shuō)了許多年，我聽(tīng)得很煩粥惧，心里總是想：憑什么我大我就得讓著她键畴，我大我活該嗎？是我希望我要求比她大的嗎突雪？
因?yàn)樾睦锓e怨起惕，我很早就離家，不愛(ài)回去咏删，也不愛(ài)跟我妹有接觸有交集惹想，跟我父母關(guān)系也不親。
包括現(xiàn)在成人了督函，我依舊不愛(ài)回家嘀粱，更不愛(ài)跟我妹一起在家里出現(xiàn)，覺(jué)得自己很早就有一種：惹不起他們辰狡，躲得起他們的心理锋叨。
很顯然，歡歡這個(gè)情況還是有點(diǎn)嚴(yán)重的宛篇，有些心理陰影一樣的東西在心里娃磺，這也算是原生家庭帶來(lái)的一些心理問(wèn)題了。
如果她早日面對(duì)了叫倍，釋放了豌鸡，對(duì)父母表達(dá)了這種童年一直都有的不滿和委屈，可能會(huì)好一點(diǎn)段标。如果一直藏在心里涯冠，對(duì)自己今后的人生和觀念，也是有一些影響的逼庞。
這類大孩子蛇更，總被灌輸讓著小的，會(huì)讓他們覺(jué)得自己不被重視了赛糟，被拋棄了派任，被嫌棄了。從而否定璧南，懷疑自己不夠好掌逛。
同時(shí)覺(jué)得小的孩子分走了父母對(duì)自己的疼愛(ài)，對(duì)小的產(chǎn)生怨恨之意司倚。
其實(shí)呢大的讓著小的豆混，是一種謙讓篓像，按說(shuō)也是美德，但同時(shí)也要讓小的懂得尊重大的皿伺，互相做到才平衡员辩。
只一味要求一方，那必然會(huì)產(chǎn)生一些負(fù)面效應(yīng)鸵鸥，從而影響孩子跟父母的關(guān)系奠滑，影響他們兄弟姐妹間的關(guān)系。
同時(shí)誰(shuí)讓誰(shuí)妒穴，也不是非得規(guī)定大的小讓的宋税，得看事件輕重對(duì)錯(cuò)，有時(shí)小的也需要讓著大的讼油。
或者像文章開(kāi)頭那樣弃甥，在分配東西時(shí)，記得論功行賞汁讼，不分大小淆攻。
有了這些正確的教導(dǎo)和引導(dǎo)，才能讓孩子有個(gè)健康的心理嘿架，才能讓家庭關(guān)系融洽平穩(wěn)瓶珊。
