“好記性不如爛筆頭”這句口頭禪泳叠，你一定不陌生吧作瞄！
記筆記是每個(gè)學(xué)生都知道的一件事，有同學(xué)會(huì)認(rèn)為“記筆記＝板書”危纫，很容易呀宗挥，老師講什么乌庶，我就記下來唄。
但你真的會(huì)記筆記嗎契耿？先不慌回答瞒大，我先問你幾個(gè)問題：
你是不是跟著感覺記筆記？
你是不是照葫蘆畫瓢式的記筆記宵喂？
你的筆記能抓住重點(diǎn)嗎糠赦？
考前拿出筆記会傲，卻不知從何看起锅棕？
復(fù)習(xí)時(shí)，你的筆記能看的下去嗎淌山？
想必能把這些問題滿分回答的裸燎，只有學(xué)霸嘍！
記筆記泼疑，形式是次要的德绿，內(nèi)容是主要的，記住才是最重要的退渗。
這次介紹的4種筆記方法移稳，是耶魯、哈佛學(xué)霸李柘遠(yuǎn)的推薦会油，無論是正在讀書的小朋友个粱，還是已步入職場(chǎng)的大朋友，都很適用喲翻翩。
康奈爾5R筆記法
“康奈爾筆記法”由美國(guó)著名常青藤盟校——康奈爾大學(xué)的教授Walter Pauk在其著作How to Study in College中首次介紹嫂冻，并在之后的半個(gè)多世紀(jì)里漸漸風(fēng)靡全球胶征。
康奈爾筆記法是一種系統(tǒng)、完整的筆記方法桨仿，涵蓋了從課堂記錄到課后復(fù)習(xí)的全過程睛低，有助于提高對(duì)新知識(shí)的反芻和內(nèi)化。
操作步驟：
首先將筆記本分成三個(gè)部分“右大左小下長(zhǎng)”服傍。（當(dāng)然钱雷，大家也可以根據(jù)個(gè)人喜好，把紙面設(shè)置成“左大右小下長(zhǎng)”）
右邊部分占整個(gè)頁(yè)面70%的篇幅伴嗡，叫“主欄”急波，左邊部分是“副欄”，下邊部分是“總結(jié)區(qū)”瘪校，這兩個(gè)部分各占整個(gè)頁(yè)面51%左右的空間澄暮。
康奈爾筆記法名段，別名“5R筆記法”，五個(gè)以R開頭的單詞泣懊，分別對(duì)應(yīng)康奈爾筆記法的五個(gè)關(guān)鍵使用步驟伸辟。
Record,記錄
在“主欄”中記錄課堂板書，但無須逐字逐句“聽寫”老師的上課原話馍刮。
Reduce,簡(jiǎn)化信夫、簡(jiǎn)寫
下課10~15分鐘，復(fù)習(xí)主欄筆記內(nèi)容卡啰，提煉關(guān)鍵詞静稻、關(guān)鍵短語寫入“副欄”。
Recite,背誦匈辱、記憶
在上課當(dāng)天結(jié)束前振湾，再抽10~15分鐘，對(duì)課堂所學(xué)復(fù)盤鞏固亡脸，用手遮住主欄押搪，看副欄，復(fù)述并記憶課堂內(nèi)容浅碾。
Reflect,思考大州、回顧
把聽課隨感和上一步復(fù)習(xí)筆記遇到的困難和問題寫在頁(yè)面下方“總結(jié)區(qū)”里。
Review,復(fù)習(xí)
在課后幾天里垂谢，根據(jù)自己的實(shí)際學(xué)習(xí)情況厦画，進(jìn)行n次、每次10~15分鐘的筆記復(fù)習(xí)埂陆。復(fù)習(xí)時(shí)苛白，盡量先看副欄里的關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)摘要，努力回憶相關(guān)內(nèi)容焚虱，之后再回到主欄购裙，仔細(xì)回顧全部知識(shí)點(diǎn)和對(duì)應(yīng)的細(xì)節(jié)。
建議大家把康奈爾筆記本和教材鹃栽、習(xí)題集躏率、試卷結(jié)合起來復(fù)習(xí)，盡量避免遺漏知識(shí)點(diǎn)弱點(diǎn)和盲點(diǎn)民鼓。（關(guān)于復(fù)習(xí)方法薇芝，我將在后面更新，記得關(guān)注我喲７峒巍）
LEO學(xué)長(zhǎng)李柘遠(yuǎn)在大一上學(xué)期微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課上夯到，就用康奈爾筆記法彌補(bǔ)了各種知識(shí)漏洞，還在期末考試中拿下了為數(shù)不多的A饮亏。
主題分類筆記法
對(duì)新課上講解不同內(nèi)容耍贾，圍繞同一知識(shí)點(diǎn)所獵甚多的內(nèi)容阅爽，特別適用，和構(gòu)建思維導(dǎo)圖有相似之處荐开。
以一堂課覆蓋不同內(nèi)容為線索做筆記付翁，將課堂內(nèi)容劃分為幾個(gè)主題/環(huán)節(jié)/板塊。
根據(jù)學(xué)科不同晃听，可以這樣分（僅供參考）:
語文課
①課文內(nèi)容（中心思想百侧、寫法賞析……）
②作者（生平、寫作風(fēng)格……）
③語言知識(shí)（文法能扒、字詞表達(dá)……）
理科課
①基本公式定理
②延伸變體公式定理
③基本公式對(duì)應(yīng)例題
④延伸變體公式對(duì)應(yīng)例題
外語課
①詞匯與句型
②語法點(diǎn)
③口語表達(dá)與發(fā)音
④聽力練習(xí)
小可愛們可以在讀完本篇后佣渴，任意選一節(jié)課做主題劃分，在下次上課時(shí)嘗試主題分類筆記法赫粥，相信會(huì)給你帶來耳目一新的體驗(yàn)观话。
移動(dòng)筆記法
一提起記筆記，大多數(shù)人的第一反應(yīng)是“筆記本必不可少”越平，然后不由自主地聯(lián)想起坐在教室里邊聽講邊奮筆疾書的情景，又或是閱讀時(shí)一本書灵迫、一支筆秦叛、一個(gè)本兒，一絲不茍做讀書筆記的樣子瀑粥。
總之挣跋，記筆記=鄭重其事地做記錄。
但事實(shí)上狞换，我并不能無時(shí)無刻不帶著筆記本避咆，卻需要隨時(shí)隨地通過記筆記來鞏固日常所學(xué)，借助記筆記的工具——便利貼修噪、閃示卡（西方國(guó)家學(xué)生必備學(xué)習(xí)工具）查库。
移動(dòng)筆記法優(yōu)點(diǎn)：
可攜帶、可隨時(shí)隨地查看和使用黄琼。
無須耗費(fèi)過多時(shí)間和筆墨做詳細(xì)記錄樊销，只需把涉及知識(shí)點(diǎn)的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵定律等言簡(jiǎn)意賅寫在便利貼上即可脏款。
移動(dòng)筆記法既適用于課堂聽講做筆記围苫，還能在考前沖刺復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)揮奇效。
同學(xué)們備考前撤师，需要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)繁雜瑣碎剂府，還經(jīng)常四散在課本、教輔剃盾、筆記本等各種學(xué)習(xí)材料里腺占。將便利貼貼在醒目區(qū)域强法，每次經(jīng)過時(shí)不費(fèi)吹灰之力就能查看和復(fù)習(xí)。
記完筆記并不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了湾笛，還需要及時(shí)記憶饮怯，絕不拖延，避免“慢性疑難雜癥”
這個(gè)方法一周也許察覺不到明顯變化嚎研，但堅(jiān)持一個(gè)月蓖墅、半年、一年临扮，就一定可以在不知不覺中夯實(shí)所學(xué)论矾、獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。
李柘遠(yuǎn)能在10天攻克4000LEO的筆記個(gè)GRE難詞杆勇，就得益于這種方法贪壳。
錄音筆記法
除了以筆和紙為工具的各種常規(guī)方法，創(chuàng)新蚜退、另辟蹊徑闰靴，以錄音的方式記筆記。（與“多感官刺激記憶法”有相同作用钻注，前面文章有提干貨|哈佛蚂且、耶魯學(xué)霸教你如何高效記憶，做到更快更牢掌握知識(shí)點(diǎn) ）
錄音筆記法的優(yōu)點(diǎn)：
老師講得快幅恋，自己寫字速度慢
知識(shí)點(diǎn)冗長(zhǎng)杏死，做筆記來不及
文科大段知識(shí)點(diǎn)
把保存好的錄音，利用碎片化的時(shí)間回放復(fù)習(xí)捆交，通過刺激聽覺加深影響淑翼。
如果你是住校生，那就抱歉了品追！這個(gè)方法雖然有奇效玄括，但你實(shí)施起來難度較大，原因大家都心知肚明哈～
當(dāng)然诵盼，還可以利用一些縮略詞和符號(hào)為筆記提速惠豺。
說了那么多，關(guān)鍵的一點(diǎn)再重述一遍:
別人說出來的東西风宁，你就算記下來洁墙，也還是別人的知識(shí)，只有內(nèi)化了才是自己的戒财。
好了～今天的筆記方法就分享到這里热监，記得評(píng)論，收藏加轉(zhuǎn)發(fā)喲饮寞！
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