離花簌
人生如戲臺,偶爾坐在戲臺下窗轩,看他人表演夯秃,或感人之殤,或開懷大笑,又有大部分時間是自己在上面表演仓洼,順帶讓別人也笑一笑介陶。
不識愁滋味的少年倚窗望天,仔細地琢磨著“憂傷”二字色建,想一想過往的美好哺呜,便呵呵的傻笑了好一陣子,卻在笑容蔓到了眼角之時發(fā)覺心頭隱隱有一絲抑郁箕戳。
一某残、
彼岸花悄悄地開在圖書館前,妖冶的紅陵吸,卻不突兀玻墅,纖細的莖輕悠悠的立著,莖上果無葉壮虫,只是纖長的一枝澳厢。遠遠望去,像是一團團紅云飄在空中旨指,那般縹緲虛無赏酥。
圖書館中充斥著墨味兒的書卷香,那聞著像是打開了一屜覆滿了灰塵的神秘古木匣谆构。我伸手撫上一本書冊裸扶,五指輕輕撫摩泛黃的書卷,觸碰的一剎那搬素,似乎讓我想起了什么呵晨,便不猶豫的抽出它捧在了手中。
我漫不經心的拿著書走在道上熬尺,陽光暖洋洋的摸屠,一片金黃中出現(xiàn)熟悉的身影。
“嘿粱哼!”他向我打招呼季二。
“嗯,在新班級還好嗎揭措?”
“當然比較想老同學了胯舷,”他笑著說,語氣平淡绊含,“誒桑嘶,你也看這本書!”
“聽你說過躬充,就想看看逃顶√直悖”我把書抬高了些好讓他看清,“圖書館前的彼岸花開了以政,你看到了嗎霸褒?”記得他說過他愛看彼岸花。
“冥花盈蛮,悲傷的回憶傲霸,我看到了,真的很美吧眉反!”
“嗯!”
到了分岔路口穆役,我倆揮揮手寸五,便各自走向不同的路了。午后的陽光斜斜的灑落了一地耿币,一派寧靜梳杏。
二、
我捧著書慢步踱入教室淹接,教室里還是那么活躍十性,又是那幾個愛鬧的同學成群的站在后面鬧騰。我嫻熟的穿過喧鬧的人群塑悼,也許本就沒有人會注意到我劲适。
坐回座位,我把書塞進抽屜厢蒜,放置在那安寧的角落霞势。我邊整理著桌上成堆的書,邊脫口哼出一首英文歌斑鸦。
“你怎么愛聽英文歌了愕贡?”同桌試探地問著,“以前也沒見你怎么聽啊巷屿」桃裕”
“就是最近聽得多≈鼋恚”我隨便找了個借口搪塞憨琳。
我不經意地把目光落在教室后面還在吵鬧的他,想到那個夏天浓冒,我在他分享的英文歌中一首一首的聽過去栽渴,就這樣讓英文歌悄悄溢滿了整個悶熱的夏天。也許只是因為最開始他對著我做的那個鬼臉稳懒。
的確闲擦,一切都是悄無聲息慢味。
就是在這么一個小校園中,我們相遇墅冷,相知纯路,不知不覺中改變了別人,改變了自己寞忿,一切事物都在悄悄的萌生驰唬,發(fā)展。然后腔彰,分離叫编。
唱一曲離花簌,道一份離殤霹抛。我們靜默的張揚搓逾,悄悄流淌的青春,便絢爛了整個人生杯拐。
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嗯霞篡,高中學習不好都是有原因的。
想到馬原課上講到過端逼,事物的發(fā)展是否定之否定朗兵?對往事,我曾經也是否定的顶滩,不會想要去回憶起余掖,因為干了好多蠢事,覺得那時候的自己也很糟糕礁鲁。還有一個理論浊吏,說的是每個人所擁有的一切都是定量的,那么救氯,以前容易傷感容易動情找田,將來應該就會更堅韌。現(xiàn)在看看以前的自己有多幼稚着憨,再嘲笑一回年少的自己墩衙,卻是沒多大意義的。那就這樣吧甲抖,留下的印記還停留在生活點滴漆改。很怕有人說我矯情,許是以前的確太過矯情准谚,所以擔心說些關乎心事的話挫剑,也是矯情,從什么時候開始柱衔,這個世界容不得矯情樊破∮淅猓可能還是我沒有遇到能把酒言歡,金樽對月的那一位哲戚。