走在勇敢追夢(mèng)的路上

? ? 2017年3月一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身我成了班主任沉眶,在這毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下双肤,我成了一個(gè)無(wú)頭的蒼蠅,整天在各種表格及班級(jí)的瑣碎事中度過(guò)帖烘。自我覺(jué)得能對(duì)付亮曹,但是我的精神越來(lái)越崩潰。2017年10月9日,是我入職一年零一個(gè)月照卦,是我迎來(lái)入職以來(lái)的第二教師節(jié)式矫,回想一年多時(shí)光,我碌碌無(wú)為役耕,在迷茫與孤獨(dú)中度過(guò)了一年采转,這時(shí)我遇到了鄉(xiāng)村青年教師公益計(jì)劃,為次我更忐忑不安瞬痘,第一次登錄學(xué)習(xí)居然走錯(cuò)了門(mén)故慈,校領(lǐng)導(dǎo)的一再追問(wèn),我又好面子框全,不好再去問(wèn)別的老師察绷,自己在電腦上摸索了三個(gè)小時(shí),找到了家門(mén)津辩。從此踏上一條不歸路拆撼。堅(jiān)持聽(tīng)課做筆記,認(rèn)真打卡寫(xiě)自己的感言丹泉,認(rèn)真完成每一次作業(yè)情萤,

堅(jiān)持寫(xiě)聽(tīng)課筆記,讀書(shū)筆記摹恨,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)筆記筋岛,
面對(duì)自己的弱點(diǎn),我們不能說(shuō)放棄晒哄。也許自己很是差勁睁宰,但我們?nèi)詰?yīng)該堅(jiān)持到底。每個(gè)人最大的敵人不是別人寝凌,而是自己柒傻。如果自己放棄了,自己便是輸了较木,如果自己堅(jiān)持红符,即便是倒數(shù)第一,也是贏了伐债。我們要學(xué)習(xí)這種精神预侯,不怕困難,堅(jiān)持到底峰锁。堅(jiān)信萎馅、堅(jiān)持就是勝利。

一虹蒋、這是我印象最深的一課

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

我自認(rèn)為我的筆順書(shū)寫(xiě)沒(méi)有很大的問(wèn)題糜芳,當(dāng)聽(tīng)完聞琪老師的聊聊板書(shū)那些事飒货,才發(fā)現(xiàn)好多簡(jiǎn)單的字,我的筆順一直寫(xiě)錯(cuò)了峭竣。

? 這是一場(chǎng)及時(shí)雨塘辅,這是一場(chǎng)文化盛宴,把我們一直忽視的細(xì)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致的講解邪驮。

二莫辨、這是我最喜愛(ài)的課

2018年春季,我們將美麗鄉(xiāng)村大課表融入到班級(jí)課表中毅访,開(kāi)學(xué)第一周沮榜,我對(duì)全校老師進(jìn)行了cctalk的下載使用,課程反饋喻粹,學(xué)期總結(jié)等等進(jìn)行了培訓(xùn)蟆融。從此我愛(ài)上了cctalk,回想起來(lái)守呜,從不敢發(fā)言的我型酥,那天居然主動(dòng)請(qǐng)纓要為大家講解cctalk。真是不可思議查乒。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

在歡聲笑語(yǔ)中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣弥喉。

培訓(xùn)筆記

? ?

三、這是冥冥中注定要選修的一門(mén)課

D村小教師成長(zhǎng)計(jì)劃聽(tīng)課筆記

2018年4月玛迄,我主動(dòng)申請(qǐng)參加助教工作由境,成為D村小教師成長(zhǎng)計(jì)劃做助教。在學(xué)校蓖议、生活中虏杰,我感受到團(tuán)隊(duì)力量重要性,及團(tuán)隊(duì)的合作精神勒虾。這時(shí)我與村小教師成長(zhǎng)計(jì)劃結(jié)緣了纺阔,聽(tīng)了黃秀峰老師主講的《用網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提高生活品質(zhì)》一課,我發(fā)現(xiàn)我落伍了幾千年修然,黃老師說(shuō)的好多軟件我都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)笛钝。這是明明中注定我來(lái)選修這門(mén)課的啊愕宋!從而用網(wǎng)絡(luò)提高生活素養(yǎng)婆翔。

四、這是一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課

堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)

我是一名美術(shù)老師掏婶,自從畢業(yè)后專(zhuān)業(yè)相關(guān)講座幾乎沒(méi)有在聽(tīng)過(guò),終于迎來(lái)分科學(xué)習(xí)潭陪,辣椒藝術(shù)成了我的專(zhuān)業(yè)必修課雄妥,每一節(jié)課的學(xué)習(xí)與分享我都積極參與最蕾,只有用心參與才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè),作為老師自己都不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)老厌,用心去學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程瘟则,又怎能去要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

老師是學(xué)生的鏡子枝秤,學(xué)生是老師的影子醋拧。

《鞋手共進(jìn)》課后小打卡

用心參與,別樣風(fēng)景迎面來(lái)淀弹。 傾心相授丹壕,一片真情譜畫(huà)卷

? ? 再堅(jiān)持中,每一天都看到了不一樣的風(fēng)景薇溃,每一天我們都迎來(lái)不一樣的自己菌赖,這時(shí),我不在孤單沐序,我不會(huì)再漫無(wú)目的的游走在大街上琉用。我有了我的班級(jí),團(tuán)隊(duì)策幼,我們一起在堅(jiān)持中改變自己邑时。

? ? ? 當(dāng)遇到困難時(shí),我會(huì)冷靜的思考特姐,那是因?yàn)槲疫€不夠優(yōu)秀晶丘、不夠強(qiáng)大。堅(jiān)持的過(guò)程是漫長(zhǎng)的到逊,需要的是耐心與上進(jìn)心铣口,但是我們始終堅(jiān)信你的堅(jiān)持終將美好!

? ? 幸福其實(shí)就是一種傻傻的堅(jiān)持觉壶,用一顆簡(jiǎn)單的心脑题,不帶太多期望上路,一路上不斷去發(fā)現(xiàn)驚喜铜靶,不管到來(lái)的是好是壞叔遂,都去接受和欣賞,并為之感激争剿。

? ? 2018年7月15我參加了百人青椒相約北京已艰,來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師,每一個(gè)老師的背后都有一路的故事蚕苇,我找到了我努力的方向哩掺,對(duì)自我有了更新的認(rèn)識(shí),從開(kāi)幕式的致詞中涩笤,認(rèn)識(shí)到重視教師隊(duì)伍建設(shè)對(duì)教育的重要性嚼吞,爭(zhēng)做四有好老師盒件,當(dāng)好學(xué)生的筑夢(mèng)人,是新時(shí)代教師的責(zé)任和使命舱禽。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教炒刁,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。教育興則國(guó)家興誊稚,教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)翔始。體現(xiàn)了教師的重要性。作為鄉(xiāng)村教師的我里伯,更應(yīng)該積極進(jìn)取城瞎,牢記奮斗的青春最美麗。

? ? ? 聆聽(tīng)了宋萑教授《鄉(xiāng)村教師的課程建設(shè)》俏脊,進(jìn)行了深刻的思考全谤,我們正在發(fā)生的教育是什么樣子?通過(guò)欣賞學(xué)生作品對(duì)未來(lái)的描繪爷贫,得出結(jié)論未來(lái)唯一能夠確定的是它的不確定性认然。未來(lái)哪些工作不可能被代替,是專(zhuān)家思維的工作不可被代替漫萄。

? ? ? 2018年3月卷员,我第一次聽(tīng)說(shuō)校本課程,膚淺的理解為學(xué)校根據(jù)學(xué)校發(fā)展腾务、地方特色研發(fā)出來(lái)納入課表的課程毕骡。通過(guò)學(xué)習(xí)才明確什么是校本課程。校本課程發(fā)展要反饋學(xué)校辦學(xué)理念和課程理念岩瘦。對(duì)課程和教材未巫、教學(xué)的區(qū)別是什么?我們進(jìn)行了討論發(fā)言启昧,可能我的認(rèn)識(shí)不夠全面叙凡,課程是學(xué)校學(xué)生所學(xué)習(xí)的學(xué)科總和及安排。教材是課堂上和課堂外教師和學(xué)生所使用的教學(xué)資料密末。教學(xué)是教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)的活動(dòng)過(guò)程握爷。平時(shí)我們不去深思細(xì)化。進(jìn)步緩慢严里,因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭私涣鲗W(xué)習(xí)新啼。通過(guò)此次學(xué)習(xí)之旅,我深刻認(rèn)識(shí)到“教書(shū)者先強(qiáng)己,育人者先律己”,要想成為一名真正合格的教師,要學(xué)習(xí)刹碾、探究的東西還有很多很多燥撞,讓我們用自身的行為和態(tài)度來(lái)感化學(xué)生,成為學(xué)習(xí)的示范者。

? ? ? 堅(jiān)持走你的路叨吮,讓你腳下的路更精彩辆布,

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