今天給大家講，演講的開場邏輯屁药，在變現(xiàn)學(xué)院的大家一定要注意粥血，咱們開場有很多人都不一樣，很多時(shí)候我們到了正常的開場時(shí)間者祖，很多人都沒有到場立莉，有的老師呢，他就會(huì)說延遲半個(gè)小時(shí)七问， 其實(shí)這個(gè)是對已經(jīng)到場的學(xué)員是很不尊重的蜓耻，我當(dāng)時(shí)想這個(gè)問題的時(shí)候，就有一個(gè)非常好的解決方法械巡，就是提前刹淌，在已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)場的同學(xué)跟他們進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)饶氏，這個(gè)互動(dòng)，它可長可短有勾，可以根據(jù)到場的學(xué)員的人數(shù)情況疹启，然后進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)互動(dòng)很有意思蔼卡，就是能讓到場的同學(xué)喊崖，大家都做一下自我介紹，這樣的一個(gè)互動(dòng)方式雇逞，給大家安排一個(gè)互動(dòng)荤懂，這也是咱們自己創(chuàng)建的一個(gè)環(huán)節(jié)，就讓大家在五分鐘之內(nèi)能去認(rèn)識(shí)五個(gè)人塘砸，去向五個(gè)人做自我介紹节仿，五分鐘后，讓幾位自己感覺表現(xiàn)比較好的學(xué)員掉蔬，可以上臺(tái)廊宪，選三個(gè)，這個(gè)場景女轿，我們應(yīng)該是這樣子去訓(xùn)練箭启，接下來的實(shí)操環(huán)節(jié)，就是你要把每一個(gè)訓(xùn)練環(huán)節(jié)當(dāng)做實(shí)戰(zhàn)蛉迹，以我這個(gè)視角去做
現(xiàn)場已經(jīng)有這么多學(xué)員册烈，然后還有一部分學(xué)員沒有來，我們先到的同學(xué)婿禽，我們現(xiàn)場給大家來一個(gè)五分鐘的自我介紹，去認(rèn)識(shí)五個(gè)人大猛，計(jì)時(shí)開始扭倾。好，五分鐘到了挽绩，好膛壹，那我們現(xiàn)在請現(xiàn)場認(rèn)為自己表現(xiàn)比較好的三位小伙伴上臺(tái)，那么我想請問第一個(gè)學(xué)員唉堪，你在剛才的五分鐘自我介紹當(dāng)中模聋，你認(rèn)識(shí)的幾位人，他們分別叫什么名字唠亚？
這個(gè)學(xué)員他回答不出來链方，一般都回答不出來，那么大家看一下灶搜，很多時(shí)候呢祟蚀，我們的自我介紹工窍，大家只顧著自己的展示，以自我為中心前酿，沒有認(rèn)真的去傾聽患雏，沒有一個(gè)雙向的溝通，那第二個(gè)同學(xué)罢维，你也覺得自己做的很好淹仑，那我想請問你在自我介紹的過程當(dāng)中，你認(rèn)識(shí)的人是不是全場最優(yōu)秀的肺孵？那往往都不是匀借。那這個(gè)說明我們之前在做很多自我介紹的時(shí)候，或者是說做很多事情的過程當(dāng)中悬槽，我們就像一只無頭的蒼蠅怀吻，只管去做，但是我們沒有想到最好的配置和最優(yōu)的一種策略初婆，比如說全場哪些人最值得你認(rèn)識(shí)蓬坡，那我們第三位同學(xué)，你在我們剛才的自我介紹當(dāng)中你有沒有讓別人記住到你磅叛，你有沒有去認(rèn)識(shí)超過五個(gè)人屑咳？同樣也沒有，那往往弊琴，我們有的時(shí)候都是按照別人的要求去做兆龙，那如果別人要求的是滿分的話，那我們剛才做的可能是剛剛及格敲董，我們永遠(yuǎn)都超越不了滿分紫皇，那如果按這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來講的話，我們的結(jié)果一定不會(huì)特別的好腋寨，這就是三種情況聪铺，這個(gè)就是一種開場啊，這個(gè)開場萄窜，大家聽起來可能會(huì)覺得有一些復(fù)雜铃剔，不過沒有關(guān)系哈，大家可以按照你自己的理解提煉關(guān)鍵詞查刻，然后再去去做键兜。
還有一種開場，就是100塊錢的開場穗泵。
在我以前講課的時(shí)候普气，我會(huì)拿100塊錢出來，可以做一種互動(dòng)佃延，很多人也感到特別的驚嘆棋电，這個(gè)也很有實(shí)操性茎截。那現(xiàn)在，從我們的陪伴官當(dāng)中赶盔，抽出一位給大家演示一下100塊錢的開場企锌，
主持人有請楚正軍老師，
大家早上好于未，我是楚正軍撕攒，那么今天在正式開始之前，我們大家先看一下我手里的這張毛爺爺烘浦，那么這個(gè)毛爺爺抖坪，大家都知道這個(gè)正面是毛爺爺，那你知道它背面是什么嗎闷叉？有哪些小伙伴知道的擦俐，知道的可以在我們的評論區(qū)回復(fù)888，看了一下握侧，好多人不知道蚯瞧，為什么我們?nèi)账家瓜氲奶焯旃ぷ鳛榱诉@個(gè)人民幣，但是我們連他長什么樣子都不知道品擎，這說明一個(gè)什么問題呢埋合？
說明我們熟悉的東西往往并不熟悉，比如說我們在自我介紹當(dāng)中也是一樣的萄传，我們可能在很多的場合當(dāng)中都做了自我介紹甚颂，那為什么我們的自我介紹還那么差，還沒有人認(rèn)識(shí)你秀菱，也沒有人關(guān)注你振诬，所以我們在平時(shí)的自我介紹當(dāng)中，還有我們熟悉的東西當(dāng)中衍菱，我們一定要從不同的角度去認(rèn)識(shí)他贷揽。
再比如說我們的時(shí)間管理，我們天天在時(shí)間管理的范疇當(dāng)中梦碗，那么什么是時(shí)間管理呢？我們也不知道蓖救。
比如說我們的學(xué)習(xí)力洪规，我們的思維力，我們每天用大腦在思考循捺，但是有沒有讓的思維思考去迭代斩例？并沒有，就像這個(gè)100塊錢一樣从橘，你以為你很熟悉念赶，其實(shí)你連他長什么樣子你都不知道础钠。
好，剛剛聽了正軍老師的演示叉谜，那么現(xiàn)在呢旗吁，我們就可以開始操練了。
第一停局，二種開場互動(dòng)很钓。還有第三種開場，我沒跟大家講董栽，這三種開場了码倦，大家知道就可以了，就是現(xiàn)場已經(jīng)有這么多同學(xué)已經(jīng)來了锭碳，那么已經(jīng)到來的同學(xué)袁稽，你們今天想學(xué)些什么呢？大家可以把想要學(xué)習(xí)的關(guān)鍵詞說出來擒抛，然后我寫在黑板上推汽，今天就可以順著大家想要的內(nèi)容去講，而不是順著課件去講闻葵，其實(shí)這種互動(dòng)民泵，就感覺讓大家覺得你很厲害，大家提的什么問題你都能夠回答槽畔，拿這個(gè)要求栈妆，比較高，大家知道做一個(gè)了解就可以了厢钧，那接下來鳞尔，給大家講一下開場的第一頁的PPT。只要我們在任何場合去給別人做分享早直，大家都會(huì)想寥假，你這個(gè)站在臺(tái)上的人，你有什么資格站在這里來講來分享呢霞扬？所以你要去講出自己有多牛糕韧，有什么結(jié)果，這樣的話喻圃，大家才信服萤彩，大家都很喜歡去跟有結(jié)果的人學(xué)習(xí)，這個(gè)潛在的潛在的語鏡斧拍，能和這個(gè)邏輯大家一定要去解決雀扶，很多人介紹自己的方式呢，就是拿一張PPT介紹自己有多牛肆汹，但其實(shí)這種方式呢愚墓，也是比較落伍的予权，那咱們介紹的就是數(shù)據(jù)型，請投屏關(guān)把PPT打在現(xiàn)場屏幕上浪册。
目前為止扫腺，變現(xiàn)學(xué)院會(huì)員數(shù)量，已經(jīng)超過了1500人议经，在第一次也就是我們剛成立的不到三個(gè)月的時(shí)候斧账，我們舉辦了一次游學(xué)，當(dāng)時(shí)有一個(gè)外地來的小伙伴煞肾，他說老師咧织，我給你投20萬我占1%的股份行不行？那大家想一下籍救，20萬在1%在當(dāng)時(shí)變現(xiàn)學(xué)院成立三個(gè)月的市值至少值2000萬习绢， 我說不差錢，我當(dāng)時(shí)也沒有收這個(gè)20萬蝙昙，那到目前為止闪萄，能幫助別人和孵化這個(gè)結(jié)果，已經(jīng)超過了一個(gè)多億奇颠，咱們打造的千萬級的社群也就三個(gè)败去，百萬級的社群呢有幾十個(gè)了，所以加起來烈拒，已經(jīng)超過一個(gè)多億了圆裕，至今，匯集的人數(shù)荆几，已經(jīng)超過了七萬人吓妆，之前呢，在最開始變學(xué)員吨铸，也是倡導(dǎo)大家去做日精進(jìn)行拢，那個(gè)人做日精進(jìn)的時(shí)間的已經(jīng)超過了1000多天，那在變相學(xué)院诞吱，還有兩個(gè)計(jì)劃第一個(gè)舟奠，就是打造人生的第一個(gè)百歲學(xué)院，帶領(lǐng)大家踐行健康的生活方式房维，活到100歲沼瘫，那第二個(gè)，就是自己想要去走遍100個(gè)名山大川握巢，那么過兩天，也會(huì)去洛陽老君山去徒步松却，然后也有出四本書的計(jì)劃暴浦，目前溅话，這四本書的書稿正在整理，有很多助理歌焦，教練的以往分享都整理出來飞几，目前大概來講了這一年多的時(shí)間這個(gè)字?jǐn)?shù)整理出來超過100多萬字了，那現(xiàn)在一般出一本書的字?jǐn)?shù)独撇，在10萬到20萬屑墨，到時(shí)候整理成四本書是沒有問題的，第一本書的書名就叫《高效思維力》纷铣，出一個(gè)思維力方面的書卵史，那我們的使命，就是去幫助以一人去提升思維升維搜立，這個(gè)使命有人說它遙遠(yuǎn)了以躯，所以咱們就先從十萬人再到100萬人，再到1000萬人這樣去逐步遞增啄踊。
這個(gè)大家去復(fù)述的時(shí)候忧设，不需要把這個(gè)數(shù)據(jù)給說完，以上的數(shù)據(jù)颠通，是咱們變現(xiàn)學(xué)院的址晕，你可以把它換成你的，這樣的話就跟你有關(guān)系了顿锰，那么現(xiàn)在有請主持人去找學(xué)員進(jìn)行操練谨垃。
大家復(fù)述這個(gè)邏輯就是展示自己有多牛，你做的事有什么結(jié)果撵儿？這個(gè)一定要說出來乘客，然后大家才會(huì)有興趣繼續(xù)去聽你下面來講什么，所以這才是關(guān)鍵點(diǎn)淀歇，然后我們所有的小伙伴在講的過程當(dāng)中易核，你講完之后，很多人他都不信浪默，因?yàn)楝F(xiàn)在都知道外面有很多的這種案例牡直，她講的并不是真的，不過沒有關(guān)系纳决，那接下來碰逸，咱們會(huì)從各個(gè)角度去論證，咱們拿的結(jié)果都是由自己去做的案例阔加，來做實(shí)操的來講解饵史，那很多別的平臺(tái)，都是講別人的案例，接下來的PPT給大家放出來胳喷，給大家講一下這個(gè)內(nèi)容這個(gè)互動(dòng)也是特別的重要湃番。
那咱們現(xiàn)在做一個(gè)現(xiàn)場調(diào)研，到目前為止呢我們在學(xué)習(xí)上花了多少錢吭露？花了5000以上的可以舉手吠撮，有沒有一萬以上的？有沒有五萬以上的讲竿？還有沒有更多的泥兰？有沒有花20萬的？我看了哈题禀，大家都有舉手的鞋诗，說明大家真的是很愛學(xué)習(xí)，基本都花知識(shí)付費(fèi)花了一萬以上投剥，那再問大家一個(gè)問題师脂，你在學(xué)習(xí)上花了這么多錢，那你通過你的學(xué)習(xí)賺回來多少錢呢江锨？有賺回5000的請舉手吃警，有沒有賺回十萬的？哦啄育，沒有那說明什么呢酌心？我們把這個(gè)學(xué)習(xí)投資，都投成了一種負(fù)債挑豌，其實(shí)安券，在學(xué)習(xí)的投資上，他也是有雙向度的氓英，一種是投資成資產(chǎn)侯勉，一種是投資負(fù)債，那咱們也總結(jié)了一個(gè)金句铝阐，任何的學(xué)習(xí)址貌，如果沒有閉環(huán)思維，都是負(fù)債徘键。
大家可以看一下练对，最后一個(gè)金句，上面寫的是我的金句吹害，那么可以大家可以把這個(gè)金句能改成自己的螟凭， 這個(gè)就是三頁P(yáng)PT的一個(gè)互動(dòng)，第一它呀，你花了多少錢螺男，第二棒厘，你賺了多少錢？最后總結(jié)一個(gè)金句下隧。
咱們開場為什么要做這個(gè)互動(dòng)绊谭？就是我們在現(xiàn)場的時(shí)候，我們一定要知道哪些人 什么樣的人他是有購買力來到現(xiàn)場的汪拥，剛剛問大家花了多少錢，在這個(gè)知識(shí)付費(fèi)上篙耗，這個(gè)問題互動(dòng)完之后迫筑，你就可以知道現(xiàn)場有哪些人是有購買力的，哪些人花錢比較多宗弯，那這些人也基本上是你接下來要去互動(dòng)的對象脯燃，那我在現(xiàn)場就只要跟我互動(dòng)的人，都會(huì)被我成交蒙保，那我是怎么樣去篩選的辕棚，就是剛剛跟大家講到的這個(gè)環(huán)節(jié)去互動(dòng)的，那這中間有一個(gè)邏輯邓厕，就是他經(jīng)常愿意付費(fèi)的逝嚎，那個(gè)付費(fèi)多的人容易成交，還是沒有付費(fèi)習(xí)慣的人容易成交详恼，那一定是有付費(fèi)意愿补君，而且付費(fèi)很高的人容易成交，所以這些人都是你重點(diǎn)照顧的對象昧互，這就是你為什么前面要做一個(gè)互動(dòng)的原因挽铁，
第一個(gè)就是篩選你要接下來去互動(dòng)的對象
第二個(gè)，就是要去挖痛點(diǎn)敞掘，在這個(gè)過程當(dāng)中叽掘，他有的人就是有痛點(diǎn)，沒有賺回來玖雁，那接下來更扁，你要給他大家一種解決方案，或者是一種閉環(huán)的思維茄菊，那怎么樣去把錢賺回來疯潭，目前大家以前的學(xué)習(xí)都陷入了一種死循環(huán)，我越想學(xué)習(xí)面殖，就要花越多的錢竖哩，但是也沒有結(jié)果，導(dǎo)致自己就不愿意知識(shí)付費(fèi)學(xué)習(xí)脊僚，你要解決大家認(rèn)為的這個(gè)死循環(huán)相叁，之前我在北京講課的時(shí)候遵绰，就講了這個(gè)段子，就已經(jīng)有學(xué)員要報(bào)名了增淹，他說老師你講的太好了椿访，這個(gè)問題也困擾我好多年了。你痛點(diǎn)講到位了虑润，那別人就覺得你很厲害成玫，很有價(jià)值，所以咱們開場的時(shí)候拳喻，你一定要去講痛點(diǎn)哭当，這也是咱們講課的一貫思路，你跟朋友去交流冗澈，去聊天的時(shí)候的思路也是一樣的去講痛點(diǎn)钦勘。
接下來就是講我個(gè)人的經(jīng)歷
給大家曬一曬，大家也可以去做一下包裝亚亲，其實(shí)也很簡單彻采，待會(huì)兒大家不需要去復(fù)述我這個(gè)階段，你要拿照片上去曬捌归，你有多牛肛响，因?yàn)槲移綍r(shí)的照片曬的也不多，最近的5~6年的時(shí)間呢惜索，我都是在學(xué)習(xí)王陽明知行合一的文化终惑，開始每一年，我都要去陽明先生農(nóng)場悟道的地方门扇，去感受知行合一的文化雹有，那在今年，我是帶著咱們變學(xué)院的小伙伴去那里做了一個(gè)游學(xué)臼寄，在陽明先生的雕像前作勵(lì)志的環(huán)節(jié)都流淚了霸奕，這個(gè)傳統(tǒng)文化的鏈接非常的重要，有一年吉拳，我也去到了陽明先生的故居质帅，去感受這個(gè)圣人的氣場，他們的文脈留攒，他們這個(gè)文化的延伸地煤惩，也是變現(xiàn)學(xué)院的一大特色，那第二次游學(xué)炼邀，咱們?nèi)チ饲嗄陮W(xué)府魄揉，岳麓書院，感受這個(gè)感受這個(gè)經(jīng)世致用的文化拭宁。
然后第三次洛退，不出意外的話瓣俯，12月份帶大家去到這個(gè)山東的曲阜，孔子的誕生地兵怯，去尼山圣境進(jìn)行游學(xué)彩匕，感受儒家文化。接下來就是我在各個(gè)平臺(tái)的學(xué)習(xí)媒区，你看這個(gè)在混沌大學(xué)驼仪，那些下面的是重慶參加混沌杯全國思維模型大賽，拿到了第一袜漩，這個(gè)混沌杯的超級團(tuán)長大賽呢其實(shí)并不是任何人都有資格參加的谅畅，然后第一你要在混沌大學(xué)的平臺(tái)上推薦超過十個(gè)人，你才有資格入圍噪服，這里面，有全國各地的各種精英胜茧，然后我在臺(tái)上也去講粘优，講的自己的這個(gè)分享經(jīng)歷，好像用了一個(gè)創(chuàng)新的思維模型呻顽，下面這個(gè)是我通過在這個(gè)平臺(tái)的學(xué)分的換了一個(gè)日本的五天事業(yè)的這個(gè)游輪去游學(xué)雹顺，免費(fèi)的，其實(shí)有人跟你說廊遍，去全國各地旅游嬉愧，他有錢他就去走，其實(shí)這種人的不厲害喉前，厲害的没酣，是你可以免費(fèi)去玩，在各個(gè)平臺(tái)混卵迂，然后在平臺(tái)裕便，給你買的，這才厲害见咒，所以我已經(jīng)在各個(gè)平臺(tái)免費(fèi)旅游了好多地方偿衰，接下來是得到大學(xué)，但是現(xiàn)在在變現(xiàn)學(xué)院改览，會(huì)聽到群主是模型下翎，那這個(gè)模型也是我當(dāng)時(shí)在得到大學(xué)線下去打磨出來的一個(gè)思維模型，當(dāng)時(shí)宝当，入圍拿到了前三名视事，但是拿到名額之后，這工作人員就出來跟我講庆揩，要封殺我郑口，當(dāng)時(shí)我很意外鸳碧，他說這個(gè)思維模型不能被總部知道，被總部知道了之后他就會(huì)失業(yè)犬性，說明我講的東西瞻离，比較超前，就是大家現(xiàn)在看到的話乒裆，就是一個(gè)人怎么樣在一年做到1000萬套利，不用員工用這樣的思維去做，當(dāng)時(shí)這些所有的班主任工作人員鹤耍，那每個(gè)月的工資六千八千肉迫，要是拿這個(gè)平臺(tái)的補(bǔ)貼，所以他感覺我這個(gè)模型的太超前稿黄！所以他要封殺我喊衫，但是目前，大家也知道在變現(xiàn)學(xué)院非常的厲害杆怕，還有再比如說秋葉老師的平臺(tái)族购，我去上課之后，老師說跟我單獨(dú)溝通陵珍，說要合作税朴，后來呢我也有在這老師的社群里面進(jìn)行分享地粪，然后里面惠况，也有一些學(xué)員過來報(bào)我們的高級合伙人迎变，那你如何通過一場10分鐘的分享，能夠讓那么多人對你感興趣留潦，或者找你直接找你買單只盹，這也是一種能力，你怎么樣去鏈接一個(gè)平臺(tái)兔院，讓這個(gè)平臺(tái)推薦你鹿霸，讓你去做分享，接下來秆乳，還有這個(gè)易效能的平臺(tái)懦鼠，當(dāng)時(shí)我在那開了一個(gè)，專欄屹堰，叫一日一本肛冶，這個(gè)因?yàn)楫?dāng)時(shí)是每天閱讀一本書，然后把這個(gè)寫一篇文字稿去輸出扯键，當(dāng)時(shí)葉老師他是每一篇稿子給我500塊錢睦袖，我也是第一個(gè)在這個(gè)平臺(tái)上把學(xué)費(fèi)賺回來的人，就是一邊寫稿荣刑，一邊就把學(xué)費(fèi)賺回來了馅笙，接下來這個(gè)伦乔，是在迪拜游學(xué)，當(dāng)然董习，在迪拜游學(xué)也是免費(fèi)去的烈和，別人去哪都是交十萬，那為什么我是免費(fèi)的呢皿淋？因?yàn)槲易隽艘粋€(gè)很巧妙的操作招刹，我是這個(gè)平臺(tái)的合伙人，我?guī)Я宋鍌€(gè)人去窝趣，他這個(gè)提成的收入就已經(jīng)能夠覆蓋我的學(xué)費(fèi)了疯暑，所以相當(dāng)于是免費(fèi)的，中國很頂尖的這個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)呢哑舒，我基本上都走遍了妇拯，而且在這些平臺(tái)上，投的1000塊洗鸵，有的賺了50萬回來越锈，也有賺的少3 ，5萬预麸，但是基本，在任何平臺(tái)學(xué)習(xí)儒将，能把學(xué)費(fèi)幾倍的賺回來了吏祸，就是為什么能夠把學(xué)費(fèi)賺回來，這里面有個(gè)非常簡單的一個(gè)邏輯钩蚊，這個(gè)邏輯待會(huì)兒也會(huì)給大家分享贡翘。這里邊有一個(gè)學(xué)習(xí)的投資的原則，我對自己的要求是砰逻，任何的時(shí)候在任何平臺(tái)的學(xué)習(xí)的投資那叫物超所值鸣驱，就是把十倍的價(jià)錢賺回來啊，這個(gè)就是我自己的一個(gè)學(xué)習(xí)原則
那第二呢就是這一句話蝠咆，這句話咱們下次去講踊东，今天現(xiàn)場的這個(gè)時(shí)間來不及了，大家你可以下來去搜一下關(guān)鍵詞刚操，偽努力闸翅，低水平勤奮陷阱，等等菊霜，都是跟這個(gè)是有關(guān)系的坚冀，而且呢，作為一個(gè)講師鉴逞，大家一定要去學(xué)會(huì)怎么樣快速的搜索這個(gè)信息這個(gè)能力记某，這個(gè)特別的重要啊司训，然后，你看我在有一次時(shí)間管理液南，講師訓(xùn)的時(shí)候壳猜，也給大家下了很多圖片，把那些圖片的就是自己玩擊劍贺拣，馬術(shù)蓖谢，等等這些圖片，走了中國的廬山譬涡，黃山峨眉山武夷山闪幽，等等哈，就是曬了這些圖片就你涡匀，你為什么要曬這個(gè)經(jīng)歷盯腌，就是你看有些有些時(shí)候，很多人她很羨慕什么呢陨瘩，我特別特別想去做的事情腕够，但是我沒有去做，但是你做到了舌劳，所以說你要做的東西帚湘，也是大家做的東西，但是他沒有去做成甚淡，你去做成了大诸，而且曬得要多元化，就像我剛才講的就是馬術(shù)也好贯卦，或者擊劍也好资柔，劍道也好，這些玩兒的東西撵割，很多人她生活當(dāng)中贿堰，他感覺跟他很遙遠(yuǎn)，包括飛亞達(dá)呀啡彬，包括探洞等等羹与，這些東西他感覺很遙遠(yuǎn)，但是你曬出來之后庶灿，讓他感覺跟大家很貼切啊注簿，只要參與你，這些東西的他都能夠獲得跳仿，這也是很好的一種思維和資源诡渴，而且呢跟大家講，就像剛才我講的這些，比如說拳擊妄辩，探洞惑灵，等等啊，其實(shí)它成本并不太高眼耀，你比如說你體驗(yàn)這個(gè)擊劍英支，現(xiàn)在有很冠軍開的館，你去玩兒了半天啊哮伟，體驗(yàn)一下也七八十塊錢哈干花，在美團(tuán)大眾上都有，對吧楞黄，所以大家平時(shí)沒事的時(shí)候池凄，你去多積累一些，這樣的一些經(jīng)歷鬼廓，然后把這個(gè)精力排到圖片肿仑，未來都做成你自己這個(gè)講課的一個(gè)素材，我相信大家碎税，你只要有異地去收集和創(chuàng)造設(shè)計(jì)這種經(jīng)歷尤慰，你一個(gè)月兩個(gè)月三個(gè)月，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雷蹂，那你就很豐滿伟端，你也會(huì)越來越有底氣，你做了很多人沒有去做的事匪煌！也是咱們學(xué)院設(shè)計(jì)的一個(gè)原則责蝠，經(jīng)歷都是完全都可以設(shè)計(jì)出來的，包括十二月份虐杯，如果不出意外的話玛歌，我也想組織一次昧港，地心探險(xiǎn)擎椰，到時(shí)如果參加的小伙伴，你把這圖片一曬出來创肥，哇达舒，很多小伙伴感覺就覺得特別的好玩，因?yàn)樗麤]有玩過叹侄，這個(gè)也是很好的一種經(jīng)歷巩搏，所以大家都講是的過程的，也都是要一種設(shè)計(jì)素材的一種思維趾代，就是你走到哪贯底，你要有意識(shí)的去收集素材，把你這個(gè)所有的精力都可以用圖片化的方式把它呈現(xiàn)出來撒强，這個(gè)時(shí)候你的經(jīng)歷就相對來講禽捆，非常的浩瀚了笙什。圖片也是一種見證，就是有的時(shí)候我們能用圖片的胚想，能用別人講的琐凭，自己就不去說，這樣的話浊服，只要第三者見證统屈，第三者見證的用咱們學(xué)院的一種文化，叫第三者贊美牙躺，他是很類似的愁憔，現(xiàn)在交給主持人，這個(gè)讓大家上麥述呐，做復(fù)盤惩淳，然后找三個(gè)小伙伴，還是今天講課邏輯非常簡單乓搬。
開場思犁，怎么樣去互動(dòng)，做了3種互動(dòng)进肯，層層遞進(jìn)的激蹲。
然后，給大家講的一個(gè)邏輯江掩，你為什么有資格占上臺(tái)來講学辱，我們用數(shù)據(jù)化的方式去講。
第三個(gè)环形，就是要去挖痛點(diǎn)策泣，挖完痛點(diǎn)了之后呢，你要知道哪些人接下來是你互動(dòng)的對象抬吟，哪些人他有這個(gè)需求萨咕，因?yàn)橛行┤巳绻銊傞_始你講的話，他不知道你要講什么他要走啊火本，所以現(xiàn)場危队，你就把最干的干貨，對于大家來講钙畔，有人把它拋出來茫陆，那就展現(xiàn)你的經(jīng)歷，這就是一個(gè)非常好的一個(gè)講課的一個(gè)過程啊擎析，那有請主持人
