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? ? ? 2000年的秋天膀估，小學(xué)，一個(gè)怕生的毛孩遇到了一個(gè)頭發(fā)后面留長一小撮頭發(fā)的小胖墩耻讽。毛孩是我察纯，小胖墩就是博衍。
? ? ? ? 我是個(gè)乖張的孩子针肥，調(diào)皮卻聽話饼记，肯學(xué)習(xí)卻愛鬧事。而博衍那時(shí)候還是個(gè)熊孩子祖驱，調(diào)皮不聽話握恳，不愛學(xué)習(xí)經(jīng)常鬧事瞒窒。印象里最深刻的事捺僻，他同桌的女孩子經(jīng)常被他欺負(fù)，他就被老師揪出去批評(píng)教育崇裁。我偶爾瞥到過那個(gè)場景匕坯，卻發(fā)現(xiàn)他絲毫不在意老師的訓(xùn)話，在那自得其樂拔稳，說句實(shí)話葛峻，非常羨慕他這般神情，天不怕地不怕巴比，何其自在术奖。
? ? ? ? ? 時(shí)間來到初中線礁遵，他依舊還是微胖，只是這時(shí)候的他卻站在學(xué)校藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上采记，一身筆挺的西裝佣耐，高歌《我的太陽》，那一刻唧龄，他就是主持人臺(tái)詞中的“小帕瓦羅蒂”兼砖，真的能用高音折服舞臺(tái)下的觀眾，星光熠熠既棺。
? ? ? ? ? 緣妙不可言讽挟，高中分到博衍一班。必須說與博衍的相處經(jīng)歷和與大木的相處經(jīng)歷都太過相像丸冕，都是從小對(duì)其有很深的印象耽梅，初中印象更深刻，到了高中得以相處這般胖烛。所以論起博彥褐墅，我會(huì)聯(lián)想到大木。
? ? ? ? 如果說大木是兄弟洪己，那么博衍就是摯友了妥凳。兄弟與摯友在我心目中都屬于最高層地位的那個(gè)分區(qū)。只是為什么要分得清答捕，恐怕是因?yàn)榕c博彥的關(guān)系有種亦友亦敵感吧逝钥。博彥的存在時(shí)常會(huì)給我?guī)硪环N良性的危機(jī)感。
? ? ? 就比如兄弟者拱镐，如果在一件事的對(duì)立面艘款，會(huì)相互協(xié)調(diào)并最終合作，是種手足同心的感覺沃琅。而摯友者哗咆。如果在一件事的對(duì)立面，會(huì)堅(jiān)持自我并最終競爭益眉，且會(huì)一直競爭下去晌柬。換言之，如果不是以真誠的態(tài)度去交心郭脂，那么我兩很可能會(huì)成為對(duì)手年碘。不論是從小的經(jīng)歷，還是各自所秉承的事展鸡，都不同但有跡可循屿衅。實(shí)在是險(xiǎn)之又險(xiǎn)，慶幸博衍最終沒成為我的宿敵莹弊，當(dāng)真是歡喜異常涤久。不過涡尘，現(xiàn)在，若與之為對(duì)手响迂，我也早已不可敵悟衩，因?yàn)樗呀?jīng)跑得很遠(yuǎn)了……
? ? ? 高考他考上了一所還不錯(cuò)的大學(xué)并在其中當(dāng)了四年的學(xué)霸，而現(xiàn)在已經(jīng)在為去俄羅斯考研做準(zhǔn)備了栓拜。而我落榜了座泳，趴在原地三年，好不容易從失敗的痛楚中走出來幕与，茍延殘喘才升了本科挑势，我清楚，這之中的距離啦鸣，何止四年潮饱。他仍在前方奔跑，而我還在后方緩慢地挪動(dòng)诫给，這恐怕已是一生的距離了……
? ? 而今的博衍香拉，更像是一把歸鞘的利刃，不再是之前那般鋒芒畢露中狂，而是收發(fā)自如凫碌。謙遜有禮，卻總能一鳴驚人胃榕。
? ? ? 淺談即止盛险，最后，想要表達(dá)的是：
? ? ? 這個(gè)我已為之敬仰而又真誠的摯友啊勋又，愿今生相顧苦掘，不負(fù)彼此。
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