變變變，在多元的空間里，一直發(fā)生著改變昔馋，而我們物質(zhì)空間看起來(lái)平平無(wú)奇，但是在無(wú)形層面卻驚濤駭浪的翻滾著糖耸。
就拿我們所在的知己空間無(wú)限群就看到和體驗(yàn)到這種神奇秘遏。
可以這么來(lái)形容比喻: 預(yù)言家說(shuō)，接下來(lái)每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)游泳嘉竟，因?yàn)榫邆溆斡炯记稍诤樗蚴且馔獍l(fā)生可以自救救他邦危，而且會(huì)游泳可以和水合一，在水中自由自在舍扰，并且境界高了還可以山下水底看各種各樣的魚(yú)倦蚪，水下還有不同的世界可以去探索……
所以一幫先知先覺(jué)的人知道這個(gè)消息就來(lái)學(xué)游泳了。游泳教練帶著這幫學(xué)游泳的人來(lái)到一艘游船上(加教練們共108位)边苹，慢慢行駛向大海中陵且。船上有會(huì)游的人學(xué)長(zhǎng)(會(huì)自救)，也有不會(huì)游的旱鴨子个束，起初是風(fēng)平浪靜慕购，風(fēng)和日麗，有說(shuō)有笑茬底，大家來(lái)自不同的地方都能和睦相處沪悲，互相關(guān)照和幫助，都希望能學(xué)會(huì)游泳自救救他阱表，教練把游泳的要訣技巧告知游泳者殿如，讓他們?cè)诖浇鼘W(xué)著游可以帶游泳圈，也告訴他們接下來(lái)可能會(huì)有巨浪到來(lái)最爬，如果學(xué)不會(huì)游泳那么接下來(lái)就沒(méi)有自救的本領(lǐng)涉馁，就會(huì)沖下海里。過(guò)了好些天烂叔，有些很用心在學(xué)谨胞，有些當(dāng)作玩耍/旁觀/甚至看海上風(fēng)景固歪，慢慢開(kāi)始起浪蒜鸡，有些人有點(diǎn)驚慌胯努，更加努力學(xué)怕掉海里，有些人抱著僥幸心理逢防，因?yàn)樗麄冇X(jué)得教練會(huì)救他們叶沛，也有人認(rèn)為船上有游泳圈呀。部分人產(chǎn)生了依賴忘了來(lái)船上的目的忘朝。再后來(lái)波濤洶涌灰署，雷雨交加，船使勁搖晃有些人落下水局嘁，會(huì)游泳的也跳下去救不會(huì)游泳的人溉箕，由于掉下去的人太多，不能1對(duì)1去拉上來(lái)悦昵，教練很無(wú)奈肴茄，從船上丟給他們救生圈讓他們自己游上岸，有些掉下去因?yàn)闀?huì)基本游泳能自己回到船上但指，上船后都抱成團(tuán)值得慶幸寡痰，惋惜不會(huì)游的兄弟姐妹們，幾天的感情和相處就要分別了棋凳，望著他們遠(yuǎn)去眼睛濕潤(rùn)了拦坠。。剩岳。
風(fēng)平浪靜了贞滨，太陽(yáng)出來(lái)了，掉下船又自動(dòng)上岸的人拍棕，像是體驗(yàn)了生死離別一樣疲迂，他們有些游泳能力遇到驚險(xiǎn)能面對(duì)過(guò)來(lái)了，也感謝教練們傳授游戲的技巧莫湘。有些繼續(xù)努力學(xué)尤蒿，希望能游得又遠(yuǎn)潛水又深，遇到風(fēng)浪也不畏懼幅垮，有些覺(jué)得可以了反正已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次生死腰池，接下應(yīng)該不會(huì)再來(lái)了吧，固然他們就沒(méi)有那么精進(jìn)忙芒！
在海上又過(guò)了一段時(shí)間示弓，終于意想不到的臺(tái)風(fēng)來(lái)了，而且是夜里來(lái)呵萨，在毫無(wú)防備的情況下來(lái)襲奏属，把整艘船吹翻了，有些人真正學(xué)會(huì)了潮峦，是不需要救生圈能自救游上岸囱皿，有些還是依賴救生圈慢慢游到岸上……
雖然沒(méi)有任何傷亡勇婴，都是安全的，但是游泳者經(jīng)歷過(guò)這件事情會(huì)有什么感悟呢嘱腥，學(xué)會(huì)游泳的人教練給他們贊賞和表?yè)P(yáng)耕渴，而還學(xué)不會(huì)游泳依賴救生圈的人自己心里有數(shù)，他們?nèi)绻麨樽约汉脩?yīng)該不會(huì)辜負(fù)教練們的良苦用心齿兔，因?yàn)閷W(xué)會(huì)游泳是每個(gè)人本有的求生技能橱脸，是我們忘記了，因?yàn)槲覀冊(cè)陉懙厣献隽撕跌喿臃治瑳](méi)有下水體驗(yàn)更好玩有趣的生活添诉，反而怕水了。不敢下水医寿，怕淹死……
而我們知己空間就是模仿這樣給我無(wú)限的自由和樂(lè)趣人生吻商，讓我們穿越時(shí)空做個(gè)神人，不要僅限做個(gè)凡人甚至奴隸……是我們自己的執(zhí)著/業(yè)力/懶惰/習(xí)慣/選擇讓我們活在痛苦煩惱恐懼的小世界/空間里糟红，不去突破就能做在別人的魔掌中不斷地輪回著艾帐，除非哪一天受夠而想去脫離才會(huì)尋找到神的力量……
感恩教練們的付出该互，感恩我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷
