? ? ? 讀過(guò)一些書冰寻，品味過(guò)一些文字，書皿渗，是我生活的一部分斩芭。
? ? ? 我與書的故事，是在曾經(jīng)每一個(gè)睡前的深夜乐疆，也是在工作之余的某個(gè)午后划乖；是在穿梭于都市中的某輛公交車上，也是在疾馳于鐵軌上的某一列火車上诀拭；是在安靜的圖書館迁筛，是在自己的書桌前，是在某個(gè)書店的一個(gè)角落......從來(lái)都是喜歡看紙質(zhì)版的書耕挨，不喜歡電子書细卧，所以也有時(shí)長(zhǎng)逛書店買書的習(xí)慣。每一次搬家筒占，對(duì)我來(lái)說(shuō)贪庙，整理書、搬書都是件讓人發(fā)愁的事情翰苫，但是只要看到房間里自己喜歡的書止邮，心里是踏實(shí)的这橙。
? ? ? 和書的故事大概是開始于安妮寶貝的文字，已經(jīng)記不起具體的內(nèi)容导披，但是從那個(gè)時(shí)候起屈扎，發(fā)現(xiàn)了文字的魅力，直到她在沉寂幾年后更改了筆名----慶山撩匕，出了新的作品鹰晨，散文集---《得未曾有》，文風(fēng)有了很大變化止毕，新書的文字中模蜡，她變得平靜，更加熱愛(ài)生活扁凛，也是從文字中見(jiàn)證了一個(gè)作家的成長(zhǎng)忍疾。后來(lái)，再到法國(guó)作家圣·敖鞒克蘇佩里的《小王子》卤妒，忘記了是什么樣的機(jī)緣巧合讓我在圖書館翻閱到了這本書，后來(lái)畢業(yè)論文由于選的外國(guó)文學(xué)叠必，所以把目標(biāo)鎖定了這本書荚孵。這本書之后，又特意上網(wǎng)搜索作者其他的作品纬朝，去圖書館找到這些書讀了起來(lái)收叶。那個(gè)時(shí)候周末會(huì)出去做家教，由于路程稍遠(yuǎn)共苛，于是每次都會(huì)把書裝在包里判没，在車上看。還記得曾經(jīng)也買過(guò)幾本《小王子》隅茎，送給自己的學(xué)生澄峰，《小王子》里說(shuō)“如果不去遍歷世界，我們就不知道什么是我們精神和情感的寄托辟犀。但我們一旦遍歷了世界俏竞，卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)僖矡o(wú)法回到那美好的地方去了。當(dāng)我們開始尋求堂竟，我們就已經(jīng)失去魂毁。而我們不開始尋求，我們根本無(wú)法知道這一切是如此可貴”出嘹。愿這本書在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中帶給他們力量席楚，希望他們可以勇敢地做自己。
? ? ? 后來(lái)税稼，匆忙畢業(yè)烦秩，讀書的這個(gè)習(xí)慣一直都保留著垮斯。走出象牙塔，進(jìn)入職場(chǎng)只祠，開始面對(duì)工作的各種壓力兜蠕，那個(gè)時(shí)候，每天晚上睡前的半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)都是我最放松的時(shí)間铆农，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段是我可以靜下心來(lái)讀書的時(shí)間牺氨，或者說(shuō)狡耻，因?yàn)樽x書墩剖，才讓我在一整天的忙碌工作后變得平靜。休息日的時(shí)候夷狰，也會(huì)時(shí)常去書店岭皂，拿一本感興趣的書，找一個(gè)角落沼头，安安靜靜地閱讀爷绘。
? ? ? 徜徉于書海中，內(nèi)心是豐盈的进倍，身體和靈魂總要有一個(gè)在路上土至，既然去不到遠(yuǎn)方，那就在書本中去領(lǐng)略不一樣的世界和人生猾昆。讀《一個(gè)人的朝圣》陶因，讓我看到信仰的力量如此強(qiáng)大，它可以支撐一位年近七旬的老人徒步穿越一整個(gè)英吉利垂蜗，只為探望一位多年未見(jiàn)楷扬、身患絕癥的友人。
讀《百年孤獨(dú)》贴见，在一個(gè)家族的興衰中思考生與死烘苹，品味人性的復(fù)雜，也讓我們看到女性的堅(jiān)強(qiáng)和母性的光輝片部。
讀路遙先生的《平凡的世界》镣衡，看到最樸素的語(yǔ)言勾勒出的平凡而又充滿奮斗的人生，平凡的世界中有著一群不平凡的人档悠，他們懷著一些會(huì)被嘲笑廊鸥，但卻熾熱的夢(mèng)想，努力創(chuàng)造著屬于自己的不平凡的世界站粟，“即使是最平凡的人黍图，也要為他那個(gè)世界的存在而奮斗”。
讀楊絳先生的作品奴烙，在她的文字中感悟面對(duì)親人離世助被、生活困苦時(shí)剖张，平和而又頑強(qiáng)，從不抱怨苦難揩环，“往者弗成留搔弄，逝者弗成追”的堅(jiān)韌清醒的心態(tài)。
讀大冰的作品丰滑，在他的文字中領(lǐng)略了多少人所崇拜顾犹、艷羨的生活方式，冰書筆下的“多元世界褒墨，多元生活”和那些江湖兒女的赤誠(chéng)與灑脫始終感染著每一個(gè)向往自由的讀者炫刷。
讀劉同的文字，總能在生活失去光亮的時(shí)候給人以溫暖和光亮郁妈，讓人在生活一次次的虐殺下振作起來(lái)浑玛，繼續(xù)前行。
讀毛姆的作品噩咪，也許每一個(gè)人都渴望在毛姆筆下找到被自己隱藏在現(xiàn)實(shí)生活中的另一個(gè)自己......
后來(lái)顾彰，也是因?yàn)楣ぷ鞯脑颍_始閱讀一些教育專著胃碾，學(xué)習(xí)如何做一名合格的人民教師涨享，怎樣和學(xué)生更好地相處，如何上一堂有趣又有質(zhì)的課......讀專業(yè)的書仆百，做專業(yè)的事厕隧，在閱讀教育專著的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)教育可以如此有趣儒旬，原來(lái)和孩子相處也是一門高深的課程栏账，需要我們用心去鉆研。
? ? ? ? 讀過(guò)的書栈源，走過(guò)的路挡爵，看過(guò)的風(fēng)景，都會(huì)融進(jìn)你內(nèi)在的氣質(zhì)里甚垦。讓心在文字中跳動(dòng)吧茶鹃，去閱讀，去看不一樣的世界艰亮；去閱讀闭翩，在閱讀中找尋一分靜謐；去閱讀迄埃，翻開書的那一刻疗韵，你會(huì)找到你自己。
