今天有些思考笋妥，關(guān)于小朋友教育，做下記錄：
在學(xué)生時代窄潭，會出現(xiàn)一些學(xué)習(xí)成績較為出色的孩子挽鞠，但是有些人在開始工作后表現(xiàn)平平，有些人卻越來越出挑狈孔，我把前者稱之為優(yōu)秀學(xué)生信认，后者稱之為杰出學(xué)生。
優(yōu)秀學(xué)生和杰出學(xué)生有共同點均抽，智商中上嫁赏，有目標意識，能夠很好完成學(xué)習(xí)任務(wù)油挥。
優(yōu)秀學(xué)生和杰出學(xué)生在學(xué)生時期看上去沒有太多差異潦蝇，家長們在看到成績都較好后，也不會太多關(guān)注其他差距深寥。
但優(yōu)秀學(xué)生和杰出學(xué)生是有差距的攘乒，這會在學(xué)生生涯結(jié)束后越來越凸現(xiàn)。優(yōu)秀學(xué)生必須在相對單一的明確的目標和要求下惋鹅，才會達到較好學(xué)習(xí)效果则酝；而杰出學(xué)生能夠在復(fù)雜環(huán)境中，仍能找出自己想要實現(xiàn)的目標闰集，沉下心來學(xué)習(xí)沽讹、成長。
這背后是學(xué)習(xí)興趣武鲁、學(xué)習(xí)習(xí)慣和專注力的差距爽雄。
在小朋友成長中，有些父母對孩子要求較高沐鼠，管得教細挚瘟，注重學(xué)習(xí)知識和技能，不太注重保護和引導(dǎo)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣饲梭，孩子在學(xué)生時代也可能有優(yōu)異的表現(xiàn)乘盖，但卻很難使他在整個生命長河中有所建樹。
這是家長要思考和注意的排拷，大家都喜歡簡化事情侧漓，學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)，可比知識技能的培養(yǎng)難多了监氢，難在不好量化不好復(fù)制布蔗，習(xí)慣性地揀好做的容易出效果的事做藤违，可能會錯過培養(yǎng)的黃金時間。
