刻板印象是心理學(xué)一個重要的概念蕊连，指人們對某一類人或事形成了固定悬垃、籠統(tǒng)的定勢看法。舉個栗子甘苍，額頭發(fā)燙鼻涕不止尝蠕，人們會推斷自己感冒了；再舉個栗子羊赵，理科班普遍男多女少趟佃，人們認(rèn)為男生比女生理科成績更好。
其實(shí)昧捷，刻板印象是個中性概念詞闲昭，不含褒貶，但被很多人潛移默化地認(rèn)為是個貶義詞靡挥，偏重理解為“忽略個體差異的呆板看法”序矩。也就是說，刻板印象也被刻板印象了跋破，是不是很繞簸淀，再讀一遍就明白了。
舉一反三毒返，類似的“事實(shí)”太多太多租幕，可能很多都是你既定認(rèn)知的事實(shí)。
羅斯福新政拯救大蕭條拧簸？
1929年移稳，美國股市暴跌透乾，銀行倒閉步淹，工人失業(yè)客们，貧困來臨，大蕭條持續(xù)時間影響范圍都創(chuàng)歷史之最牺六。歷史課本告訴我們：羅斯福于1933年上臺颤枪，發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控作用，大刀闊斧地上臺新政淑际，帶領(lǐng)美國人民走出大蕭條畏纲。
然而扇住，走出大蕭條歸功于羅斯福新政嗎？
美國在羅斯福的果敢改革下霍骄，經(jīng)濟(jì)社會逐漸恢復(fù)台囱，但離正常軌道還是相距甚遠(yuǎn)，光失業(yè)率尚高于10%读整，而二戰(zhàn)的爆發(fā)給了美國一個絕佳的機(jī)會簿训，日本偷襲珍珠港前，美國一直是中立狀態(tài)米间，軍工業(yè)發(fā)展極為迅速强品，帶動就業(yè)提高財(cái)政收入。美國加入二戰(zhàn)同盟國后屈糊，參軍和軍工更極大地緩解了失業(yè)問題的榛，很大程度上也轉(zhuǎn)移了國內(nèi)矛盾，推動美國真正地走出大蕭條逻锐。
簡單來說夫晌，二戰(zhàn)參戰(zhàn)前，這孫子靠賣軍火大發(fā)戰(zhàn)爭財(cái)昧诱，偷襲珍珠港后晓淀，繼續(xù)發(fā)展軍工的同時，參軍也解決了失業(yè)問題盏档，一舉兩得凶掰，快馬加鞭地由泥潭走向發(fā)達(dá)國家。羅斯福新政不可謂不重要蜈亩，但更為實(shí)質(zhì)的推力來自二戰(zhàn)懦窘，來自戰(zhàn)爭財(cái)。
別人真的是求你辦事嗎稚配？
不管是平日的生活或工作畅涂，你求人幫個忙，他求你辦件事道川，再正常不過了毅戈。互幫互助愤惰，和諧社會嘛，你可能一心想著朋友有難該幫赘理、工作職責(zé)該做宦言，舉手之勞或辛苦一番也不多計(jì)較。
但是商模，有時別人真的是求你辦事嗎奠旺？
有的人吃軟不吃硬蜘澜，好好說話他也就幫你個忙∠炀危基于此鄙信，另一撥人便無節(jié)制地利用這一點(diǎn)，求人辦事已經(jīng)變身為轉(zhuǎn)嫁目標(biāo)了忿晕，軟磨到手装诡，擔(dān)子便甩過去了，目標(biāo)完成践盼。不禁失語鸦采，這是求人辦事嗎？事辦完了還被笑話人傻吧咕幻？
有些人被稱為機(jī)智渔伯，善于利用資源。你不知道的事實(shí)是：它們雞賊肄程，叮你一管血锣吼，夸你品種好質(zhì)量高，過些天再叮一管蓝厌，如此循環(huán)往復(fù)玄叠，它們內(nèi)部還互相打笑每個這樣蠢而傻的你。別人不是求你辦事褂始，而是轉(zhuǎn)嫁他們的勞動诸典，達(dá)成自己目的。
上了初中/高中/大學(xué)就好了崎苗？
上初中時狐粱，老師或家長說：堅(jiān)持這一年，到了高中就好了胆数，老師不會這樣管你了肌蜻。
上高中時，老師或家長說：再加油三年必尼，考上大學(xué)后你想怎么樣就怎么樣蒋搜，談戀愛什么的都行。
上大學(xué)時判莉，老師或家長說：好好讀四年豆挽，等找了工作到了社會，賺了錢自由花券盅，周游世界也好帮哈。
就好了，就好了锰镀，就好了娘侍，好個毛翱小！
等這等那憾筏，想以后想未來嚎杨，那是這類老師或家長的刻板印象，如果你也遵循氧腰，那沒轍了枫浙。上初中時，有人已自學(xué)街舞容贝，愛好稱為一種魅力自脯；上高中時，有人開始編程斤富，也有人已經(jīng)戀愛膏潮，學(xué)習(xí)之余還有更多體驗(yàn)；到了大學(xué)满力，有人準(zhǔn)備出國焕参，有人一年讀200本書，也有人創(chuàng)業(yè)開公司油额，世界原來如此豐富多彩叠纷，選擇生活方式便是選擇樂趣來源。
小兔崽子們潦嘶，蹦跶蹦跶涩嚣，地球不會被你塌陷的。
你既定認(rèn)知的事實(shí)未必是事實(shí)掂僵，你以為看透的人或事航厚，也許只是刻板印象而已。
愿你走出半生锰蓬，歸來仍是少年幔睬。
愿你看清事實(shí)，歸來仍是少年芹扭。
