窮鄉(xiāng)僻野村那些先富起來的家庭讓一小撮放牛娃“子憑父貴”烁试，拿著家里的鈔票在學(xué)校里一擲豪情。
窮鄉(xiāng)小學(xué)資源缺乏，連早上煮早餐的條件都沒有绞幌。學(xué)校的無能，讓對賺錢有眼光的人見縫插針乘虛而入一忱，在學(xué)校傍邊開了間早餐店莲蜘，專做面包油條。每天的早上總有那么一瞬間生意是那么的火爆帘营，早餐店那真是被圍的個水泄不通票渠。
沒有錢買早餐的窮小子個個餓得嗷嗷待哺，那些富家小子卻吃得肥頭大耳芬迄，左手一面包问顷，右手一油條，饞那些窮小子直流口水薯鼠。抵受不住饑餓的學(xué)生择诈，其實大多是受不了面包的誘惑，一群人蜂擁而上出皇，將富家小子團團圍住羞芍，極力拍馬屁，祈望能乞到一點別人牙縫里的面包碎沫郊艘。富家小子被捧得高興荷科，以為父母的錢都是水流來的，手在空中劃一個圈纱注，對早餐店的老板說：“這里一堆畏浆，每人一個面包∧”那些窮小子如蒙大恩刻获，差點喊爹喊娘，個個爭先恐后的領(lǐng)面包瞎嬉。
有個有骨氣的窮小子蝎毡，平時對富家小子看不過眼厚柳，經(jīng)常與他頂撞作對，如今見有這么大的便宜沐兵，竟也折了腰混雜在人群里别垮，混個水，摸個魚扎谎。好不容易搶到一個面包碳想，不料被富家小子身邊的“狗奴才”告密，富家小子搶前一步毁靶，想把面包搶回來：“好家伙胧奔，不要臉，跟我作對预吆，還想吃我的面包葡盗？我給狗吃也不給你!”原來在他眼里，分到面包的果然都是狗啡浊，一群搖尾乞憐的狗。現(xiàn)實中胶背，真沒有幾個陶淵明巷嚣，能“不為五斗米折腰”，窮小子都悔之當(dāng)初何不做狗钳吟，放下臉面就能填飽肚皮這么大便宜的事都不做廷粒，那真是連狗都不如。當(dāng)初他放棄了做狗的機會红且，如今想吃回頭草都不行了坝茎。他拒不肯交出面包，雙手死死的捏緊暇番。富家小子叫身邊的狗上前去搶嗤放，窮小子見勢不妙，快速將面包塞進嘴里狠狠咬了一口壁酬。富小子大怒次酌，上前揪住窮小子就打，傍邊一大群餓狗吃了面包都不餓了舆乔，見主人打人岳服，都擁上來動手動腳的增勢，有人還扒開窮小子的嘴希俩，勢似那歌曲所唱“吃了我的給我吐出來”吊宋。早餐店老板見狀不妙，馬上喝住大伙颜武，告之以厲害璃搜，再打下去拖吼，所有人都要記過，開除腺劣，見家長绿贞！那些窮小子為了討面包吃，不過是拍拍馬屁橘原，表面獻獻恩勤籍铁，意為報這一面包之恩，才敢膽長毛幫兇打人趾断，其實內(nèi)心那是個膽戰(zhàn)心驚啊拒名，如今聽早餐店老板一說，嚇得馬上松了手芋酌，哄一聲作鳥獸散增显。
富小子將已掉在地上的窮小子吃了的一口的面包狠踩兩腳，還對窮小子恐嚇一番：“有本事去告訴老師脐帝，我也不怕同云。”窮小子一副狼狽的樣子堵腹，咬著牙炸站，嘴上喃喃說著晦氣話：“咱走著瞧！”這窮小子只是騎著驢看風(fēng)景疚顷，而人家卻是騎著馬一路狂奔制造風(fēng)景旱易，窮小子真是拍驢難追，真是不知如何“走著瞧”了腿堤。
富家小子眼里所有人都是狗-可以為他辦事的走狗阀坏，因為他有錢，有錢能使鬼推磨笆檀，有錢就可以使人變“狗”忌堂。錢是個好東西，有錢朋友多酗洒，無錢親戚少浸船。錢就像是地心吸引力，沒有人能離得開寝蹈，吸得眾人不得不圍著它團團轉(zhuǎn)李命。
父母勤懇辛勞的賺錢，為的就是以后不用再這么勞苦了箫老，富小子是一個很有想法的人封字，生活好過了，讀書一樣不能受苦，連寫作業(yè)都用錢買阔籽，拿著鈔票明碼實價交易：“誰幫我寫作業(yè)流妻，這錢就是誰的“手疲”
古語說“智者勞于人绅这，愚者勞之于人”，如今仍有錢人勞于人在辆，窮人勞之于人证薇。富家小子自己這么懶惰，連寫作業(yè)都求之于人的人竟然成了“智者”匆篓，真是時代不同了浑度。
班中有這種敗家子，同學(xué)們當(dāng)然都趨之若鶩與之交朋友鸦概，好處能撈不少箩张。但作為老師就十分頭痛了，責(zé)令其背誦小學(xué)生手則第二條“按時上學(xué)窗市，不隨便缺課先慷，認真成完作業(yè)”，第五條“自己能做的事自己做”咨察。但富家小子卻嘴里嘀咕：“自己做不了的事當(dāng)然是請別人做了熟掂。”把老師氣得七竅生煙扎拣，嚴厲教訓(xùn)道：“你娶老婆是不是也要別人幫你啊素跺？讀書是自己的事二蓝，學(xué)到的知識又不怕被別人搶去的，作業(yè)是學(xué)習(xí)效果的體現(xiàn)指厌，你自己不親自做刊愚，充其量作業(yè)本是你的，知識卻都是別人的踩验，好比你娶個老婆回來鸥诽，卻要別人幫你生仔』叮”老師的這個成人世界的比喻牡借，雖然使一部小朋友面紅耳熱，但富家子弟內(nèi)心里讀書無用論的思想根深蒂固袭异，依然我行我素钠龙，心里早已吃了一顆定心丸：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠天生會打洞碴里，娶老婆生仔的事還用教嗎沈矿？嘿嘿，我懂得很呢咬腋！”所以還是不定時缺課羹膳，按心情上學(xué)，上課就一條最重蟲根竿，下課就一條龍陵像，作業(yè)還是有人幫他寫，過的依然是“養(yǎng)豬”式的生活犀填。
所謂“自作孽不可活”蠢壹，面對如此學(xué)生，老師也是無可奈何九巡，臉上一股生氣狀图贸，怒氣沖沖的去家訪找家長：“看，你生的是什么兒子冕广，我是沒法教了疏日，你們家長是怎么教兒子的？”
家長一臉的茫然撒汉，心里想沟优，我都還未質(zhì)問你是如何教的學(xué)生呢，那“一日為師睬辐，終身為父”作何解釋挠阁，學(xué)生還是老師你老人家的半個兒子呢？再說了溯饵，玉皇大帝能管得住孫猴子侵俗，還用勞煩如來佛祖老人家？你這老師真是推卸責(zé)任丰刊！家長心里雖然這樣想隘谣，但是在普遍“尊師重教”的社會氛圍下，還是恭恭敬敬地向老師作了一個揖啄巧，抱歉萬分的說：“老師您辛苦了寻歧，犬子調(diào)皮勞您費心了≈绕停回頭我自會好好教育那冥頑不靈的小魔頭码泛，還望老師繼續(xù)不辭勞苦，一如概往的對小兒嚴加管教澄耍。嚴是愛弟晚，寬是害忘衍，我是不縱容這小子的，要打要罰悉從尊師卿城，這也是我做家長的意愿枚钓。既然望子成龍，望女成鳳瑟押，放任自流不管教是不行的搀捷，這個道理我都明白《嗤”
說完了這低聲下氣求人的話嫩舟，把兒子叫過來重振雄風(fēng)，狠聲道：“死衰仔怀偷！老爸給錢你讀書家厌，學(xué)習(xí)文化知識，等于讓你存一筆私房錢椎工，你卻不好好珍惜饭于，私房錢什么時候都是自己的，給不了別人维蒙￡溃‘少壯不努力，老大徒傷悲’颅痊，現(xiàn)在荒廢了學(xué)習(xí)殖熟，以后一事無成，到時怨不了任何人斑响！”富家子一葉遮眼菱属，看不到那么遠，只看到眼前舰罚，心里想：爸爸讀書不多纽门，卻賺了這么多錢；叔叔沒識幾個字沸停，卻腰纏萬貫；村里的大學(xué)生出來卻為別人打工做小職員昭卓，小學(xué)雞出來卻做大老板愤钾，怎么這些都成反比的呢？
耳濡目染候醒，環(huán)境對一個人的成長是有極大影響的能颁。“孟母三遷”也正是這個原因倒淫，所以出現(xiàn)“世家”也不無道理伙菊，一家?guī)状龉俚氖枪倩率兰遥患規(guī)状處煹氖菚闶兰遥嫔蠋状际菤⒇i的镜硕，后代估計都是做屠夫的多运翼，所以成了豬肉佬世家。將一個剛學(xué)說話的中國小孩放到美國的家庭兴枯，長大后他就會說英語血淌；放到法國他就會說法語；放到大自然的動物堆中去财剖，說不明就會說鳥語悠夯！所以《三字經(jīng)”中的“人之初，性本善”是大有問題的躺坟，人之初猶如宇宙之混沌未開沦补，又如何有“輕清”與“重濁”之分呢？所以咪橙，人之初夕膀，性本無善惡，只是性相近匣摘，習(xí)相遠而已店诗。這位富家子已深受家庭周圍的事和人的熏陶，誤入迷途音榜，一時轉(zhuǎn)不出彎來庞瘸。
