又是平淡的一天蛉签，上著平凡的班，做完平淡的事情沥寥，到了飯點(diǎn)碍舍，吃完中飯，去布珠里找兒子邑雅。他看到我很開心片橡，有人對自己表示關(guān)心總是一件喜悅的事情。在親情和友愛里包容的孩子格外容易滿足淮野。（插個話外音锻全，是否因?yàn)樾枨蠖囗?xiàng)就容易滿足狂塘，需求高的孩子（比如健康的）要難滿足的多）
今天有幾個請假的，來的人少鳄厌，空間就比較顯大了荞胡。KK吃完飯，不甘寂莫自己轉(zhuǎn)著輪椅要去做他想做的事情了嚎。還在幫廚的媽媽就把他推過來和我們在一起泪漂。他靜靜地呆了一會兒，還是不愿意浪費(fèi)時間歪泳，重新轉(zhuǎn)著椅子去他想去的地方萝勤。媽媽不放心地再次走過來問他想做什么，他靜默呐伞。我插話說飯后想散散步敌卓，于是大家就笑著散了，KK自己用不太靈便的手堅定地轉(zhuǎn)動椅子去他想去的地方伶氢。門口有些窄趟径，我說我?guī)湍阋幌隆Ｋ试S了癣防。進(jìn)了房間默默地去看書了蜗巧。
吃飯還是象打仗一樣很艱難。孩子很緊張蕾盯，把力氣全用在對抗上幕屹。還好現(xiàn)在時間多得是，我們不趕時間级遭，慢慢地喂著望拖。下午的帶課老師拿著一本書在看，打算教手指操挫鸽。把食指伸出去说敏，拇指豎起來就是土豆絲，四指豎著平伸出去為土豆片掠兄。不能主動做的孩子就由家長握著手協(xié)助，能主動做的就兩人一組锌雀，手交叉握著對方的拇指蚂夕。做一些力所能及的感覺統(tǒng)和的事情。
布珠里離上班的地方步行就七八分鐘腋逆，快上班了婿牍，打過招呼后慢慢從巷子里走出來，工作日的時候行人一般都比較少惩歉。細(xì)細(xì)地觀察著每一個與我擦肩而過的人等脂，想著五百年前我們可能會發(fā)生的故事俏蛮。接受現(xiàn)在的生活，喜歡現(xiàn)在的生活上遥。
