Hello翔忽，大家好英融，我是L姐盏檐，一枚心理年齡永遠(yuǎn)18始終關(guān)注自我成長(zhǎng)，又在臭美的道路上努力狂奔的大學(xué)老師驶悟。很開(kāi)心在這里與你遇見(jiàn)~

最近我們一直在分享善用工具胡野，工欲善其事，必先利其器痕鳍，工具重新定義了時(shí)間和成本硫豆。我們分享過(guò)日歷、清單笼呆、印象筆記熊响、密碼管理、航班管理诗赌、錄音汗茄、手機(jī)語(yǔ)音控制工具與使用技巧，核心目的是幫助我們高效管理自己的生活铭若、工作與學(xué)習(xí)洪碳。在選擇具體工具時(shí)，最重要的是選擇與自己需要非常密切的工具叼屠。因?yàn)橥纾瑢W(xué)習(xí)使用工具，也需要耗費(fèi)時(shí)間环鲤，花在學(xué)習(xí)工具上的時(shí)間纯趋，是否能夠幫助節(jié)約時(shí)間，完全取決于冷离，你能夠使用這個(gè)工具的頻率吵冒。

今天要分享的是用手機(jī)操控幻燈片的工具。盡管L姐是大學(xué)老師西剥，經(jīng)常講課痹栖，但也沒(méi)有想到過(guò)要用手機(jī)控制PPT，這種高大上的講課姿勢(shì)瞭空。在這一課的學(xué)習(xí)中揪阿，L姐也考慮了自己的需求，在正常授課中咆畏，應(yīng)該不會(huì)用到這種酷帥的姿勢(shì)南捂，但對(duì)于想要進(jìn)一步提高自己逼格的人來(lái)說(shuō)，掌握這個(gè)技能還是挺酷的旧找，哈哈溺健。由于L姐沒(méi)有使用過(guò)，所以還是干巴巴地分享葉老師的使用心得吧钮蛛。在工具使用這方面鞭缭，確實(shí)是每個(gè)人的需求不同剖膳。葉老師的講課和L姐的教學(xué)，形式都是講課岭辣，但風(fēng)格與本質(zhì)截然不同吱晒。我們一起來(lái)了解一下這個(gè)酷帥的技能吧。

正如小伙伴所知沦童，葉老師推薦的工具都是蘋果系統(tǒng)仑濒，這次也不例外，能夠?qū)崿F(xiàn)用手機(jī)操控PPT的工具搞动，推薦使用蘋果自帶的幻燈片軟件Keynote躏精。什么場(chǎng)景會(huì)需要使用手機(jī)操控幻燈片播放呢渣刷？比如鹦肿，講課、匯報(bào)辅柴、展示箩溃，都需要把幻燈片投屏在大屏幕或電腦上。還有一種情況碌嘀，讓L姐覺(jué)得掌握這種手機(jī)遠(yuǎn)程遙控的技能還是很節(jié)約時(shí)間的涣旨。比如，電腦更新或者復(fù)制粘貼大文件股冗，需要耗時(shí)很久霹陡，小伙伴又不想等在電腦旁，如果可以使用手機(jī)對(duì)電腦進(jìn)行遠(yuǎn)程控制止状，就很節(jié)約時(shí)間烹棉，也很方便。

使用手機(jī)遠(yuǎn)程控制怯疤，需要兩個(gè)設(shè)備浆洗，一個(gè)是手機(jī)，一個(gè)是平板或電腦集峦。具體如何使用蘋果的Keynote呢伏社？簡(jiǎn)單復(fù)述一下具體的設(shè)置操作，畢竟L姐沒(méi)有使用過(guò)塔淤，也無(wú)法分享更多摘昌。首先在平板或電腦的Keynote中打開(kāi)一個(gè)文件，然后點(diǎn)擊右上角的“扳手”圖標(biāo)高蜂，選擇“演示文稿工具”聪黎，找到“允許Remote”。打開(kāi)手機(jī)的Keynote妨马，點(diǎn)擊查找設(shè)備挺举，這時(shí)在平板或電腦的Keynote界面能夠看到手機(jī)的名稱杀赢，點(diǎn)擊手機(jī)名稱旁邊的鏈接，點(diǎn)擊確認(rèn)湘纵，這樣手機(jī)和平板就實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程控制的鏈接脂崔。然后點(diǎn)擊文件的播放，可以看到平板上幻燈片的兩頁(yè)梧喷，通過(guò)以上的操作就可以實(shí)現(xiàn)用手機(jī)操控幻燈片了砌左。

對(duì)于安卓系統(tǒng)中的手機(jī)遠(yuǎn)程控制，L姐也在知乎上搜索了一番铺敌，才發(fā)現(xiàn)手機(jī)遠(yuǎn)程控制汇歹，除了播放幻燈片之外，還可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程重啟關(guān)機(jī)偿凭、傳文件产弹、投屏等，那么推薦的軟件主要包括TeamViewer弯囊、AirDroid痰哨、向日葵遠(yuǎn)程控制。不同軟件都有其優(yōu)缺點(diǎn)匾嘱，L姐是在學(xué)習(xí)了這一課后斤斧，才開(kāi)始關(guān)注手機(jī)遠(yuǎn)程操控，因?yàn)樯钪羞@種需求比較少霎烙，以后如果L姐對(duì)此進(jìn)行了深入研究撬讽，再和小伙伴分享安卓系統(tǒng)的手機(jī)遠(yuǎn)程控制軟件的心得。

今天的分享就到這里啦悬垃，我們也結(jié)束了工具話題的分享游昼。希望通過(guò)善用工具的討論，小伙伴能夠認(rèn)識(shí)到運(yùn)用適合的優(yōu)秀工具盗忱，能夠極大地提高生活酱床、工作、學(xué)習(xí)效率趟佃。這方面L姐會(huì)結(jié)合自己的實(shí)際需要扇谣，對(duì)相關(guān)工具進(jìn)行進(jìn)一步深入的研究，也歡迎小伙伴和L姐一起，共同研究適合自己的一套工具體系愤炸，從而幫助我們大大節(jié)約時(shí)間與成本沃暗。知乎上看到一句話瓶蝴，能夠用技術(shù)解決的問(wèn)題舷手，就不應(yīng)該花錢盆赤，哈哈，戳到L姐的痛點(diǎn)了淑际。感謝你的陪伴凉唐，我們明天再見(jiàn)~

P.S 細(xì)心的小伙伴读整，聽(tīng)了葉武斌時(shí)間管理100講的小伙伴米间，會(huì)發(fā)現(xiàn)L姐從第5講開(kāi)始的榛，轉(zhuǎn)述的順序和葉老師原有順序不符夫晌，我簡(jiǎn)單說(shuō)一下原因，在對(duì)100將做了邏輯上的重新梳理后凶掰，L姐的思路是早起（創(chuàng)造自己的時(shí)間）—反思日記（靈魂）—晨跑（身體）—睡眠（體力）—冥想（大腦）—情緒（精力潤(rùn)滑劑）懦窘，然后再接序葉老師原來(lái)的課程順序哦~ 本次對(duì)應(yīng)的是【葉武濱時(shí)間管理100講】的91課鱼填。