昨天晚上園長做為母親講述了她自己的育兒心得。
園長主要從尊重和溝通兩個方面談她與孩子之間的故事彭沼。我印象深刻的有兩方面事情：
一陷遮、人生路口的抉擇讓孩子一起參與
1.媽媽工作的變動會跟初三的孩子討論并一起做決定。
2.孩子自己對選擇怎樣的高中有理性的分析兑障，同時對自己的能力有很客觀的認(rèn)識李命。
二登淘、關(guān)于愛情關(guān)系可以正面問題
1.孩子會主動告訴媽媽她高中會談朋友，但不是結(jié)婚的對象封字，如果是結(jié)婚的對象黔州，她相信自己的選擇媽媽也一定會喜歡。
2.媽媽跟孩子直接談師生戀的問題阔籽。而女兒很清楚師生身份不平等就不是真正的戀愛流妻。而對一個人的崇拜遠(yuǎn)觀是一個形象，而近觀的時候可能又是另一個現(xiàn)實(shí)笆制。一個高中的孩子在學(xué)習(xí)如此壓力下還能如此理智的看待關(guān)系問題非常難得绅这。
園長最后說，做為媽媽在辆，主要關(guān)心孩子的情緒和關(guān)系兩個問題证薇，學(xué)習(xí)是孩子自己的問題。
現(xiàn)在想匆篓，關(guān)注情緒是接納的基礎(chǔ)浑度，是做到有效溝通的前提。要做到有效溝通鸦概，更大的前提就是尊重孩子俺泣，保持跟孩子用平等的身份交流。
通過園長講故事的內(nèi)容，我發(fā)現(xiàn)她是通過保持有效溝通的方法實(shí)現(xiàn)對孩子的一貫尊重伏钠。這也是為什么從孩子的角度看，無論孩子自己做什么谨设，媽媽都不會指責(zé)而是支持的態(tài)度和有益的建議熟掂。從這些故事中可以看到，園長能做到孩子認(rèn)為的樣子扎拣，是因?yàn)樗龅秸嬲鹬睾⒆痈岸牵瑢寢尩纳矸菖c孩子放在平視和平等的位置。
我知道尊重孩子很重要二蓝，但要能堅(jiān)持做到誉券，我自己覺得信任的信做的不夠。園長能做到是因?yàn)樗龑?信任"自然呈現(xiàn)在日常生活中刊愚，大到人生路口的選擇問題踊跟，小到孩子日常的閱讀喜好。她是給孩子充足的自由鸥诽，本質(zhì)就是給孩子選擇權(quán)商玫，嘗試權(quán)和犯錯權(quán)。
這樣的自由不是放任不"管"牡借。孩子遇到問題拳昌，有無力感的時候，當(dāng)然還有開心興奮的時候钠龙，園長通過有效溝通這個管道去與孩子共同分享和分擔(dān)成長過程中的喜怒哀樂炬藤。這個管道的搭建，維護(hù)和運(yùn)營的智慧碴里，就是媽媽"管"孩子的大智慧沈矿！
園長通過持續(xù)有效溝通這個"管道"幫她知道孩子的成長過程，而這個過程中并闲，最真實(shí)的體現(xiàn)是孩子情緒的波動细睡，而情緒最直接影響的就是孩子的思維以及與他人的關(guān)系。
園長通過觀察孩子的情緒變化帝火，將自己的觀點(diǎn)和對人待物的想法通過有效溝通的方法讓孩子暗默學(xué)習(xí)溜徙，給孩子自由，自己選擇決定并承擔(dān)后果犀填。孩子可以通過真實(shí)生活中的問題實(shí)踐去驗(yàn)證習(xí)得的成果蠢壹，表面上孩子處理各種問題關(guān)系的能力越來越自如，深層次可以看到九巡，孩子對園長的認(rèn)可和信任在不斷加深图贸。增強(qiáng)與孩子的相互信任，有效溝通的管道可以建的更深更寬。當(dāng)孩子面對更大問題的時候疏日，面對媽媽的溝通更容易偿洁。媽媽是孩子的心理港灣的時候，這對媽媽和孩子來說都是最幸福的事沟优。
孩子通過暗默習(xí)得關(guān)系問題其實(shí)涉及到面對未來社會所提倡的4C核心能力中的合作力和溝通力兩個關(guān)鍵能力涕滋。通過關(guān)鍵問題的討論，媽媽的思維方法也讓孩子自然習(xí)得挠阁，形成自己獨(dú)特的思維體系宾肺。孩子因?yàn)楸毁x予自由的權(quán)利，所以創(chuàng)造力能很好的得到保護(hù)侵俗。于是孩子在思維锨用，合作，溝通和創(chuàng)造力四個方面產(chǎn)生正向循環(huán)隘谣，我想這大概就是為什么會被密涅瓦看中的主要原因增拥。這四大核心能力不是標(biāo)準(zhǔn)化考試能測試出來的，需要事件和經(jīng)歷去體現(xiàn)的洪橘。
在梳理的過程中跪者，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)園長跟孩子之間因?yàn)樽鹬氐幕纬梢粋€最小的學(xué)習(xí)社群熄求。知識在園長和孩子間產(chǎn)生螺旋渣玲，這也是為什么園長的故事里還有一些點(diǎn)滴可以看到，孩子一些觀點(diǎn)后來是超越園長自己的弟晚。
總結(jié)一下：孩子的成長是父母再次成長的機(jī)會忘衍，關(guān)鍵在于跟孩子形成平等關(guān)系的學(xué)習(xí)社群。這個學(xué)習(xí)社群是一個長周期的學(xué)習(xí)卿城，關(guān)系到一個家庭兩代人的交替和延續(xù)枚钓。當(dāng)孩子年幼時，我們需要做到真正尊重瑟押，當(dāng)孩子長大以后搀捷，我們需要做到有效溝通。
只有保持跟孩子的平視和平等多望，搭建有效溝通管道嫩舟，我們才能保護(hù)孩子的內(nèi)驅(qū)力，讓孩子成為真正的自己怀偷。
