大家肯定都聽過“一萬小時定律”，講要成為某個領域的專家蕉斜，需要一萬小時以上的練習逾柿。但在實際生活中缀棍，我們遇到的更多的情況是需要快速上手一項技能。
這本書得核心觀點：哪怕你只有三分鐘熱度机错，也足夠?qū)W會一門新技能爬范。
是不是非常驚奇？我們要掌握一門技能弱匪，最起碼一開始得投入很大的人情坦敌，然后是刻苦練習、花時間死磕痢法，做一個自律的人。我們從小接受的教育也是這樣杜顺，勤奮堅持财搁，持之以恒。
《微精通》卻告訴我們躬络，學不會尖奔，堅持不下來，這些問題歸根結底都是因為我們對學習有一種錯誤的認識穷当，我們把一樣新東西的過程想的太難了提茁。
要掌握某種技能的基本技巧，其實用不了太長的時間馁菜，有的人學習速度比較快茴扁，接觸一項技能，一兩周就可以投入實踐了汪疮。但是想要真正到達高手就需要花費一萬小時時間峭火，實際上對我們普通人來說，真正需要的也只有最開始學習的一兩周的時間智嚷。這本《微精通》就帶來了教會我們快速學習的技巧卖丸。
第一部分：什么是微精通？
微精通：你能針對一門手藝盏道，完成一個最小化的閉環(huán)稍浆。比如，射箭猜嘱，不管射的準不準衅枫，起碼得完成拉弓，瞄準朗伶，射擊为鳄，這就是最小的閉環(huán)。
生活的腳步永不停歇腕让。我們總是想盡自己所能做到的更多孤钦、看到的更多歧斟、學到更多，這一切可能有點過分偏形。微精通静袖，就是將那些“大事情”留到以后以后去做，先從小處著眼俊扭、小事著手队橙。
微精通不僅僅是一種釋放好奇心的方式，更是一種飽含勇氣的人生姿態(tài)萨惑。
什么意思捐康？你是不是從小就被父母教育，我們在平時的生活中掌握的小技能越來越少庸蔼，只要專一項技能就好了解总。出現(xiàn)這種情況的原因并不是簡單因為我們這代人懶，而是因為社會的分工越來越精細了姐仅。任何一個具體的小事都能衍生出一個具體的職業(yè)花枫。比如，有專門的收納整理師掏膏、玩具修理師劳翰，遛狗師，甚至還有職業(yè)的砍價師馒疹。
在我們想要學習某個技能的過程中佳簸，這些細分職業(yè)都在告訴你，專業(yè)的事教這給個專業(yè)的人來做颖变，你不用費心溺蕉，而且你可能很難像他這樣專業(yè)。長此以往悼做，我們看問題的角度就會越來越狹隘疯特。
第二部分：怎么實現(xiàn)微精通？
這本書就是想通過實現(xiàn)微精通肛走，幫助我們推倒藏在我們內(nèi)心的這堵墻漓雅。表面上看，微精通的好處是能夠?qū)W習很多新東西朽色，多用腦邻吞。但是實際上，微精通葫男，也代表了一種自我完善的樂觀注意抱冷，他能夠幫助我們擺脫世俗觀念中的一些束縛。我們就可以像孩子一樣睜大眼睛觀察世界梢褐，不再自我設限旺遮，不再認為自己的好奇心是幼稚膚淺的赵讯。
微精通實際上是在給自己的人生建立一個抽獎系統(tǒng)。每個小手藝像是一張張彩票耿眉，根本不知道未來它會在什么時候兌現(xiàn)中獎边翼，發(fā)揮出驚人的作用。
微精通分為6步：入門技巧鸣剪、協(xié)同障礙组底、背景支持、成功回報筐骇、可復驗性和可實驗性债鸡。
人們技巧——可以有多種形式。它可以是簡單的改進方法铛纬，比如握筆位置高一些厌均、做煎蛋卷前先分離蛋黃和蛋清；也可以是專注訓練某一方面饺鹃，比如要掌握站上沖浪板的技能，可以先在家里客廳地板上練習跳起的動作间雀，又比如用滑板做360度空翻動作前悔详，要先轉動眼睛和腦袋，然后身體跟上惹挟；還可以是對某些事情加以特別關注茄螃，比如鉆木取火時，保證所有東西干燥并遠離地面是比較有用的——真奇怪连锯，濕氣怎么都聚集到地面了呢归苍。
協(xié)同障礙——這是在進行微精通的時候，最大的挑戰(zhàn)运怖，兩個有助于開始任務的技能拼弃，不能同時運用。乍一看摇展，覺得可能不是什么難事吻氧，但是嘗試過后就會發(fā)現(xiàn)，這幾乎不可能咏连。
如果你愿意盯孙，可以為每項技能的專注力或把握程度設計分值，比如拋是9分祟滴，接只有2分振惰。努力嘗試運用兩種技能，會對人產(chǎn)生壓力垄懂，而量化技能的核心元素是釋放這種壓力的極佳方法骑晶。如果一味想突破協(xié)同障礙痛垛，結果往往會遭受挫折。所以透罢，最好不斷退回先前狀態(tài)榜晦，調(diào)整各項對抗技能的分值，減少它們之間的沖突羽圃。
背景支持——背景支持不僅限于裝備乾胶，還包括周圍的環(huán)境和人。比如學習開車朽寞。學會開車是一件非常簡單的事情识窿，但是為什么還一定還需要一位老司機呢？因為這是在為我們養(yǎng)成一個好的習慣脑融。對一項新內(nèi)容喻频、新技巧，我們是門外漢肘迎，自己琢磨一小時甥温，抵不上老師指點兩分鐘。
成功回報——僅僅是變得“更有用”妓布，就是一種巨大的動力姻蚓，也是一種你所需要的回報。如果你能烹飪美食匣沼，是個開心果狰挡，特別有趣，還懂修理释涛，那你得到的回報就綽綽有余了加叁。
不論事情有多小，微精通都能讓你感到有所收獲唇撬。
可復驗性——微精通必須能被不斷重復它匕，因此它不能太無趣、不靈活或一成不變窖认。最重要的是超凳，你要能越做越好，一遍遍實踐耀态，看著自己持續(xù)進步轮傍，那真令人驚嘆。
市場營銷人員的“殺手锏”是增強事物的可游戲性首装，這意味著過程可重復创夜，結局令人驚喜，從而讓人上癮仙逻。微精通就需要易重復驰吓。
可實驗性——微精通就像一間微型實驗室涧尿，是一個可做無數(shù)實驗的地方，它能拓展知識面檬贰，帶你深入課題研究姑廉。實驗不屬于科學范疇，因為科學只是擅用了人類好奇心的深層形式而已翁涤。
每項微精通的實現(xiàn)都是螺旋上升的過程桥言，總能讓你樂在其中。這種方式能讓你了解各種變化——這些變化能夠推進到什么程度葵礼，它們是怎么相互影響的号阿。學習成果型教學的一個致命錯誤是，快速地進行沒完沒了的實驗鸳粉，浪費時間扔涧，不去想學習結果，那才是真正的學習届谈。
微精通能進行下去的動力枯夜，一切始于興趣。如果沒有興趣我們也不會去關注艰山，更不會去學習湖雹。快樂的人有很多興趣程剥，人也很風趣劝枣。
微精通作為一種觀察世界的方法汤踏，會給我們帶來無限的興趣許可和參與許可织鲸。（讓我們愿意投入到這個廣袤有趣的世界之中。
