歷史名人教育之路——（5）司馬光
文：楊慶瑞
（文章1190字，閱讀需要2分鐘）
1
一提起司馬光，很容易就讓人想起“司馬光砸缸”的故事薄声。
司馬光小時(shí)候有這樣的聰明勁兒当船，長(zhǎng)大了也是博學(xué)多才，顯示出了大家風(fēng)范默辨。他與一些學(xué)者德频，花費(fèi)了整整19年時(shí)間編撰了一部《資治通鑒》。
這部歷史書流傳至今缩幸，是一部歷史上一部編年體史書壹置，史學(xué)地位和文學(xué)地位相當(dāng)高竞思。
但是馬光，早年的教育經(jīng)歷是怎么樣的呢钞护？
2
在司馬光六歲的時(shí)候盖喷，他的父親司馬池就教他讀書。
到七歲的時(shí)候难咕，不但能夠背誦《左氏春秋》课梳，還能夠講明白書里的內(nèi)容。
也就在7歲這年余佃，來了一個(gè)“砸缸救友”暮刃，這件事震動(dòng)京洛。如果放在現(xiàn)在爆土，那肯定要上新聞?lì)^條椭懊，來個(gè)各大報(bào)刊封面報(bào)道！
天圣九年（1031年） 司馬光12歲雾消，隨父親司馬池從東京出發(fā)灾搏，一路經(jīng)洛陽挫望、潼關(guān)立润、寶雞，過秦嶺媳板，前往四川廣元桑腮，出任利州轉(zhuǎn)運(yùn)使，在棧道上遇著巨蟒蛉幸，他沉著冷靜地手持利劍破讨，扎進(jìn)巨蟒的尾巴上，使巨蟒疼痛得一震奕纫，滾下了深不可測(cè)的棧道下邊提陶。
這個(gè)孩子機(jī)靈，遇事反應(yīng)快匹层。也膽子夠大隙笆，所以敢拿寶劍刺巨蟒，估計(jì)好多孩子看到巨蟒之類的動(dòng)物都會(huì)嚇壞了升筏。
3
司馬光博學(xué)多才撑柔，一方面他博聞強(qiáng)識(shí)，另一方面也是父親的這一培養(yǎng)您访。他聰明懂事铅忿，所以父親非常喜歡他。
當(dāng)時(shí)好多的大臣名士都很賞識(shí)這個(gè)未成年的司馬光灵汪，尚書張純主動(dòng)提出將女兒許配給他檀训，任過負(fù)宰相的龐籍在司馬光的父親去世后柑潦，把司馬光當(dāng)作自己兒子一樣培育。
司馬光的父親輾轉(zhuǎn)河南峻凫、陜西妒茬、四川各地為官，始終把司馬光帶在身邊蔚晨。
所以乍钻，司馬光在15歲以前就跟隨父親走過好多地方，在這些地方訪古探奇铭腕，賦詩題壁银择，領(lǐng)略風(fēng)土人情，極大地豐富了司馬光的社會(huì)知識(shí)累舷。
4
司馬光他好學(xué)強(qiáng)識(shí)浩考，他的父親也著意培養(yǎng)，所以能夠博學(xué)多才被盈。
司馬光能夠迅速成長(zhǎng)析孽，跟他老爸的習(xí)慣分不開。他老爸司馬池每次出門出游或者跟同僚密友吹牛聊天只怎，總是帶著這個(gè)早熟的兒子袜瞬。
加上司馬光本來就很聰慧，不但學(xué)到了豐富的知識(shí)身堡，還增長(zhǎng)了見識(shí)邓尤，耳濡目染，讓這個(gè)聰明懂事的孩子早早跨入了成人的行列贴谎。
有道是“行萬里路汞扎，讀萬卷書”，司馬光在未成年的時(shí)候就已經(jīng)做到擅这，還做到了“閱人無數(shù)”澈魄。
5
看看這位早熟的孩子司馬光在童年經(jīng)歷了這么多，哪些應(yīng)該是他成才的因素呢仲翎？
1）父親親自擼胳膊上陣痹扇，教孩子讀書。據(jù)說在家庭里面谭确，父親對(duì)孩子的影響更大一些帘营。
2）“讀萬卷書，行萬里路”逐哈，司馬光跟著父親遍走各地芬迄，見識(shí)了不少風(fēng)土人情，得以增長(zhǎng)了諸多方面的社會(huì)知識(shí)昂秃。這點(diǎn)禀梳，恐怕是宅在家里的孩子難以與之比肩的杜窄。
3）能常跟著老爸去接觸外面的人，聽到他們談?wù)撌裁此阃荆吹剿麄內(nèi)绾握勅＿@點(diǎn)很重要，而且他老爸接觸的是當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)名流嘴瓤，這點(diǎn)對(duì)司馬光的影響是不小的扫外。
4）司馬光的老爸帶著兒子出門去，沒有因?yàn)閮鹤拥穆斆鞒墒於憩F(xiàn)出得意炫耀廓脆。
司馬光也是以為非常誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松秆瑁诤芏噘Y料上可以看到，甚至到了他晚年編著史書的時(shí)候也表現(xiàn)的淋漓盡致停忿。
司馬光的成長(zhǎng)驾讲，可能給爸爸們警醒∠福可能孩子們正在成長(zhǎng)路上吮铭，眼巴巴等著爸爸們的表現(xiàn)呢！
（圖片來自網(wǎng)絡(luò)）
我是楊慶瑞颅停，堅(jiān)持夢(mèng)想谓晌，相信會(huì)遇見非凡的自己！點(diǎn)擊關(guān)注有驚喜哦便监！
