怎樣才能實(shí)現(xiàn)睡覺(jué)也賺錢(qián)呢赁咙？

這是最近幾天天天琢磨的問(wèn)題镇匀。

這個(gè)問(wèn)題很重要照藻，直接涉及到實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由的大事。

說(shuō)躺著賺錢(qián)有點(diǎn)懸乎汗侵，但建立財(cái)富管道是非常必要的幸缕。家庭收入里一定要有被動(dòng)收入。

比如說(shuō)：版稅收入晰韵，租金收入发乔，保險(xiǎn)理財(cái)收入、銀行利息等等雪猪，就是你做睡覺(jué)都有錢(qián)源源不斷的進(jìn)來(lái)栏尚。

說(shuō)到底，賺錢(qián)必須得有一雙慧眼:當(dāng)別人不明白的時(shí)候只恨，你明白在做什么译仗；別人不理解的時(shí)候抬虽，你理解在做什么；當(dāng)別人明白了纵菌，你富有了斥赋；當(dāng)別人理解了，你成功了产艾。

現(xiàn)在咱們就認(rèn)真梳理一下疤剑，看看怎樣可以開(kāi)始。

一是寫(xiě)作

這算是自己多少年奮斗和努力的成果闷堡，一定要發(fā)揮的淋漓盡致隘膘。

首先是寫(xiě)出有價(jià)值的干貨文章，整理出來(lái)杠览，集中放到百度文庫(kù)等網(wǎng)站弯菊，有需要的人下載賺錢(qián)變現(xiàn)。

寫(xiě)書(shū)踱阿，特別是結(jié)合自己的工作經(jīng)歷管钳、認(rèn)知升級(jí)過(guò)程等等，寫(xiě)一本暢銷(xiāo)書(shū)软舌，出售版權(quán)才漆。這個(gè)要求很高，需要下功夫出干貨佛点。

段子醇滥，一條段子報(bào)酬30-50元，高可達(dá)百元超营。隨著微博微信等社交業(yè)務(wù)的興起鸳玩，“段子寫(xiě)手”成了時(shí)下紅火的新興職業(yè)之一。隨著用戶(hù)對(duì)段子的要求越來(lái)越高演闭，企業(yè)對(duì)段子寫(xiě)手也有了新的要求不跟，不僅要有文學(xué)、美術(shù)和音樂(lè)方面的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)米碰，還要能將他們自己創(chuàng)作出來(lái)的作品翻譯成代碼窝革，傳送給用戶(hù)。

網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手见间，隨著網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的蓬勃發(fā)展聊闯，有的文學(xué)網(wǎng)站每天會(huì)有上萬(wàn)人甚而更多人在上傳、更新作品米诉。網(wǎng)絡(luò)作家富豪榜菱蔬，最高版稅收入過(guò)億的唐家三少，最末位的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手“魚(yú)人”，其版稅收入也有1000萬(wàn)元拴泌。后悔小學(xué)作文沒(méi)好好打基礎(chǔ)了吧魏身？當(dāng)然，這個(gè)行業(yè)收入差距大蚪腐，月收入一兩千元的是主體箭昵，年入百萬(wàn)的約50人，寫(xiě)作厲害的賺點(diǎn)外快還是可以的回季。

二是運(yùn)營(yíng)自媒體

自媒體（英文：We Medid）,又稱(chēng)“個(gè)人媒體”或“公民媒體”家制，意思是私人化、平民化泡一、普泛化颤殴、自主化的傳播者，以現(xiàn)代化鼻忠、電子化的手段涵但，向不特定的大多數(shù)或者特定的單個(gè)人傳遞規(guī)范性及非規(guī)范性信息的新媒體的總稱(chēng)。

中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入了自媒體時(shí)代帖蔓，職業(yè)自媒體運(yùn)營(yíng)官成搶手貨矮瘟，專(zhuān)門(mén)承接商業(yè)宣傳和推廣。有10億移動(dòng)互聯(lián)用戶(hù)的巨大市場(chǎng)作支撐塑娇，運(yùn)營(yíng)好的微信公眾號(hào)澈侠，比一家報(bào)社的營(yíng)收還要厲害，市場(chǎng)價(jià)萬(wàn)粉180元一條微信推廣钝吮。自媒體運(yùn)營(yíng)官比報(bào)社社長(zhǎng)還要牛哄哄埋涧。

做自媒體要依法合規(guī)；原創(chuàng)日更外奇瘦，還需要精耕兩個(gè)以上自己業(yè)務(wù)需要和自己熟悉的領(lǐng)域；一個(gè)是教育培訓(xùn)劲弦，這里以LF國(guó)際教練領(lǐng)導(dǎo)力一二三階段訓(xùn)練耳标、《領(lǐng)袖教練智慧（CP）》和北京大學(xué)及深圳大學(xué)的總裁班培訓(xùn)為主，同時(shí)有家庭教育邑跪、青少年培訓(xùn)次坡、企業(yè)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練；一個(gè)是管理画畅，包括目標(biāo)管理砸琅、項(xiàng)目管理、人生規(guī)劃等材鹦，一個(gè)太單調(diào)莉掂，讀者群體太窄句占，兩個(gè)以上的領(lǐng)域可以吸引更多人的交叉關(guān)注岛杀。

?分享平臺(tái)紅利诱篷，始終以客戶(hù)利益為核心和重點(diǎn)壶唤。始終堅(jiān)持發(fā)布和自己客戶(hù)群體利益相關(guān)，對(duì)客戶(hù)有指導(dǎo)作用的文章棕所；發(fā)表有客戶(hù)親自參與的活動(dòng)闸盔，讓客戶(hù)分享平臺(tái)紅利，以指導(dǎo)性琳省、政策面迎吵、最新活動(dòng)吸引新客源。和熱門(mén)事件及時(shí)掛鉤针贬；及時(shí)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)現(xiàn)篩選和平臺(tái)主營(yíng)業(yè)務(wù)息息相關(guān)的最新時(shí)事資訊击费，熱門(mén)事件；這樣更容易傳播坚踩，和自己的行業(yè)及客戶(hù)群體結(jié)合又形成對(duì)比以此吸引更多現(xiàn)有客戶(hù)以外的群體的閱讀和關(guān)注荡灾。

?圖文并茂，精簡(jiǎn)瞬铸，有故事性批幌；精心準(zhǔn)備和挑選和文章主題一致的照片和圖片。

有效利用現(xiàn)有客戶(hù)群體進(jìn)行閱讀嗓节、轉(zhuǎn)發(fā)荧缘、傳播；利用平臺(tái)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議拦宣，在活動(dòng)和會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳和推廣自媒體截粗。

?引導(dǎo)員工積極推廣轉(zhuǎn)發(fā)；鼓勵(lì)員工鸵隧、激勵(lì)員工甚至開(kāi)始時(shí)要求員工對(duì)“來(lái)富惠LFX”的自媒體進(jìn)行宣傳和推廣绸罗，開(kāi)始時(shí)可能不太了解，當(dāng)開(kāi)展業(yè)務(wù)越來(lái)越順手和方便豆瘫、有效時(shí)珊蟀，就逐步形成了自動(dòng)自發(fā)的宣傳、推廣平臺(tái)的各項(xiàng)活動(dòng)外驱，也同時(shí)推廣了自媒體平臺(tái)育灸。

形成強(qiáng)烈的群體關(guān)注效應(yīng)。在平臺(tái)的客戶(hù)群體和平臺(tái)同事昵宇、運(yùn)營(yíng)者的客戶(hù)和親朋好友周?chē)刃纬扇后w效應(yīng)磅崭；吸引周?chē)说拈喿x、關(guān)注瓦哎、轉(zhuǎn)發(fā)砸喻、參與柔逼；充分有效運(yùn)用客戶(hù)和周邊群體的好奇心，讓這些群體逐步轉(zhuǎn)換成為粉絲群體恩够。

堅(jiān)持學(xué)習(xí)卒落、掌握最新動(dòng)態(tài)、借鑒別人成功經(jīng)驗(yàn)蜂桶，總結(jié)別人和自己失敗的案例儡毕。學(xué)習(xí)是成功之母，從一個(gè)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的自媒體運(yùn)營(yíng)者快速成長(zhǎng)為備受關(guān)注和歡迎的自媒體平臺(tái)扑媚，靠的是不斷地向同行學(xué)習(xí)腰湾，同時(shí)天天關(guān)注網(wǎng)上關(guān)于自媒體運(yùn)營(yíng)的優(yōu)質(zhì)文章，借鑒成功者的有效方法疆股。

玩自媒體的费坊，大部分人就這三個(gè)目的：賺錢(qián)、引流旬痹、品牌曝光附井。其實(shí)還有一個(gè)很好的作用，就是內(nèi)容電商两残，很多自媒體平臺(tái)都陸續(xù)開(kāi)通了商品功能永毅，這個(gè)功能可以讓你在發(fā)表的文章中插入：京東、天貓人弓、淘寶沼死、微店等電子商務(wù)平臺(tái)的商品。這意味著淘客達(dá)人們可以直接通過(guò)軟文推廣+商品鏈接崔赌，在自媒體平臺(tái)賣(mài)商品∫庵現(xiàn)在的中國(guó)，幾乎變成了人人賣(mài)貨的局面健芭，也是人人壓貨的局面县钥。商品功能就顯得尤為重要了。

自媒體定位在哪里慈迈？

三是開(kāi)微課

“微課”是指以視頻為主要載體芹助，記錄的教學(xué)過(guò)程中圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)而展開(kāi)的相關(guān)教學(xué)活動(dòng)堂湖。“微課”的核心組成部分是課堂知識(shí)的傳授過(guò)程状土，在這個(gè)過(guò)程中所體現(xiàn)的與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)无蜂、素材課件、教學(xué)反思蒙谓、練習(xí)測(cè)試及學(xué)生反饋斥季、教師點(diǎn)評(píng)等輔助性教學(xué)資源也是微課的組成部分。

微課質(zhì)量如何評(píng)定累驮，主要從以下7個(gè)方面進(jìn)行分析

內(nèi)容中心點(diǎn)突出——微課的特色在于一次只講一個(gè)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)酣倾，所以講課內(nèi)容的準(zhǔn)備、表達(dá)是保證微課質(zhì)量的唯一決定性因素

教學(xué)技巧有表現(xiàn)——老師善于用生動(dòng)有趣的方式吸引學(xué)生聽(tīng)課谤专，微課對(duì)老師的要求更高躁锡，因?yàn)闀r(shí)間更短，能否吸引學(xué)生置侍，根本上取決于教學(xué)技巧

簡(jiǎn)明扼要講內(nèi)容——微課授課時(shí)間極短映之，所以教學(xué)內(nèi)容不能夠拖泥帶水，要盡可能的簡(jiǎn)明表達(dá)蜡坊，突出重點(diǎn)杠输，集中解決實(shí)在問(wèn)題

技術(shù)設(shè)計(jì)上用心——運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)形式是微課能夠吸引學(xué)生關(guān)注的重要原因，但是在符合學(xué)生審美的同時(shí)不宜過(guò)多分散其注意力

預(yù)防信息的過(guò)多——老師的啰嗦經(jīng)常是學(xué)生的噩夢(mèng)秕衙，所以盡管教學(xué)時(shí)間短抬伺，但還是要有所留白，讓學(xué)生有一個(gè)接受的過(guò)程灾梦，充分享受有學(xué)習(xí)的樂(lè)趣

多平臺(tái)轉(zhuǎn)化運(yùn)行——微課移動(dòng)端的使用多于PC端峡钓，但不是所有的微課都支持移動(dòng)端學(xué)習(xí)，因此未來(lái)趨勢(shì)將是多平臺(tái)轉(zhuǎn)化運(yùn)行

創(chuàng)新思維的運(yùn)用：這是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代若河，對(duì)于微課本身能岩，無(wú)論是教學(xué)理念的創(chuàng)新，還是模式及方法的創(chuàng)新都是值得肯定的

課程有哪些特色萧福？

◇專(zhuān)業(yè)性：專(zhuān)業(yè)講師拉鹃，在移動(dòng)學(xué)習(xí)、內(nèi)容開(kāi)發(fā)鲫忍、學(xué)習(xí)體驗(yàn)設(shè)計(jì)方面具有逾十年的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)膏燕；

◇實(shí)戰(zhàn)性：結(jié)合面授、案例研討悟民、情景模擬坝辫、研討等豐富的教學(xué)活動(dòng)，以學(xué)習(xí)者為中心射亏，注重學(xué)員參與及學(xué)習(xí)效果近忙；

◇系統(tǒng)性：體系完整、內(nèi)容豐富智润，涵蓋課程體系完整內(nèi)容及舍。

我可以獲得什么？

我適合去學(xué)習(xí)嗎窟绷？

課程大綱

微課概覽

?開(kāi)場(chǎng)及介紹

?微課的定義與類(lèi)型

?討論：什么是好的微課锯玛？

?“微課大賽”標(biāo)準(zhǔn)解析

?微課有哪些呈現(xiàn)形式？

微課規(guī)劃

?任務(wù)樹(shù)與快速任務(wù)分析（RTA）

?將面授課程改造為基于微課的混合式學(xué)習(xí)

?員工培訓(xùn)與績(jī)效支持系統(tǒng)

?e-Learning課程“轉(zhuǎn)制”

?討論：如何將微課整合到企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)體系中兼蜈？

微課設(shè)計(jì)

?微課設(shè)計(jì)的AIDA模型

?實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：選擇一門(mén)微課攘残，并根據(jù)AIDA原則進(jìn)行大綱設(shè)計(jì)

?分享與評(píng)價(jià)

微課制作

?熱身：微課制作工具練習(xí)

?撰寫(xiě)腳本

?搜集并管理素材

?微課制作訣竅——視頻、PPT轉(zhuǎn)視頻饭尝、圖文

?實(shí)際操作：動(dòng)手制作一門(mén)微課

業(yè)務(wù)支持類(lèi)微課

?十種常見(jiàn)業(yè)務(wù)支持工具

?業(yè)務(wù)支持類(lèi)微內(nèi)容設(shè)計(jì)原則

?常見(jiàn)業(yè)務(wù)支持類(lèi)微內(nèi)容設(shè)計(jì)舉例——話術(shù)肯腕、how-to、流程圖

?實(shí)際操作：動(dòng)手制作一件工作輔助工具

在企業(yè)內(nèi)玩轉(zhuǎn)微課

?移動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容如何產(chǎn)生钥平？

?哪些內(nèi)容適合微課实撒？

?搭建微課內(nèi)容體系：規(guī)劃、生產(chǎn)涉瘾、分享知态、更新

?讓用戶(hù)產(chǎn)生內(nèi)容（UGC）——企業(yè)微課運(yùn)營(yíng)四要素

?討論：如何在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行“微課大賽”？

?總結(jié)/考試

?評(píng)選&頒獎(jiǎng)

?制定行動(dòng)計(jì)劃

?問(wèn)答&集體分享

做微課立叛，先做好《目標(biāo)管理》负敏、《項(xiàng)目管理》和《人生規(guī)劃》。

四是做保險(xiǎn)

這里包括賣(mài)保險(xiǎn)和買(mǎi)保險(xiǎn)秘蛇。

買(mǎi)保險(xiǎn)是建設(shè)防洪堤壩其做，也是投資理財(cái)顶考。賣(mài)報(bào)銷(xiāo)，推銷(xiāo)保險(xiǎn)妖泄，是讓身邊的人增強(qiáng)保險(xiǎn)意識(shí)驹沿，體會(huì)到保險(xiǎn)的重要性，買(mǎi)到足額的保險(xiǎn)蹈胡。

五是教育培訓(xùn)

主要是做好人生規(guī)劃渊季、少年領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)的教育和培訓(xùn)；同時(shí)幫助教育企業(yè)運(yùn)作上市罚渐；到學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)演講却汉。

六是投資理財(cái)

這個(gè)問(wèn)題很重要，有條件一定選擇專(zhuān)業(yè)的理財(cái)規(guī)劃師服務(wù)荷并，基金合砂、保險(xiǎn)和信托都可以考慮。

七是賣(mài)酒

運(yùn)用什么理念璧坟，自己出售也可以既穆；搭車(chē)也行，反正是要把酒推銷(xiāo)出去雀鹃，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)幻工。